《七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學習新天地 第一課時 學習伴成長習題課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課 學習新天地 第一課時 學習伴成長習題課件 新人教版.ppt（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一單元成長的節(jié)拍,第2課學習新天地,第一課時學習伴成長,1初中階段的學習包括哪些內(nèi)容？中學階段，學習是我們的重要任務。初中階段的學習包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。例如，學會運用所學知識思考、處理生活中遇到的問題，學習如何與不同個性的人相處，等等。,2怎樣打開學習之窗？在學校中學習，要把學習作為我們的重要任務。在生活中學習。學習的范圍不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則學習需要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學習的態(tài)

2、度，即使身處學校，也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。學習是終生的事情。學習伴隨著我們的成長。學習沒有終點，要不斷學習，終生學習。,3你是怎樣理解“學習沒有終點”的？學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。4為什么說“學習點亮生命”或?qū)W習的作用是什么？學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活。學習就是給生命添加養(yǎng)料。學習點亮我們內(nèi)心的明燈，激發(fā)前進的動力。在學習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。,【例

3、1】對于學習，相關(guān)理解錯誤的是()A學習不僅僅局限在學校B學習需要自覺，主動的態(tài)度C學習伴隨著我們的成長D走出學校我們就不再學習了【解析】本題考查對學習概念的相關(guān)理解，選擇的指向是錯誤的選項。學習是一個人終生的活動，即使離開學校，仍然需要不同方式的學習。,D,對應訓練1以下個人行為中，可以理解為學習的是()小剛在學校學習數(shù)學知識小偉在社團課上學習葫蘆絲小桐在業(yè)余時間學習踢足球小琳初中畢業(yè)后學習汽車修理ABCD,B,【例2】構(gòu)建學習型社會，人人有責。我們之所以要熱愛學習是因為()學習就是給生命添加養(yǎng)料人比其他動物更有智慧學習不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活學習打開了生命的視窗A

4、BCD【解析】學習點亮生命，都體現(xiàn)了學習的重要性。在材料中沒有體現(xiàn)。,D,對應訓練2學習就是給生命添加養(yǎng)料。因為學習讓我們()有更充實的生活體驗不同的生活方式改變了思維方式和習慣提升我們的能力和智慧ABCD,A,3在我國古代，就流傳著“家無讀書郎，官從何處來”的諺語。在現(xiàn)代社會，人們對學習的認識早已超越了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”的認識，而是把學習作為個人安身立命的需要。這表明()學習點亮我們內(nèi)心的明燈學習是激發(fā)我們前進的動力學習就能當官學習能為幸福生活奠基ABCD,C,1中學階段對于中學生來說是十分重要的，它是中學生發(fā)展自己的黃金時期，也是學習的最佳時間。初中階段的學

5、習包括()知識的獲取各種能力的培養(yǎng)身體素質(zhì)的提高吃講營養(yǎng)，穿講時尚，用講高檔ABCD2我們通常說的“學會生存，學會交際”它主要屬于我們初中階段_這一學習任務。()A課本知識的獲取B各種能力的培養(yǎng)C文化知識的獲取D交際能力的培養(yǎng),A,B,3我學習，我快樂。下列有關(guān)我們學習范圍的說法正確的是()學習不僅僅局限在學校學生必須在學校才能學到知識我們所看、所聽、所觸、所做都是一種學習我們的探究與發(fā)現(xiàn)，體驗與感悟也是一種學習ABCD4服從命令是軍人的天職；樂于學習是學生的天職。要想使自己的學習每天都有收獲，就必須依靠()A強健的體魄B自覺、主動的學習態(tài)度C濃厚的學習興趣D聰慧的大腦,D,B,5下列關(guān)于學習

6、態(tài)度的說法中，不正確的是()A學習態(tài)度好，成績就一定好B積極主動的學習態(tài)度往往決定學習的效果C主動的學習態(tài)度與學習興趣密切相關(guān)D自覺的學習態(tài)度也取決于學習目的6毛主席曾說：“一天不學習，趕不上劉少奇。”“活到老，學到老，還有三分未學到。”這說明()A學習是一件快樂的事B學習沒有終點C學習的東西太多D一切經(jīng)歷都是學習,A,B,7學習沒有終點，我們應該做到()不斷學習不斷充實自己工作后不再學習善于抓住和利用各種機會學習ABCD8下列與“學習點亮生命”的含義接近的一項是()A考高分能獲得別人的賞識B學習好，將來會有很好的工作和生活C學習讓頭腦變得豐富D學習就是給生命添加養(yǎng)料,A,D,9構(gòu)建學習型社會

7、要從打造“書香家庭”開始。這一活動實施兩年來，在社會上掀起了一股全民學習的熱潮。我們之所以要熱愛學習是因為()學習讓我們能夠生存學習讓我們能夠擁有充實的生活學習就是給自己的生命添加養(yǎng)料在學習中我們可以分享生命經(jīng)驗，獲得成長ABCD,D,10在哈佛大學圖書館的墻上有一句名言：“此時打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢。”這句名言啟示我們()A要根據(jù)自身的獨特性，找到適合自己的學習方法B認識學習對個人成長的重要性C社會越發(fā)達，選擇的機會就越多越大D學習是一個長期的、充滿艱辛的奮斗過程,B,11漫畫警示我們青少年學生要熱愛學習，這是因為()學習可以增長我們的才干，提高我們的品德修養(yǎng)學習是時代對我們提出

8、的要求只有不斷學習，才能具備求知的能力、做事的能力和生存的能力學習是我們進步的唯一途徑學習為人們幸福生活奠基ABCD,D,12由于現(xiàn)代社會信息量的急劇發(fā)展和變化，中學生獲取信息呈現(xiàn)出“快，多，廣”的特點，所以他們的思想已經(jīng)不完全停留在學校、書本知識范圍之中。(1)【判斷說理】我們的學習只局限在學校嗎？我們該怎樣打開學習之窗？學習不僅僅局限在學校，我們所看，我們所聽，我們所嘗，我們所觸，我們所做，都可以是學習。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學習：學習思考，認識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則,(2)【思考領(lǐng)悟】針對學習，我們應具備什么態(tài)度？為什么？學習需

9、要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極主動學習的態(tài)度，即使身處學校，也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài)，生活中的點點滴滴都是學習。(3)【你言我語】你是怎樣理解“學習沒有終點的”？學習是終生的事情，它伴隨著我們的成長。學習沒有終點。我們終生都在學習，終生都需要學習，即使離開了學校，也要不斷地學習，不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學習，才能適應不斷發(fā)展的社會。,13雷大媽的生活一直圍繞著家人，為家庭付出了很多，但是她覺得難以得到家人的理解。有一天，她偶然看到兒子的日記，說她雖然很顧家，但是沒文化，心胸狹窄。兒子的話像針一樣扎在雷大媽的心上，她決定要改變自己，為自己爭口氣。已經(jīng)45歲的雷大媽

10、關(guān)掉了生意紅火的服裝店，背起書包走進學校，她一頭扎進書堆里，一邊讀，一邊體會書里的味道。慢慢地，她和家人的關(guān)系也悄悄發(fā)生了變化。她的生活也過得越來越有滋味了。(1)雷大媽吃穿不愁，而且人到中年，為什么還要去上學？不斷地充實自己的生活，適應不斷發(fā)展的社會需要；給自己的生命添加養(yǎng)料。,(2)學習會給一個人帶來什么？學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更充實的生活；學習，打開了生命的視窗，讓我們面前的世界變得更大、更精彩；學習拓展了新的通道，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學習，帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；學習就是給生命添加養(yǎng)料，如果不學習，人的生命將會枯萎；在學習中，我們分享生命經(jīng)驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。,(3)請你給同學們寫幾條有關(guān)學習的名言警句，激勵大家認真學習。(兩條即可),