《2019年八年級物理上冊 第3章 第3節(jié) 汽化和液化（第1課時(shí) 汽化）習(xí)題課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年八年級物理上冊 第3章 第3節(jié) 汽化和液化（第1課時(shí) 汽化）習(xí)題課件 新人教版.ppt（23頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章物態(tài)變化,第3節(jié)汽化和液化第1課時(shí)汽化,1物質(zhì)從_態(tài)變成_態(tài)叫汽化。汽化的兩種方式：_和_。2沸騰是在一定溫度下，在液體_和_同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)，不斷吸熱，溫度_。,液,1,知識點(diǎn),沸騰,氣,沸騰,蒸發(fā),內(nèi)部,表面,不變,3沸點(diǎn)：(1)液體_時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。(2)沸點(diǎn)跟大氣壓和液體的_有關(guān)。同種液體，液面上方氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越高，生活中使用的高壓鍋，就是利用這一原理制成的。(3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)為_。4沸騰的條件：(1)溫度達(dá)到_；(2)繼續(xù)_。,沸騰,種類,100,沸點(diǎn),吸熱,5(中考無錫)關(guān)于水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，下列說法正確的是()A水只在表面發(fā)生劇烈汽化B

2、水只在內(nèi)部發(fā)生劇烈汽化C持續(xù)加熱，水溫不斷上升D持續(xù)加熱，水溫保持不變,D,6如圖所示，在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是()A水的沸騰是一種緩慢的汽化現(xiàn)象B水沸騰時(shí)溫度保持不變，卻需要不斷吸收熱量C水的溫度必須達(dá)到100時(shí)，水才會沸騰D移開酒精燈，水繼續(xù)長時(shí)間沸騰,B,7(中考懷化)某同學(xué)在探究水沸騰的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)水的沸點(diǎn)是_，造成此現(xiàn)象的原因可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓_(填“大于”“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。,98,小于,8(中考龍東)到云南旅游的北方游客在當(dāng)?shù)鼐筒蜁r(shí)，經(jīng)常會感覺米飯夾生或不熟，是因?yàn)楫?dāng)?shù)睾０屋^高，氣壓較_(填“高”或

3、“低”)，使水的沸點(diǎn)_(填“升高”或“降低”)的緣故。,低,降低,9蒸發(fā)是在_溫度下都能發(fā)生的，且只發(fā)生在液體_的一種緩慢的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)要_熱。10液體蒸發(fā)快慢的影響因素：液體_、液體_、液面上方_等。,2,知識點(diǎn),蒸發(fā),任何,表面,吸,溫度的高低,與空氣接觸面積的大小,空氣流動速度,11(中考北京)下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是()A給濕頭發(fā)吹熱風(fēng)B把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處C把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)D將玻璃板上的水滴向周圍攤開,C,12某年春季，西南地區(qū)遭遇大旱。為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示。他們把細(xì)水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，其原

4、因是()A減少了水在地面的表面積B增大了水在地面的表面積C加快了地面上方空氣的流動D提高了地面上水的溫度,A,13(中考邵陽)人們在高溫的天氣里大汗淋漓，這是人體一種自我保護(hù)的生理現(xiàn)象。因?yàn)轶w表汗液蒸發(fā)_(填“吸收”或“放出”)熱量，使體溫不致升得太高。,吸收,14(中考海南)六月初，瓊島連日持續(xù)高溫，局部最高氣溫達(dá)到42.1，此溫度_(填“高于”或“低于”)人的正常體溫。在地面上灑水降溫，是利用水_吸熱。,高于,蒸發(fā),15農(nóng)民曬糧食的時(shí)候，要把糧食放在向陽的地方，這是為了提高糧食中水分的_；把糧食攤開，這是為了增大糧食中水分_。這樣都能加快糧食中水分的_。,溫度,與空氣接觸的面積,蒸發(fā),16

5、(中考東營)按照“實(shí)施三年增綠計(jì)劃，建設(shè)綠色生態(tài)東營”的總體規(guī)劃要求，東營市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工程。從物理學(xué)的角度分析，濕地的水面面積大，大量水_(填物態(tài)變化名稱)_(填“吸熱”或“放熱”)，可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。,1,題型,蒸發(fā)“致冷”現(xiàn)象,汽化,吸熱,17(中考宿遷)如圖甲所示，是小宇設(shè)計(jì)的“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象，如圖乙所示。(1)水的沸點(diǎn)是_。,2,題型,探究沸騰規(guī)律,98,(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓_(填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間，請?zhí)岢鲆粭l可行的措施：_。,小于,燒杯上方加

6、蓋子(或減少水量；或增加水的初溫；或增大酒精燈火焰等),18(中考聊城)在探究“水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖甲所示，安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。,自下而上,(2)當(dāng)水溫接近90時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙所示)，由圖象可知：水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_，水的沸點(diǎn)為_，出現(xiàn)這一結(jié)果的原因可能是該處大氣壓_(填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。,吸熱溫度保持不變,97,小于,19請參與以下實(shí)驗(yàn)探究過程：【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲

7、和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想。,3,題型,探究蒸發(fā)快慢的影響因素,猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體_的高低、液體_的大小和液體表面空氣流動快慢有關(guān)。猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_有關(guān)。,溫度,表面積,物質(zhì)的種類,【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精的_和表面積相同。,液體表面空氣流動速度,溫度,【交流與評估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：_。,夏天在地上灑水來降溫,20(中考煙臺)生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物，如圖所示，當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水()A同時(shí)沸騰B稍后也沸騰C溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會沸騰D溫度低于沸點(diǎn)，不會沸騰,沸騰的條件,C,