《七年級歷史上冊《第四單元 三國兩晉南北朝時期政權分立與民族交融》第20課 魏晉南北朝的科技與文化隨堂練習 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級歷史上冊《第四單元 三國兩晉南北朝時期政權分立與民族交融》第20課 魏晉南北朝的科技與文化隨堂練習 新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第20課魏晉南北朝的科技與文化1.齊民要術是我國古代一部著名的(D)A.天文學著作 B.醫(yī)學著作C.數學著作 D.農學著作2.(2018汕頭龍湖區(qū))現在的食品安全令人堪憂,于是一些城里人,利用周末時間去農村親自種地,這就是“城市農夫”一族,但是他們缺乏科學種地的知識,你給他們推薦我國現存的第一部完整的農學著作是(A)A.齊民要術 B.天工開物C.神農本草經D.九章算術3.小明在閱讀物種起源時,發(fā)現達爾文在書中介紹了一本中國農學著作,該著作可能是(B)4.北朝賈思勰寫的齊民要術是中國古代科技史上的重要文獻。該文獻主要介紹了(D)A.江南的手工業(yè)技術B.全國江河水道系統(tǒng)C.戰(zhàn)國到五代的歷史D.北方

2、農業(yè)生產經驗5.“歷法天文計算精,圓周小數點分明。千年國外方求出,月后環(huán)山宇宙名。”這首詩稱贊的歷史人物是(A)A.祖沖之B.賈思勰C.顧愷之D.孔子6.圓周率是一個無限不循環(huán)小數,當代科學家利用巨型電子計算機已計算到小數點后約100萬兆位。而在世界上第一次把圓周率的數值,計算到小數點以后第7位數字的數學家是(C)A.阿基米德B.張衡C.祖沖之 D.宋應星7.被后人稱為“書圣”的書法家是(B)A.鍾繇B.王羲之C.顏真卿D.柳公權8.(2017臨沂)圖中的歷史人物集書法之大成,自成一家,影響深遠,該圖中的作品反映了他所使用的哪種書法字體(D)A.篆書B.隸書C.楷書D.行書9.(2018醴陵)

3、在一次智力問答比賽上,主持人請大家判斷具有以下特征的古代書法家是誰東晉人吸取前人書法的精華,獨創(chuàng)端秀清新的特色他的代表作是蘭亭集序后人尊稱他為“書圣”小明的判斷完全正確,你認為他的答案是(A)A.王羲之B.歐陽修C.柳公權D.顏真卿10.顧愷之創(chuàng)作的作品很多,流傳下來的摹本有(A)女史箴圖洛神賦圖奔馬圖清明上河圖A.B.C.D.11.三國兩晉南北朝時期,石窟藝術發(fā)展的原因是(C)A.繪畫的藝術B.雕塑藝術C.佛教的傳播D.社會穩(wěn)定12.三國兩晉南北朝時期,促使科學文化異彩紛呈的原因不包括(D)A.經濟恢復和發(fā)展B.漢族與少數民族的交融C.中外文化的交流D.統(tǒng)一局面的形成13.識讀下列圖片:請回

4、答:(1)上圖是中國著名的四大石窟。四大石窟指的是以中國佛教文化為特色的巨型石窟藝術景觀,是中國古代文化藝術的瑰寶。請結合所學知識將上圖中的文字介紹補充完整。(2)大同、洛陽的這兩處文化遺產都開鑿于什么時期?有什么共同特色?(3)針對如何保護和傳承人類的文化遺產,請你提出幾條合理的建議。答案:(1)云岡石窟龍門石窟(2)南北朝時期。繼承了秦漢以來造型藝術的傳統(tǒng)風格,同時也吸收了佛教藝術的優(yōu)點。(3)制定相應的保護措施,調動個人保護文化遺產的積極性,種植防護林以減少風沙的侵蝕等。(言之有理即可)14.閱讀下列材料,回答問題:材料順天時,量地利,則用力少而成功多。任情返道,勞而無獲。(順應天時,裁

5、量地利,根據規(guī)律辦事,那么用力少而成功卻多,如果放縱自己的欲望違背大道,就會白白勞動而沒有收獲。)(1)以上材料出自我國現存最早的一部完整的農書,它是哪部農書?它的作者是誰?材料一反映了這位農學家什么樣的思想?(2)請為圖一人物做一張名片姓名:生活時代:南朝職業(yè):科學家擅長領域與成就:數學:把精確到小數點后第七位數字。與其子合著綴術一書天文歷法:創(chuàng)制當時最先進的歷法機械制造:設計制造出指南車、水碓磨、千里船等(3)圖二書法作品是哪一位書法家的代表作?由于他在書法上杰出的藝術成就,被后人譽為什么?(4)魏晉南北朝時期,最著名的畫家是誰?試舉一例他流傳下來的作品。(5)南北朝時期,佛教盛行,統(tǒng)治者為了宣揚佛教,開鑿了許多石窟,其中最著名的有哪些?答案:(1)齊民要術;賈思勰;遵循自然規(guī)律,因地制宜。(2)祖沖之,圓周率,大明歷。(3)王羲之,書圣。(4)顧愷之,女史箴圖或洛神賦圖摹本。(5)云岡石窟,龍門石窟。3