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1、《論語》十二章,學習目標,1、積累文言詞語。2、理解課文內(nèi)容。3、聯(lián)系自身學習經(jīng)歷,體會課文語言。,,1、論(ln)語2、不亦說(yu)乎3、人不知而不慍(yn)4、三省(xǐng)吾身5、傳(chun)不習乎6、不逾(y)矩7、學而不思則罔(w?ng)8、思而不學則殆(di)9、賢哉(zāi)10、一簞(dān)食在陋巷(xing)人不堪(kān)其憂11、曲肱(gōng)而枕之12、博學而篤(dǔ)志,注意下列讀音,停頓,子曰:“學/而時習之,不亦/說乎?有朋/自遠方來,不亦/樂乎?人不知/而不慍,不亦/君子乎?”,,第一章子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍
2、,不亦君子乎?”,重點字詞解釋:(1)子:先生,指孔子。(2)而:連詞,表順接。時:按時。之:代所學的知識(3)說:通“悅”,愉快。(4)朋:指志同道合的人。亦:副詞,也。(5)人不知:別人不了解自己。而:連詞,表轉(zhuǎn)折。卻,但是。(6)慍:生氣,發(fā)怒。(7)君子:指道德上有修養(yǎng)的人。,,翻譯:孔子說:“學習之后時常地去復習,不也是愉快的嗎?有志同道合的朋友從遠方來,不也是高興的嗎?別人不了解我,我卻不生氣,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?”段解:學習方法、學習樂趣和修身做人。,停頓,曾子曰:“吾日/三省吾身:為人謀/而不忠乎?與朋友交/而不信乎?傳/不習乎?”,重點字詞解釋:(1)三?。▁ǐng):多
3、次反省。三,泛指多次。(2)忠:指對人應當盡心竭力。(3)信:真誠、誠實。(4)傳:老師傳授的知識。,,第二章:曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”,翻譯:曾參說:“我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢?跟朋友交往是不是守信呢?老師傳授的知識是否復習過了呢?"段解:強調(diào)治學的人必須重視道德修養(yǎng)。,停頓,子曰:“吾十有五/而志于學,三十/而立,四十/而不惑,五十/而知天命,六十/而耳順,七十/而從心所欲,不逾矩?!?重點字詞解釋:(1)十有五:指十五歲,“有”同“又”,用在整數(shù)和零數(shù)之間。(2)惑:迷惑,疑惑。(3)天命:指不能為人力所支配的事情。(
4、4)耳順:能聽進不同意見。(5)從心所欲:隨自己心意想怎樣就怎樣。(6)逾矩:逾,超過;矩,規(guī)矩。,,第三章:子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!?,翻譯:孔子說:“我十五歲立志學習,三十歲時有所成就,四十歲時掌握了知識而不致迷惑,五十歲了解并順應了自然規(guī)律,六十歲聽別人說話能明辨別真假,七十歲可能隨心所欲,又不超過規(guī)矩?!倍谓猓嚎鬃幼允鏊麑W習和修養(yǎng)的過程。,停頓,子曰:“溫故/而知新,可以/為師矣?!?第四章:子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!?重點字詞解釋:(1)溫:溫習,復習。(2)故:舊的,原來的。這里指學過的知識.(3)
5、新:新的理解與體會。(4)而:連詞,表示順接。(5)知:領悟,獲得。(6)可:可以。(7)以:憑借。(8)為:成為,做。(9)矣:語氣詞,表肯定。,,翻譯:孔子說:“復習學過的知識,從中獲得新的見解與體會,憑借這一點就可以當老師了?!倍谓猓簩W習方法。強調(diào)溫故知新。,停頓,子曰:“學而不思/則罔,思而不學/則殆?!?翻譯:孔子說:“只讀書卻不思考就會感到迷茫,只是思考而不讀書就會對思想有害?!倍谓猓簩W習方法。闡述學習和思考的辯證關系,強調(diào)學習與思考要相結(jié)合。,第五章:子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”,重點字詞解釋:而:連詞,表示轉(zhuǎn)折。則:連詞,相當于“就”、“便”。罔(wǎng):迷惑,意
6、思是感到迷茫而無所適從。殆(di):本意是危險,這里指有害。,,停頓,子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人/不堪其憂,回/也不改其樂。賢哉,回也!”,重點字詞解釋:1、哉:感嘆語氣,多用于句子末尾。2、簞(dān):古代盛飯的圓形竹器。3、巷:顏回的住處。4、回:顏回,字子淵,孔子的弟子。,翻譯:孔子說:“顏回的品質(zhì)是多么高尚??!一簞飯,一瓢水,住房在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻不改變他好學的樂趣,顏回的品質(zhì)真高尚啊!”段解:贊揚顏回樂于學習、安于貧困的精神。,第六章子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”,,停頓,子曰
7、:“知之者/不如好之者,好之者/不如樂之者?!?翻譯:孔子說:“知道學習的人不如喜歡學習的人,喜歡學習的人不如以學習為樂趣的人?!倍谓猓簩W習態(tài)度:以學習為快樂。,第七章:子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?字詞解釋:(1)之:學問和事業(yè)。(2)者:代詞,......的人(3)好(ho)喜歡,愛好(4)樂(l)以......為樂趣,,停頓,子曰:“飯疏食/飲水,曲肱/而枕之,樂/亦在/其中矣。不義/而富且貴,于我/如浮云?!?翻譯:孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎曲著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣。”段解:道德修養(yǎng)。不義之財不能取
8、,提倡“安貧樂道”的精神。,第八章:子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!?字詞解釋:(1)飯:這里是吃飯的意思。(2)疏食:粗糧。(3)水:在古代漢語中,“水”指冷水;“湯”指熱水。(4)曲肱:彎著胳膊。肱(gōng),胳膊,(5)于:對,對于。,,停頓,子曰:“三人行,必有/我?guī)熝?。擇其善?而從之,其不善者/而改之?!?翻譯:孔子說:“幾個人在一起行走,其中一定有可以當我老師的人。要選擇他們的優(yōu)點來學習,對于他們的缺點,(如果自己也有)就加以改正。”段解:學習態(tài)度。無論何時何地都要虛心向別人學習,學習別人的優(yōu)點,克服自己的缺點。,第九章:子曰:“三人行
9、,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?字詞解釋:(1)三人:幾個人(2)焉:于此,意思是“在其中”。(3)善者:好的方面,優(yōu)點。,,停頓,子在川上/曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”,翻譯:孔子在河邊感嘆道:“時光像流水一樣流逝,日夜不停?!倍谓猓簩W習態(tài)度。教育弟子要珍惜時間。,第十章:子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”,詞語解釋:(1)川:河,河流(2)逝者:指流逝的時光。逝,流逝(3)斯:代詞,這,指河水。(4)舍:舍棄。,,停頓,子曰:“三軍/可奪帥也,匹夫/不可奪志也?!?翻譯:孔子說:“一國軍隊的主帥可以被奪去,普通人的志向卻不可改變?!倍谓猓旱赖滦摒B(yǎng)。一個人應該堅定信念
10、,矢志不渝。,第十一章:子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!?字詞解釋:(1)三軍:古制,12500人為一軍(2)匹夫:普通的人,男子漢。,,停頓,子夏曰:“博學/而篤志,切問/而近思,仁/在其中矣?!?翻譯:子夏說:“廣泛地學習,并且有堅定的志向,懇切地提問,多考慮當前的事,仁德就在其中啊?!倍谓猓簩W習方法。,第十二章:子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!?字詞解釋:1、子夏:孔子的學生。2、篤(d?):忠實,堅守。3、切問而近思:懇切地提問,多考慮當前的事。4、仁:仁德。,,用課文中的語句回答:孔子在學習方法、學習態(tài)度和道德修養(yǎng)方面都有哪些主張?試就其中一點談談你的體會。,
11、自學指導三,,1、學而時習之,不亦說乎?(第一章)2、溫故而知新,可以為師矣。(第四章)3、學而不思則罔,思而不學則殆。(第五章)4、博學而篤志,切問而近思(第十二章),學習方法:,,學習態(tài)度:1、人不堪其憂,回也不改其樂。(第六章)2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(第七章)3、三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。(第九章?、逝者如斯夫,不舍晝夜。(第十章),修身做人,,1、人不知而不慍,不亦君子乎(第一章)2、吾日三省吾身(第二章)3、吾十有五而志于學……不逾矩(第三章)4、人不堪其憂,回也不改其樂(第六章)5、不義而富且貴,于我如浮云(第八章)6、三軍可奪帥也,匹
12、夫不可奪志也(第十一章),成語歸納,不亦樂乎三省吾身三十而立溫故知新不舍晝夜三人行,必有我?guī)煋裆贫鴱氖耪呷缢蛊シ虿豢蓨Z其志,課文有的內(nèi)容談了學習方法和學習態(tài)度,有的內(nèi)容談了道德修養(yǎng)和為人處世之道,都有著深刻的教育意義。學過本文后我們要反省自己在哪些方面做得好些,哪些方面做得不好,應怎樣改進。這樣我們才能達到學習的目的。,小結(jié):,,,解釋下列紅色詞語的意思。,1、學而時習之,不亦說乎?2、吾日三省吾身。3、七十而從心所欲,不逾矩。4、好之者不如樂之者。5、博學而篤志,切問而近思。,(“說”通“悅”,愉快),(自我檢查,反省),(越過,超過),(喜歡,愛好),(忠實,堅守),課堂練習,孔子簡介,孔
13、子,名____,字____,我國古代偉大的______和_______孔子政治主張的基本內(nèi)容是_________孔子晚年致力于古代文化典籍的整理,“六經(jīng)”就是由他整理的,分別是________________孔子的言論主要記載在中.這部書是他的弟子和孔門后學輯錄的,是我國古代一部著名的______體的_______經(jīng)典。,,,仁禮學說,《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》,語錄,儒家,翻譯下列句子:,,1、有朋自遠方來,不亦樂乎?,2、三十而立,四十而不惑,3、溫故而知新,4、三人行,必有我?guī)熝伞?5、逝者如斯夫,不舍晝夜。,6、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。,孔子學識淵博,但從不
14、自傲。有一次他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路。一個問題是:鵝的叫聲為什么大??鬃哟鸬溃葫Z的脖子長,所以叫聲大。孩子說:青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?孔子無言以對。他慚愧地對學生說:“我不如他,他可以做我的老師啊!”這個事例證實了課文中的哪一句話?,三人行,必有我?guī)熝伞?課堂練習,課堂練習,請根據(jù)以下提示,從課文找出相對應的句子。,,,,(2)在全國中學生夏令營開營儀式上,主持人說:“————,————。對遠道而來的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來這里!”,(1)孔子認為學習要時常復習的句子是:“——————,—————————”。,(3)孔
15、子強調(diào)虛心學習別人的長處,克服自己的短處的句子是:“—————,——————”。,課堂練習,請根據(jù)以下提示,從課文找出相對應的句子。,(4)子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!边@與本文哪一則內(nèi)容相似?“—————,——————”,(5)《論語》中強調(diào)時間重要性的句子是:“—————,——————”,(6)文中強調(diào)要經(jīng)常進行自我反省的內(nèi)容是:“—————?—————?——————?”,,(7)《論語》中說向一切人學習,隨時隨地都要注意學習的句子_________,_________。(9)孔子教育學生要珍惜時間的句子是:_________,_________。(10)孔子告訴
16、學生一個人應該堅定信念,矢志不渝是:________,_______。(11)子夏的學習方法是:______,______。(12)孔子強調(diào)虛心學習別人的長處,克服自己的短處的句子是:_________,_________。,看誰填的對,1.《論語》中闡述學習與思考關系的句子是:學而不思則罔,思而不學則殆。2.治學的人必須注重的品德修養(yǎng)的句子:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?3.在生活中,表示應當向有長處的人學習的句子是:三人行,必有我?guī)熝?.隨著年齡的增長思想境界逐步提高的句子是:吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。5.在學習中我們應奉行的正確態(tài)度是:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。6.亞運在廣州舉辦,全市人民喜迎各國嘉賓,《論語》中有一句話可以表達這種喜悅的句子是:有朋自遠方來,不亦樂乎?7.別人不了解自己卻不生氣,也是有道德修養(yǎng)的人的句子是:人不知而不慍,不亦君子乎?8.面對不義之財,孔子的態(tài)度是:不義而富且貴,于我如浮云。,,看誰填的對,作業(yè):1、背誦課文。2、背誦注釋。3、背誦譯文,