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江蘇省2019屆中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第五章 方程與不等式 第1講 一次方程(組)課件.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號(hào):13224369 上傳時(shí)間:2020-06-10 格式:PPT 頁數(shù):19 大?。?57.50KB
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1、第五章方程(組)與不等式(組)第1講一次方程(組),考點(diǎn)梳理過關(guān),考點(diǎn)1一次方程(組)的有關(guān)概念,提示,判斷一個(gè)方程是一元一次方程還是二元一次方程的關(guān)鍵是看未知數(shù)的個(gè)數(shù)及次數(shù),未知數(shù)的系數(shù)不能為零,且方程是整式方程,考點(diǎn)2一次方程(組)的解法,考點(diǎn)3一次方程(組)的應(yīng)用,失分警示列一次方程(組)易忽視統(tǒng)一單位而失分,典型例題運(yùn)用,類型1一次方程組的解,【例1】2017天門模擬已知是二元一次方程組的解,則2mn的算術(shù)平方根是()A4B2C.D.2,B,【思路分析】由于已知二元一次方程組的解,可將其代入方程組中,求出m,n的值,進(jìn)而利用算術(shù)平方根定義求出2mn的算術(shù)平方根,技法點(diǎn)撥方程組的解滿足方

2、程組中的所有方程,把方程組的解代入原方程組,得到關(guān)于所求字母的方程組,求解即可得到字母的值,變式運(yùn)用1.2017涼州區(qū)一模已知方程組的解為則ab的值為()A1B2C3D4,B,類型2一次方程組的應(yīng)用,【例2】某中學(xué)新建了一棟四層的教學(xué)樓,每層樓有10間教室,進(jìn)出這棟教學(xué)樓共有4個(gè)門,其中兩個(gè)正門大小相同,兩個(gè)側(cè)門大小也相同安全檢查中,對(duì)4個(gè)門進(jìn)行了測試,當(dāng)同時(shí)開啟一個(gè)正門和兩個(gè)側(cè)門時(shí),2分鐘內(nèi)可以通過560名學(xué)生;當(dāng)同時(shí)開啟一個(gè)正門和一個(gè)側(cè)門時(shí),4分鐘內(nèi)可以通過800名學(xué)生(1)求平均每分鐘一個(gè)正門和一個(gè)側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生?(2)檢查中發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)緊急情況時(shí),因?qū)W生擁擠,出門的效率將降低2

3、0%,安全檢查規(guī)定:在緊急情況下全樓的學(xué)生應(yīng)在5分鐘內(nèi)通過這4個(gè)門安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問:該教學(xué)樓建造的這4個(gè)門是否符合安全規(guī)定?請(qǐng)說明理由,【思路分析】(1)設(shè)平均每分鐘一個(gè)正門通過x名學(xué)生,一個(gè)側(cè)門通過y名學(xué)生根據(jù)正門通過的學(xué)生數(shù)側(cè)門通過的學(xué)生數(shù)通過的總?cè)藬?shù)列方程組求解即可;(2)先計(jì)算出總?cè)藬?shù),再由總?cè)藬?shù)單位時(shí)間內(nèi)通過的人數(shù)就可以求出時(shí)間,再與5分鐘進(jìn)行比較就可以得出結(jié)論,技法點(diǎn)撥列方程組解應(yīng)用題的關(guān)鍵是讀懂題意,挖掘題目中的關(guān)系,找出兩個(gè)等量關(guān)系,列出方程組,變式運(yùn)用2.2017寧陽二模某服裝店用6000元購進(jìn)A,B兩種新式服裝,按標(biāo)價(jià)售出后可獲得毛利潤

4、3800元(毛利潤售價(jià)進(jìn)價(jià)),這兩種服裝的進(jìn)價(jià),標(biāo)價(jià)如表所示,(1)求這兩種服裝各購進(jìn)的件數(shù);(2)如果A種服裝按標(biāo)價(jià)的8折出售,B種服裝按標(biāo)價(jià)的7折出售,那么這批服裝全部售完后,服裝店比按標(biāo)價(jià)出售少收入多少元?,解:(1)設(shè)A種服裝購進(jìn)x件,B種服裝購進(jìn)y件由題意,得,60 x100y6000,,40 x60y3800,,解得,x50,,y30.,A種服裝購進(jìn)50件,B種服裝購進(jìn)30件(2)由題意,得380050(1000.860)30(1600.7100)380010003602440(元)服裝店比按標(biāo)價(jià)出售少收入2440元.,六年真題全練,命題點(diǎn)1一次方程(組)的解,12014泰安,7,

5、3分方程5x2y9與下列方程構(gòu)成的方程組的解為的是()Ax2y1B3x2y8C5x4y3D3x4y8,D,D把x2,y代入四個(gè)方程檢驗(yàn),只有3x4y8成立故選D.,猜押預(yù)測2017和縣期末解為的方程組是(),D,得分要領(lǐng)當(dāng)遇到有關(guān)二元一次方程組的解的問題時(shí),將解代入各個(gè)方程進(jìn)行檢驗(yàn)即可確定出答案,22015泰安,7,3分小亮的媽媽用28元錢買了甲、乙兩種水果,甲種水果每千克4元,乙種水果每千克6元,且乙種水果比甲種水果少買了2千克,求小亮媽媽兩種水果各買了多少千克?設(shè)小亮媽媽買了甲種水果x千克,乙種水果y千克,則可列方程組為(),命題點(diǎn)2一次方程(組)的應(yīng)用,A,32017泰安,26,8分某水

6、果商從批發(fā)市場用8000元購進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克,大櫻桃的進(jìn)價(jià)比小櫻桃的進(jìn)價(jià)每千克多20元大櫻桃售價(jià)為每千克40元,小櫻桃售價(jià)為每千克16元(1)大櫻桃和小櫻桃的進(jìn)價(jià)分別是每千克多少元?銷售完后,該水果商共賺了多少元錢?(2)該水果商第二次仍用8000元錢從批發(fā)市場購進(jìn)了大櫻桃和小櫻桃各200千克,進(jìn)價(jià)不變,但在運(yùn)輸過程中小櫻桃損耗了20%.若小櫻桃的售價(jià)不變,要想讓第二次賺的錢不少于第一次所賺錢的90%,大櫻桃的售價(jià)最少應(yīng)為多少?,解:(1)設(shè)小櫻桃的進(jìn)價(jià)為每千克x元,大櫻桃的進(jìn)價(jià)為每千克y元由題意,得,200 x200y8000,,y-x20,,解得,x10,,y30.,小櫻桃的

7、進(jìn)價(jià)為每千克10元,大櫻桃的進(jìn)價(jià)為每千克30元200(4030)(1610)3200(元),銷售完后,該水果商共賺了3200元(2)設(shè)大櫻桃的售價(jià)為a元/千克,由題意,得(120%)20016200a8000320090%,解得a41.6.大櫻桃的售價(jià)最少應(yīng)為41.6元/千克,42016泰安,26,8分某學(xué)校是乒乓球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,為進(jìn)一步推動(dòng)該項(xiàng)目的開展,學(xué)校準(zhǔn)備到體育用品店購買直拍球拍和橫拍球拍若干副,并且每買一副球拍必須要買10個(gè)乒乓球,乒乓球的單價(jià)為2元/個(gè),若購買20副直拍球拍和15副橫拍球拍花費(fèi)9000元;購買10副橫拍球拍比購買5副直拍球拍多花費(fèi)1600元(1)求兩種球拍每副各

8、多少元?(2)若學(xué)校購買兩種球拍共40副,且直拍球拍的數(shù)量不多于橫拍球拍數(shù)量的3倍,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最少的方案,并求出該方案所需費(fèi)用,解:(1)設(shè)直拍球拍每副x元,橫拍球拍每副y元,由題意,得,20(x20)15(y20)9000,5(x20)160010(y20),解得,y260.,x220,,直拍球拍每副220元,橫拍球拍每副260元,(2)設(shè)購買直拍球拍m副,則購買橫拍球拍(40m)副由題意,得m3(40m),解得m30.設(shè)買40副球拍所需的費(fèi)用為w,則w(22020)m(26020)(40m)40m11200,400,w隨m的增大而減小,當(dāng)m30時(shí),w取最小值,最小值為40301120010000(元)40m10.購買直拍球拍30副,橫拍球拍10副時(shí),費(fèi)用最少所需費(fèi)用為10000元,得分要領(lǐng)當(dāng)問題較復(fù)雜時(shí),有時(shí)設(shè)與要求未知量相關(guān)的另一些量為未知數(shù),即為間接設(shè)元無論怎樣設(shè)元,設(shè)幾個(gè)未知數(shù),就要列幾個(gè)方程,

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