《（山西地區(qū)）2018年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 主題01 中華文明的起源練習(xí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（山西地區(qū)）2018年中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 主題01 中華文明的起源練習(xí)（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、主題01　中華文明的起源、國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革 1. (17·百校聯(lián)考三)在研究中國(guó)早期人類代表——北京人時(shí)，小麗和同學(xué)們針對(duì)下面幾幅圖片展開(kāi)對(duì)北京人生活的討論，你認(rèn)為據(jù)此可以得出的結(jié)論有(A) ①會(huì)制造粗略的石器?、诒本┤艘呀?jīng)可以直立行走 ③他們的面部保留有猿的特征　④北京人已經(jīng)掌握了原始農(nóng)耕 　　 　　　　　 　　　　　 　 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. (17赤峰)下圖中，建造不同房屋的決定性因素是(A) A. 自然條件 B. 生活習(xí)慣 C. 生產(chǎn)工具 D. 勞動(dòng)技術(shù) 3. (17·恩施)考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要途徑

2、之一。下圖所示的遺跡、文物等適合研究中國(guó)原始農(nóng)耕居民生產(chǎn)狀況的是(B) 4. (17·百校聯(lián)考一)歷史圖片被稱為“凝固的歷史”。對(duì)下列圖片中歷史信息的解讀，不正確的是(B) A. 圖一是我國(guó)長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕的實(shí)物證據(jù) B. 圖二證明了中國(guó)歷史上確有黃帝這一人物 C. 圖三反映了我國(guó)古代青銅鑄造的高超工藝 D. 圖四說(shuō)明春秋時(shí)期已經(jīng)用鐵農(nóng)具耕種土地 5. (17·太原中考畢業(yè)綜合測(cè)試三)“今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己……是為小康?！边@種“天下為家”的局面開(kāi)始于(A) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋 6. (17·考前適應(yīng)性訓(xùn)練)

3、對(duì)血緣、制度、價(jià)值取向和家國(guó)的認(rèn)同，便是對(duì)文化的認(rèn)同?！拔髦堋彼幍臅r(shí)代，體現(xiàn)出這些文化認(rèn)同的主要特征是(A) A. 封邦建國(guó)、制禮作樂(lè) B. 社會(huì)變革、百家爭(zhēng)鳴 C. 國(guó)家分裂、民族交融 D. 皇權(quán)強(qiáng)化、閉關(guān)鎖國(guó) 7. “封建親戚，以藩屏周”說(shuō)明西周時(shí)期實(shí)行分封制的主要目的是(A) A. 鞏固周王統(tǒng)治 B. 保證國(guó)家兵源 C. 分割諸侯權(quán)力 D. 保證國(guó)家收入 8. (17·黃石)西周時(shí)期形成金字塔似的森嚴(yán)等級(jí)：天子為最高等級(jí)，下面依次為諸侯、卿大夫和士，都屬于統(tǒng)治階級(jí)，壓迫著廣大平民和奴隸。這種等級(jí)制度的形成是因?yàn)?D) A. 禪讓制 B. 世襲制 C. 郡縣制

4、 D. 分封制 9. 《史記》記載：“平王立，東遷于洛邑，辟(避)戎寇。平王之時(shí)，周室衰微，諸侯強(qiáng)并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯(霸主)?！痹摬牧险f(shuō)明東周時(shí)期(B) ①周王子威望下降　②諸侯不再聽(tīng)從周天子命令?、壑T侯之間經(jīng)常進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)　④最終秦國(guó)完成國(guó)家統(tǒng)一 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③ 10. “春秋時(shí)期，晉國(guó)內(nèi)亂，晉獻(xiàn)公的兒子重耳逃到楚國(guó)。楚成王收留并款待他，他許以如晉楚發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)晉軍退避三舍的諾言。后來(lái)重耳在秦穆公的幫助下重回晉國(guó)執(zhí)政。晉國(guó)支持宋國(guó)與楚國(guó)發(fā)生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。”與這一典故相關(guān)的戰(zhàn)役是(A) A

5、. 城濮之戰(zhàn) B. 桂陵之戰(zhàn) C. 馬陵之戰(zhàn) D. 長(zhǎng)平之戰(zhàn) 11. 生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)的革新是推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志。下列由于運(yùn)用了先進(jìn)技術(shù)而成為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一次革命的是(B) 12. (17·濟(jì)寧)從歷史表象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是學(xué)習(xí)歷史的必備能力之一。春秋時(shí)期楚莊王“問(wèn)鼎中原”，反映了(C) A. 廢除了貴族特權(quán) B. 確立了新的社會(huì)制度 C. 分封制遭到破壞 D. 打破了尊卑貴賤的等級(jí)秩序 13. (17·宿遷)改革常常伴隨著利益格局的調(diào)整。按照商鞅變法的規(guī)定，應(yīng)該獲得獎(jiǎng)勵(lì)的人有(A) ①勤于耕織的人　②經(jīng)商的人?、蹜?zhàn)場(chǎng)立功的人　④固守傳統(tǒng)的貴族 A. ①③

6、 B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. (17·西寧)許多成語(yǔ)來(lái)源于歷史，如：退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。從這些成語(yǔ)中能反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的哪一時(shí)代特點(diǎn)(D) A. 奴隸制開(kāi)始形成 B. 封建制開(kāi)始確立 C. 生產(chǎn)力飛速發(fā)展 D. 諸侯兼并爭(zhēng)霸不斷 15. (17·泰州)社會(huì)進(jìn)步離不開(kāi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動(dòng)。閱讀材料，回答問(wèn)題。 材料一　觀察下面關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兩幅圖 (1)依據(jù)材料一說(shuō)明當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？ 鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的推廣。 材料二　下面是我國(guó)古代兩項(xiàng)偉大的水利工程示意圖 (2)仔細(xì)觀察

7、材料二示意圖，分別說(shuō)出兩項(xiàng)水利工程的名稱。 都江堰和隋朝大運(yùn)河。 材料三　宋代南北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況 農(nóng)業(yè) 手工業(yè) 商業(yè) 海外貿(mào)易 北方 大量糧食從南方引進(jìn)。 煤開(kāi)采量世界第一；產(chǎn)鐵中心。 汴京因?yàn)槟戏轿镔Y的大量運(yùn) 入而繁榮。 南方 引進(jìn)占城稻并推廣種植；太湖流域成為全國(guó)重要的糧倉(cāng)。 金屬冶煉業(yè)達(dá)到世界最高水平；陶瓷業(yè)、造船業(yè)迅速發(fā)展。 城鎮(zhèn)興起；世界上最早的紙幣“A”在四川地區(qū)出現(xiàn)。 福建泉州成為全國(guó)第一大港；政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，設(shè)置B進(jìn)行專門管理。 (3)完成材料三A、B兩處內(nèi)容的填充。依據(jù)材料三，概括出宋代經(jīng)濟(jì)的主要特點(diǎn)。 A：交子；B：市舶司；經(jīng)濟(jì)重心南移完成。 (4)綜合以上材料，歸納出促進(jìn)我國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。 生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的改進(jìn)；重視水利的興修；農(nóng)作物新品種引進(jìn)并推廣種植；統(tǒng)治階級(jí)注意調(diào)整統(tǒng)治政策，推行有利于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。 4