《山東省七年級語文下冊 第六單元 第22課 太空一日課件 新人教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省七年級語文下冊 第六單元 第22課 太空一日課件 新人教版.ppt（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、22.太空一日,主題歸納,本文描寫了楊利偉首次太空飛行的一些經(jīng)歷，展現(xiàn)了太空的神奇，表現(xiàn)了航天員面對意外情況時的堅韌、鎮(zhèn)定以及對我們祖國的熱愛之情。堅韌鎮(zhèn)定圓我飛天夢，走向太空航天真英雄。,學習目標,知識技能了解作者的相關(guān)知識;理解重點詞句的含義，把握文章的主要內(nèi)容。過程方法學習文章采用小標題的形式寫作的方法，品味文章樸實的語言風格。,學習目標,情感態(tài)度與價值觀感受楊利偉面對突發(fā)狀況不慌亂、鎮(zhèn)定、沉著的品質(zhì)，學習偉大的航天人精神。,結(jié)構(gòu)圖解,寫作特色,1.記敘的真實性。對于進入太空的所見、所聞、所感，楊利偉在天地九重這本書中不遺余力地做了迄今為止最為全面和詳盡的描述。我們可以讀到，他乘坐太空飛

2、船時奇妙的身體感受，他在太空飛行14圈，經(jīng)歷了地球上14個晝夜看見了怎樣的太空奇景，他在太空中遇到了什么樣的危險與痛苦，經(jīng)歷了哪些驚心動魄的時刻。他作為中國太空第一人，以負責和揭秘的態(tài)度親自描寫了中國人的太空之旅，所有讀者都會跟隨他的經(jīng)歷感受到真實的太空旅行的美妙和神奇。,寫作特色,2.文筆生動、樸實。這是一篇紀實的文章，文中沒有華麗的辭藻，有的只是對事件的生動描述，對自己的感覺、感情的細膩解剖。文章偶用比喻的修辭手法，如“整個人收縮得像一塊鐵”，寫出自己當時的緊張，表達生動、形象。有時又描寫自己的內(nèi)心所想，如“每一次飛過后，我的內(nèi)心都期待著下一次”，寫出對飛船經(jīng)過祖國的渴盼，情感真摯。,讀后

3、感悟,“神舟五號”飛天是我國航天史上具有里程碑意義的重大事件，讓世界各國看到了我國的實力，提升了我國的國際地位。而為此次升天做出了重大貢獻的航天員楊利偉則是當之無愧的“航天英雄”。在危險迭出的太空飛行中，他從容、鎮(zhèn)定，克服了一次又一次危機，戰(zhàn)勝了一個又一個難題，最終成功返回。楊利偉的英雄事跡令人感動，我們也要向他學習，培養(yǎng)堅韌、沉著的品格，面對困難不退縮、不放棄，用無畏的拼搏鑄就通向成功的橋梁。,字詞解析,釋然：形容疑慮、嫌隙等消釋而心中平靜。共振：兩個振動頻率相同的物體，一個發(fā)生振動時，引起另一個物體振動。耐人尋味：意味深長，值得仔細體會琢磨。一目了然：一眼就能看清楚。本末倒置：比喻把主要事物和次要事物或事情的主要方面和次要方面弄顛倒了。誘發(fā)：導致發(fā)生（多指疾?。?字詞解析,遨游：漫游；游歷。模擬：模仿。驚心動魄：形容使人感受很深，震動很大。應付自如：處理事情從容不迫，很有辦法。屏息凝神：暫時抑制呼吸聚集精神，形容高度集中注意力。屏，抑制（呼吸）。無虞：不用憂慮，虞，憂慮。,