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1、幼兒園大班語言公開課教案《雨中的森林》 一、活動目標 　　1.幼兒初步理解散文的內(nèi)容，鼓勵幼兒大膽在集體面前講述，發(fā)展幼兒的口語表達能力。 　　2.通過聽、說培養(yǎng)幼兒感知美、表現(xiàn)美的能力。 　　3.啟發(fā)幼兒喜愛小動物的情感。 二、活動準備 　　1.兒對雨的了解和認識。 　　2.林背景圖(各種各樣的樹、芭蕉樹)，活動教具：小青蛙、七星瓢蟲、松鼠、小鳥、刺猬、小蜘蛛等。 三、活動過程 　　1.導入活動 　　(1)你們喜歡下雨天嗎為什么 　　(2)如果遇到下雨天，你又沒有帶傘，你會到什么地方躲雨呢 　　(3)小動物會到什么地方躲雨呢 　　2.基本活動 　　(1)聆

2、聽欣賞，讓幼兒大致了解一下散文的基本形式和內(nèi)容。小朋友知道散文的題目是什么嗎讓幼兒知道散文的題目是《雨中的森林》。 　　(2)第二遍欣賞散文。幫助幼兒理解散文的內(nèi)容。(教案出自：教.案網(wǎng))教師事先提出問題：請小朋友在聽的時候要聽清楚：哪些小動物到森林里去玩了它們是怎樣躲雨的有誰幫助了它們 　　A哪些小動物跑到森林里去躲雨了 　　B都是誰幫助了這些小動物是怎么樣幫助的 　　C雨中的森林真美，小動物在森林里躲雨真開心，它們還做了一些什么開心的事呢 　　(3)第三遍配樂散文欣賞。 　　3.延伸活動 　　教師提問哎呀!又下雨了，又有誰到森林里去躲雨呢來引出這一環(huán)節(jié)。我們下次自己來編散文。