《2018-2019學(xué)年高中物理 第7章 分子動理論 第1節(jié) 物體是由大量分子組成的課件 新人教版選修3-3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年高中物理 第7章 分子動理論 第1節(jié) 物體是由大量分子組成的課件 新人教版選修3-3.ppt（45頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七章,分子動理論,情景切入我們生活的世界絢麗多彩，構(gòu)成這個世界的是千差萬別的物質(zhì)。各種物質(zhì)都是由分子組成的，分子是用肉眼看不到、用手摸不著的，但現(xiàn)實生活與分子運動相關(guān)的現(xiàn)象到處可見：我們可以聞到花的香味，這是分子運動的結(jié)果；物質(zhì)能夠聚在一起而不散開，這是分子間作用力的表現(xiàn)。這一章我們就來學(xué)習(xí)涉及微觀世界的運動理論分子動理論。,知識導(dǎo)航本章介紹分子動理論的基本觀點，它的主要內(nèi)容是：物體是由大量分子組成的，分子在做永不停息的無規(guī)則運動，分子之間存在著引力和斥力。本章知識共五節(jié)，整體分為兩部分：第一部分包括第一節(jié)至第三節(jié)，是從微觀上用分子動理論的觀點認(rèn)識熱現(xiàn)象，闡述分子動理論的內(nèi)容。第二部分包括第

2、四節(jié)和第五節(jié)，是從宏觀上用能量的觀點認(rèn)識熱現(xiàn)象。本章重點：分子動理論的基本內(nèi)容。本章難點：分子模型的建立和對分子力的理解。,學(xué)法指導(dǎo)由于分子是看不見的，因此在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時要特別注意通過一些客觀過程去理解微觀狀態(tài)，這對我們思維能力和想象力的發(fā)展是有好處的。從能量的觀點來研究問題是物理學(xué)中最重要的方法之一，本章將在初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)內(nèi)能，內(nèi)能和我們常見的機械能是不一樣的，它是由物體內(nèi)分子的熱運動和分子間相對位置而決定的能量，學(xué)習(xí)時要抓住內(nèi)能的含義加以理解。學(xué)習(xí)本章知識要應(yīng)用類比方法。例如：將分子力做功與分子勢能的變化，類比為彈力做功與彈性勢能的變化，這樣就可以把微觀的研究對象宏觀化。,第一

3、節(jié)物體是由大量分子組成的,課前預(yù)習(xí),1分子物體是由_組成的，在熱學(xué)中，組成物質(zhì)的微觀粒子統(tǒng)稱為_。2油膜法估測分子直徑(1)原理：把一滴油酸酒精溶液滴在水面上，在水面上形成油酸薄膜，認(rèn)為薄膜是由_油酸分子組成的，并把油酸分子簡化成_，油膜的_認(rèn)為是油酸分子的直徑。(2)計算：如果油酸的體積為V，油膜的面積為S，則分子的直徑d_。(忽略分子間的空隙)3分子的大小除了一些有機物質(zhì)的大分子外，多數(shù)分子大小的數(shù)量級為_m。,分子的大小,大量分子,分子,單層的,球形,厚度,1010,1概念1mol的任何物質(zhì)都含有_粒子數(shù)，這個數(shù)量用_常數(shù)表示。2數(shù)值阿伏加德羅常數(shù)通?？扇A_，在粗略計算中可取NA_。

4、3意義阿伏加德羅常數(shù)是一個重要的常數(shù)，是聯(lián)系宏觀量與微觀量的橋梁，它把_、摩爾體積這些宏觀物理量與分子質(zhì)量，_等微觀物理量聯(lián)系起來。,阿伏加德羅常數(shù),相同的,阿伏加德羅,6.021023mol1,6.01023mol1,摩爾質(zhì)量,分子大小,判一判(1)油酸分子的形狀是球形。()(2)所有分子的直徑都相同()(3)油膜法測定分子大小的方法是利用宏觀量測定微觀量的方法。()(4)1mol氧氣和1mol水所含的粒子數(shù)相等()(5)若已知阿伏加德羅常數(shù)和銅的摩爾體積和密度，就可以估算出銅分子質(zhì)量(),選一選(多選)用油膜法估測分子的大小”實驗的科學(xué)依據(jù)是()A將油酸形成的膜看成單分子油膜B不考慮各油酸

5、分子間的間隙C考慮了各油酸分子間的間隙D將油酸分子看成球形解析：實驗中油酸的直徑是用油酸的體積除以油膜的面積來計算，所以實驗的科學(xué)依據(jù)是將油膜看成單分子油膜，不考慮油酸分子間的間隙，并把油酸分子看成球形，所以A、B、D正確，C錯誤。,ABD,想一想用筷子滴一滴水，體積約為0.1cm3，這一滴水中含有水分子的個數(shù)大約是多少？(阿伏加德羅常數(shù)NA61023mol1，水的摩爾體積為Vmol18cm3/mol)答案：31021個,課內(nèi)探究,我們喝一口水大約喝下6.01023個水分子，如果動用全世界60億人來數(shù)這些分子，每人每秒數(shù)一個，300萬年也數(shù)不完，可見，分子是極小的，這么小的分子我們可以通過什么

6、途徑估測它的大小呢？提示：油膜法。,探究一用油膜法估測分子的直徑,6注意事項(1)痱子粉不要撒得太多，只要能夠幫助看清油膜邊界即可。(2)滴入油酸溶液時，一定要細(xì)心，不要一下滴得太多，使油膜的面積過大。(3)待測油酸面擴散后又收縮，要在穩(wěn)定后再畫輪廊，擴散后又收縮有兩個原因：第一是水面受油酸滴沖擊凹陷后恢復(fù)；第二是酒精揮發(fā)后液面收縮。(4)利用坐標(biāo)紙求油膜面積時，以邊長1cm的正方形為單位，計算輪廓內(nèi)正方形的個數(shù)時，大于半個的均算一個。(5)當(dāng)重做實驗時，水從盤的一側(cè)邊緣倒出，在這側(cè)面會殘留油酸，用少量酒精清洗，并用脫脂棉擦去再用清水沖洗，這樣可保持盤的清潔。,7誤差分析(1)由于我們是采用間

7、接測量的方式測量分子的直徑，實驗室中配制的酒精溶液的濃度、油酸在水面展開的程度、油酸面積的計算都直接影響測量的準(zhǔn)確程度。(2)雖然分子直徑的數(shù)量級應(yīng)在1010m。但中學(xué)階段，對于本實驗只要能測出油酸分子直徑的數(shù)量級在1010m左右即可認(rèn)為是成功的。,(1)油酸膜的面積是_m2。(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估測出油酸分子的直徑是_m。(3)某同學(xué)在本實驗中，計算結(jié)果明顯偏小，可能是由于(D)A油酸未完全散開B油酸中含有大量酒精C計算油膜面積時舍去了所有不足一格的方格D在向量筒中滴入1mL油酸酒精溶液時，滴數(shù)多數(shù)了10滴,4.0103,6.31010,對點訓(xùn)練1(河北省保定市2017年高二下學(xué)期期中)在粗

8、測油酸分子大小的實驗中，具體操作如下：取油酸1.00mL注入250mL的容量瓶內(nèi)，然后向瓶中加入酒精，直到液面達(dá)到250mL的刻度為止，搖動瓶使油酸在酒精中充分溶解，形成油酸酒精溶液。用滴管吸取制得的溶液逐滴滴入量筒，記錄滴入的滴數(shù)直到量筒達(dá)到1.00mL為止，恰好共滴了100滴。在水盤內(nèi)注入蒸餾水，靜置后用滴管吸取酒精溶液，輕輕地向水面滴一滴溶液，酒精揮發(fā)后，油酸在水面上盡可能地散開，形成一油膜。測得此油膜面積為3.60103cm2。,(1)這種粗測方法是將每個分子視為_，讓油酸盡可能地在水面上散開，則形成的油膜面積可視為_，這層油膜的厚度可視為油分子的_。(2)利用數(shù)據(jù)可求得油酸分子的直徑

9、為_m。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字),球形,單分子油膜,直徑,1.11010,阿伏加德羅常數(shù)是一個重要的常數(shù)，通?？扇A6.021023mol1，粗略時可取NA6.01023mol1。為什么說阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀物理量和微觀物理量的橋梁？提示：阿伏加德羅常數(shù)把摩爾質(zhì)量和摩爾體積這些宏觀量與分子質(zhì)量和分子體積這些微觀量聯(lián)系起來了，所以說阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀和微觀的橋梁。,探究二阿伏加德羅常數(shù)的理解及應(yīng)用,1分子的簡化模型固體、液體分子可視為球形，分子間緊密排列可忽略間隙?？梢越普J(rèn)為氣體分子是均勻分布的。每個氣體分子占據(jù)一個立方體，其邊長即為氣體分子間的距離。如下表所示。,解題指導(dǎo)：本題所用的是利用宏觀量(摩爾質(zhì)量、摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù))求微觀量(分子質(zhì)量、分子體積)的典型計算方法，在計算過程中注意利用密度建立摩爾質(zhì)量和摩爾體積的聯(lián)系。這種計算必須要熟練掌握，還要注意計算結(jié)果是否與分子質(zhì)量的數(shù)量級(1026kg)及直徑的數(shù)量級(1010m)相近。,對點訓(xùn)練2假如全世界60億人同時數(shù)1g水的分子個數(shù)，每人每小時可以數(shù)5000個，不間斷地數(shù)，則完成任務(wù)所需時間最接近(阿伏加德羅常數(shù)NA取61023mol1)()A10年B1千年C10萬年D1千萬年,C,素養(yǎng)提升,將兩種分子模型混淆,B,易錯分析：本題易錯選項及錯誤原因分析如下：,