《山東省青島市2019年中考歷史總復習 中國近代史 第三單元 三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融真題演練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省青島市2019年中考歷史總復習 中國近代史 第三單元 三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融真題演練（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元青島真題演練考點一 三國鼎立命題角度官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、三國政權的建立與相對地理位置1(2018青島中考)時序性是歷史學科的基本屬性之一。下列歷史事件按時序排列正確的是( )牧野之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)涿鹿之戰(zhàn)ABCD2(2017青島中考)三國時代，波瀾壯闊、英雄輩出。下列史實不是發(fā)生在這一時期的是( )A曹操率軍南下和孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)B曹丕廢掉漢獻帝，自稱皇帝，國號魏C劉備在成都稱帝，國號漢D孫權稱王，國號吳考點二 江南經(jīng)濟的開發(fā)命題角度淝水之戰(zhàn)、江南地區(qū)開發(fā)的原因3(2018青島中考)“自東漢末年以來，情況逐漸發(fā)生了變化。苦于長期戰(zhàn)亂的中原人大量遷移到他們視為畏途的南方而這里的局勢又

2、相對安定，往往能在較長時期內(nèi)無風塵之警，水利興修和農(nóng)田墾辟在持續(xù)進行，位處長江下游的江南地區(qū)尤為突出?！辈牧媳砻鹘系貐^(qū)“情況逐漸發(fā)生了變化”的原因有( )中原人大量南遷社會比較安定統(tǒng)治者的重視自然條件優(yōu)越ABCD4(2017青島中考)某中學春秋史社的同學們正在進行“魏晉南北朝時期江南地區(qū)開發(fā)原因”的研究性學習活動。下列各項能入選該主題的是( )江南地區(qū)自然條件優(yōu)越北方人口大量南遷國家統(tǒng)一江南地區(qū)社會秩序比較安定ABCD5(2017青島中考)黃仁宇在中國大歷史中寫道：“公元383年，這流亡政府的弱勢軍隊出人意外地打敗了前秦領袖苻堅所統(tǒng)率的絕對優(yōu)勢的北方聯(lián)軍?！边@個“流亡政府”是( )A東漢B西

3、晉C東晉D北魏考點三 北魏孝文帝改革命題角度孝文帝改革的措施6(2016青島中考)中國古代，“衣服有制”。正朔服色，向來被視為國家根本之所系，是傳統(tǒng)禮儀制度的重要內(nèi)容變易服飾，往往是古代社會制度和風俗習尚變遷的一個標記。下列哪位帝王的統(tǒng)治措施可體現(xiàn)這一特點( )A秦始皇B漢武帝C北魏孝文帝D隋文帝7(2018青島中考節(jié)選)改革是時代發(fā)展的主旋律，是社會進步的助推器。閱讀下列材料，完成相關問題。材料二孝文明知鮮卑游牧故習，萬不足統(tǒng)治中華，又兼自身深受漢化熏染，實對漢文化衷心欽慕，乃努力要將一個塞北游牧的民族，一氣呵熟，使其整體的漢化。錢穆國史大綱(2)材料二中，“孝文”為什么要“使其整體的漢化”

4、？考點四 魏晉南北朝的科技和文化命題角度祖沖之、齊民要術、書法藝術8(2016青島中考)為推進中小學書法教育，傳承中華民族優(yōu)秀文化，教育部制定中小學書法教育指導綱要，指出：初中學生可以嘗試學習隸書、行書等其他字體。以下關于“馬”字的不同字體，對應正確的是( )A隸書楷書行書小篆B小篆楷書隸書行書C楷書隸書小篆行書D隸書楷書小篆行書參考答案1A【解析】 本題考查我國古代重要戰(zhàn)役。結合所學知識可知，牧野之戰(zhàn)發(fā)生于商周時期；長平之戰(zhàn)發(fā)生于公元前260年；赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于公元208年；涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生于中國遠古時代，是黃帝、炎帝兩族聯(lián)合同蚩尤九黎族之間進行的一次大規(guī)模戰(zhàn)爭。正確順序為，故選A。2A【解析】

5、本題考查三國時期的相關知識。赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在208年，是東漢末年，A項符合題意。3C【解析】 本題考查江南地區(qū)開發(fā)的史實。根據(jù)題干材料信息“中原人大量遷移到南方局勢又相對安定，無風塵之警，水利興修和農(nóng)田墾辟在持續(xù)進行”可知，中原人大量南遷，社會比較安定，統(tǒng)治者的重視三項符合題意，故選C。4D【解析】 本題考查江南地區(qū)獲得開發(fā)的原因。魏晉南北朝時期是國家分裂、政權并立的時期，而不是國家統(tǒng)一，故排除含的選項即可。5C6C【解析】 本題考查北魏孝文帝改革的有關內(nèi)容。根據(jù)所學知識可知，北魏孝文帝改革順應了民族融合的趨勢，采取了一系列漢化措施，向漢族學習。其中就有改穿漢服的措施，故選C項。7(2)加強對中原地區(qū)的統(tǒng)治；漢文化對孝文帝的熏陶或孝文帝對漢文化的仰慕?！窘馕觥?第(2)題，考查北魏孝文帝改革的目的。根據(jù)材料并結合所學知識回答即可。8D【解析】 本題主要考查中國古代文字的演變，有一定難度。解答本題的關鍵是充分了解中國古代書法的特點。小篆是秦朝統(tǒng)一的文字，是在大篆的基礎上發(fā)展而成，象形特點極為明顯；隸書是在小篆的基礎上，將筆畫變得平直方正；楷書和行書都是在隸書的基礎上演化而來的，前者端正規(guī)矩，后者飄逸隨性。在此基礎上，可判斷出D項符合題意。3