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2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文 第三單元 散文(1)13 沙田山居課件 粵教版必修1.ppt

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1、13沙田山居,書(shū)香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,文本總結(jié),書(shū)香晨讀開(kāi)卷有益,國(guó)學(xué)講堂,1.得道多助,失道寡助。(《孟子公孫丑下》)【譯文】擁有真理,合乎正義的就能得到更多人的幫助,違背真理、非正義的就很少得到幫助?!绢I(lǐng)悟】堅(jiān)持真理和正義會(huì)得到人們的支持和擁護(hù)。2.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。(《禮記學(xué)記》)【譯文】如果只是獨(dú)自一個(gè)人學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友一起討論,就會(huì)孤陋寡聞?!绢I(lǐng)悟】事實(shí)證明,有學(xué)習(xí)伙伴會(huì)有益于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。,課前預(yù)習(xí)自主學(xué)習(xí),一、相關(guān)鏈接1.走近作者余光中,母親原籍江蘇武進(jìn),故也自稱“江南人”。1952年畢業(yè)于臺(tái)灣大學(xué)外文系。獲美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)(LOWA)藝術(shù)碩士。先后任教于臺(tái)灣省東吳大學(xué)、

2、師范大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)、政治大學(xué)。其間兩度應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院邀請(qǐng),赴美國(guó)多家大學(xué)任客座教授。1972年任政治大學(xué)西語(yǔ)系教授兼主任。1974年至1985年任香港中文大學(xué)中文系主任。1985年開(kāi)始,任高雄市“國(guó)立中山大學(xué)”教授及講座教授。其中有六年時(shí)間兼任文學(xué)院院長(zhǎng)及外文研究所所長(zhǎng)。余光中一生從事詩(shī)歌、散文、評(píng)論、翻譯等工作,自稱為自己寫作的“四度空間”?,F(xiàn)已出版詩(shī)集21種,散文集11種,評(píng)論集5種,翻譯集13種。,2.背景解讀《沙田山居》創(chuàng)作于作者在香港中文大學(xué)執(zhí)教18個(gè)月之時(shí),當(dāng)時(shí)作者兼任中文大學(xué)聯(lián)合書(shū)院中文系主任,上下班期間沿途所見(jiàn)景致、居所,映入眼簾的大千世界、季節(jié)變更、山水云霞、建筑人群等都給這位

3、作客他鄉(xiāng)的游子留下了深深的印跡,令他難以忘卻,于是遣興抒懷,以溫情之筆創(chuàng)作了此篇優(yōu)美雅致的散文。3.備用知識(shí)余光中的鄉(xiāng)愁情結(jié)余光中的詩(shī)文里充滿濃郁的“鄉(xiāng)愁”情緒。除了《沙田山居》《鄉(xiāng)愁》,余光中還在其他文章中寫道:“燒我成灰,我的漢魂唐魄仍然縈繞著那片厚土。那無(wú)窮無(wú)盡的故國(guó),四海漂泊的龍族叫她做大陸,壯士登高叫她做九州,英雄落難叫她做江湖。”他說(shuō):“這許多年來(lái),我所以在詩(shī)中狂呼著、低囈著中國(guó),無(wú)非是一念耿耿為自己喊魂?!彼麩釔?ài)著中華傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)著中國(guó),禮贊“中國(guó),最美最母親的國(guó)度”。他說(shuō)“藍(lán)墨水的上游是汨羅江”,“要做屈原和李白的傳人”,“我的血管是黃河的支流”。是啊,在屈原的故國(guó)之思里滿含

4、著愛(ài)國(guó)的情感,在李白“低頭”的瞬間,又產(chǎn)生了對(duì)故鄉(xiāng)以及對(duì)親人的多少思念!這文人的愁思為哪般,盡在不言中。,,二、基礎(chǔ)積累1.字音辨識(shí),答案:ɡuīxūnzhnmiǎoqlizhǒuyjxiānyīnyūnrulnpnmiqīwihyānzīxinɡcnhāny,,2.據(jù)音寫字,答案:姍姍/珊/跚噪/躁/燥諧/偕/揩/楷踹/揣/惴/湍,3.詞語(yǔ)辨析(1)莊重莊嚴(yán)【辨析】?jī)蓚€(gè)詞都指鄭重、嚴(yán)肅,都是形容詞?!扒f重”表示端莊、持重,多指人的舉止品行,跟“輕飄”相對(duì)。“莊嚴(yán)”表示嚴(yán)肅、端重,不可侵犯,可以指人的神態(tài),也可以指重大事件形成的氣氛?!纠洹竣偎e止,顯得很有教養(yǎng)。②毛澤東在天安門城樓上宣告:

5、中華人民共和國(guó)成立了。,,答案:①莊重②莊嚴(yán),(2)敏捷敏銳【辨析】“敏捷”指(動(dòng)作等)迅速而靈敏?!懊翡J”指(感覺(jué))靈敏;(眼光)尖銳。兩詞使用的對(duì)象范圍有區(qū)別?!纠洹竣偎堑纳硎?叫誰(shuí)看了都?xì)J佩。②他那雙的眼睛,能把所有詭計(jì)都識(shí)穿。,,答案:①敏捷②敏銳,(3)依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()通往夢(mèng)想的道路從來(lái)都不平坦。過(guò)去的一年,擺在我們面前的,有經(jīng)濟(jì)下行的壓力,有改革深水區(qū)的攻堅(jiān),有反腐敗斗爭(zhēng)的進(jìn)取……以的緊迫感全面建成小康社會(huì),以蹄疾步穩(wěn)的節(jié)奏全面深化改革,以抓鐵有痕的力度全面依法治國(guó),以的勇氣全面從嚴(yán)治黨,“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的協(xié)調(diào)推進(jìn),著人們戰(zhàn)勝困難的信心。A.只爭(zhēng)

6、朝夕壯士斷腕堅(jiān)定B.時(shí)不我待刮骨療毒樹(shù)立C.只爭(zhēng)朝夕壯士斷腕樹(shù)立D.時(shí)不我待刮骨療毒堅(jiān)定,,解析:D只爭(zhēng)朝夕:比喻抓緊時(shí)間,力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到目的。含褒義。時(shí)不我待:我待,“待我”的倒裝,等待我。時(shí)間不會(huì)等待我們。指要珍惜并充分利用時(shí)間。用作褒義。從兩詞的含義方面可以加以區(qū)別。刮骨療毒:將深入骨頭的毒液用刀刮除,達(dá)到治療的目的。特指歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》中華佗為關(guān)羽刮骨療毒,后來(lái)也用刮骨療毒比喻意志堅(jiān)強(qiáng)。壯士斷腕:指勇士手腕被蝮蛇咬傷,就立即截?cái)?以免毒性擴(kuò)散全身。比喻做事要當(dāng)機(jī)立斷,不可遲疑、姑息。堅(jiān)定:使堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖,常作定語(yǔ)。樹(shù)立:建立,動(dòng)詞。,課堂探究合作學(xué)習(xí),一、整體把握,二、文本研

7、讀1.【對(duì)應(yīng)考點(diǎn):鑒賞作品的形象和表達(dá)技巧】余光中的《沙田山居》就是一系列靈動(dòng)的意象與作者心靈聲息的藝術(shù)融合體,請(qǐng)作具體分析。,,參考答案:文章開(kāi)篇,作者就用粗線條大筆勾勒的手法描繪和展現(xiàn)了一幅蘊(yùn)含著深情的青山碧海圖:“海是碧湛湛的一彎,山是青郁郁的連環(huán)。山外有山,最遠(yuǎn)的翠微淡成一裊青煙,忽焉似有,再顧若無(wú),那便是大陸的莽莽蒼蒼了?!薄耙挥[不盡的青山綠水,馬遠(yuǎn)夏圭的長(zhǎng)幅橫披,任風(fēng)吹,任鷹飛,任渺渺之目舒展來(lái)回”——這幅圖景是隨著人的視野的伸展而延擴(kuò)的。在這里作者并未直接抒發(fā)思鄉(xiāng)之情,只不過(guò)是隨筆抒寫了日月的悠閑,山海的寥曠,陶菊的兩開(kāi),中秋的月圓,但其中卻分明地潛蘊(yùn)流蕩著客居異鄉(xiāng)的游子的惆悵、

8、寂寞的意緒與情懷。情隨景移,情景相生,隨著意象的轉(zhuǎn)換,作者的詩(shī)情與意緒也逐漸拓展和深化。,2.【對(duì)應(yīng)考點(diǎn):理解文中重要語(yǔ)句的含意】“18個(gè)月,也就是說(shuō),重九的陶菊已經(jīng)兩開(kāi),中秋的蘇月已經(jīng)圓過(guò)兩次了”一句,表達(dá)了作者什么感情?,,參考答案:這一句是明寫。選擇重陽(yáng)節(jié)與中秋節(jié)、菊和月,這是最坦白的鄉(xiāng)愁的寄托。至于寫陶淵明和蘇軾兩位文豪,則是側(cè)寫,通過(guò)寫其人,實(shí)際是寫其作,抒發(fā)了作者對(duì)鄉(xiāng)愁文化的眷戀與追求。,3.【對(duì)應(yīng)考點(diǎn):鑒賞作品的形象,理解作者感情】作者在文中傾注了自己對(duì)自然風(fēng)景的熱愛(ài)之情。分析作者為什么在最后一段表示“不能不下樓去”?,,參考答案:最后一段作者將筆觸由寫自然風(fēng)景轉(zhuǎn)向了寫人類活動(dòng),

9、寫出了人類社會(huì)的活力與喧囂,也寫出了內(nèi)心的思緒激蕩:山水雖美,但自己不能隱居山中,做忘情之人。那份悠悠的鄉(xiāng)愁,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在召喚著他,讓他“不能不下樓去”,回到塵世中。,4.【對(duì)應(yīng)考點(diǎn):分析作品結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手法】全文以站在陽(yáng)臺(tái)上看景為線索,細(xì)膩描繪居室四周海水群山變幻莫測(cè)的景色,那么全文是按怎樣的順序來(lái)描述的呢?,,參考答案:文章先寫了明朗日子里的海與山,寫了它們的色、光、神態(tài)、形態(tài)。接著,筆鋒一轉(zhuǎn),“但是云煙一起,莊重的山態(tài)便改了”。又寫風(fēng)起云涌的日子里的海與山。最后一段,筆鋒再轉(zhuǎn),從自然的山光海色轉(zhuǎn)到了人類活動(dòng),然而落筆處卻并不在人,而在“最令人心動(dòng)而神往的”——“人為的騷音”,不但將人類社會(huì)

10、的活力與喧囂刻畫得淋漓盡致,而且也暗示了自己做不得山人,忘不了塵世,割不斷故國(guó)之情。,5.【對(duì)應(yīng)考點(diǎn):理解文中重要句子的含意,分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度】文章后面最后兩句“湘云之后是楚煙,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)/五千載與八萬(wàn)萬(wàn),全在那里面……”應(yīng)該怎樣賞析?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?,參考答案:這里的“湘云”“楚煙”指代的是祖國(guó)的山山水水,“五千載”指代祖國(guó)五千年的文明史,“八萬(wàn)萬(wàn)”指當(dāng)時(shí)我們八億人民。幾句詩(shī)表現(xiàn)了作者對(duì)祖國(guó)的濃厚的情感。這樣寫要比直接寫好,體現(xiàn)出了詩(shī)歌的形象性的特點(diǎn)。,,思路提示一:同意。作者的鄉(xiāng)愁在文中是含蓄而蘊(yùn)藉的,主要體現(xiàn)在寫景當(dāng)中。如:“18個(gè)月,也就是說(shuō),重九的陶菊已經(jīng)兩開(kāi),中秋的蘇月

11、已經(jīng)圓過(guò)兩次了。”這句話中,寫菊和月,是最坦白的明寫,寄托鄉(xiāng)愁,寫陶淵明和蘇軾是側(cè)寫,通過(guò)寫其人來(lái)寫其作,抒發(fā)了作者對(duì)大陸文化的向往和追求?!吧缴绛h(huán),困不住浩淼的南海,畢竟在東北方缺了一口”,這一“口”正是詩(shī)人瞭望大陸的鏡頭,是鄉(xiāng)愁之潮的出???。,三、探究爭(zhēng)鳴有人評(píng)論:“《沙田山居》這篇文章,全文不著一字鄉(xiāng)愁,卻處處是鄉(xiāng)愁?!蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎?,,思路提示二:不同意。余先生的這篇散文文如其題,寫的是作者任教香港中文大學(xué)時(shí)沙田山居的美景和感悟。在文中,作者獨(dú)具慧眼,鬧中取靜,妙語(yǔ)深情,以詩(shī)人的視角、純粹的筆墨和悠深的意境為我們描繪了一幅都市之中的世外桃源,奏響了一曲塵囂之間的空谷絕響。沙田作為

12、現(xiàn)代化程度極高的國(guó)際大都市香港的一部分,直面匆忙的沙田港,瀕臨繁華的旺角,有的是高樓林立,巨輪云集,多的是行人熙熙,街車攘攘。但作者的視角絲毫未受其干擾。文章的開(kāi)頭便寫“書(shū)齋外面是陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)外面是海,是山,海是碧湛湛的一彎,山是青郁郁的連環(huán)”“一覽不盡的青山綠水,馬遠(yuǎn)夏圭的長(zhǎng)幅橫披,任風(fēng)吹,任鷹飛……”作者用這些語(yǔ)句生動(dòng)形象地描繪了一幅碧海青山的山居美景。再如作者描寫夕陽(yáng)晚景時(shí),僅用“霞光烘頰,余曛在樹(shù)”八個(gè)字,即將人景情完美地融合在一起,展現(xiàn)了一幅溫馨而美麗的圖畫。由此可見(jiàn),景物是恬靜的,人的心情是恬淡的。,四、主旨?xì)w納本文如詩(shī)一樣優(yōu)美,富有溫情。請(qǐng)歸納本文的主旨。,,答案:這篇文章作者以含

13、蓄的感情和優(yōu)美的語(yǔ)言寫沙田山居周圍的群山及海水,以及山居生活的獨(dú)特感受,字里行間無(wú)一字寫鄉(xiāng)愁,通篇卻蘊(yùn)藉著濃濃的鄉(xiāng)愁。,文本總結(jié)鞏固學(xué)習(xí),一、技法歸納1.寓情于景,情景交融文章寫鄉(xiāng)愁,全文卻不著“鄉(xiāng)愁”之字,讀罷,卻讓讀者感到處處是鄉(xiāng)愁。作者猶如拿著馬良的神筆在繪著祖國(guó)的壯麗山河,看那“最遠(yuǎn)的翠微淡成一裊青煙”,“山影黑沉沉都睡去”,“千山磅礴的來(lái)勢(shì)如壓”,“掀翻海水,吐著白浪”等等,無(wú)不如詩(shī)如畫。作者的感情主要體現(xiàn)在這如詩(shī)如畫的景物描寫中。再如:“山色如環(huán),困不住浩淼的南海,畢竟在東北方缺了一口”,這一“口”正是詩(shī)人瞭望大陸的鏡頭,是鄉(xiāng)愁之潮的出????!吧酵庥猩?最遠(yuǎn)的翠微淡成一裊青煙,忽焉

14、似有,再顧若無(wú),那便是大陸的莽莽蒼蒼了”,這一句是寫遠(yuǎn)景,實(shí)際上是寫淡淡的鄉(xiāng)愁。,2.細(xì)膩準(zhǔn)確,含蓄優(yōu)美本文遣詞造句別具一格。如“起風(fēng)的日子,海吹成了千畝藍(lán)田,無(wú)數(shù)的百合此開(kāi)彼落”“問(wèn)余何事棲碧山,笑而不答,山已經(jīng)代我答了。其實(shí)山并未回答,是鳥(niǎo)代山答了,是蟲(chóng),是松風(fēng)代山答了。山是禪機(jī)深藏的高僧,輕易不開(kāi)口的”,這些句子或化用古人詩(shī)句,或營(yíng)造濃濃的中華文化氛圍,典雅濃麗,含蓄雋永,耐人回味。另外,大量疊詞的運(yùn)用加強(qiáng)了語(yǔ)言的節(jié)奏感:“燦燦、姍姍、碧湛湛、陰森森、莽莽蒼蒼、零零落落、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、朝朝暮暮”等。句式選用,長(zhǎng)短句交迭,富有節(jié)奏,凝練緊湊又不失輕盈灑脫,使文章展現(xiàn)出形象生動(dòng)、含蓄蘊(yùn)藉、自然流

15、暢的特點(diǎn)。3.巧用修辭,生動(dòng)形象修辭方面,運(yùn)用了大量的比喻、擬人,讓景物都有了靈性,給人以豐富的想象與美感?!榜R遠(yuǎn)夏圭的長(zhǎng)幅橫披,任風(fēng)吹,任鷹飛,任渺渺之目舒展來(lái)回”“起風(fēng)的日子,海吹成了千畝藍(lán)田,無(wú)數(shù)的百合此開(kāi)彼落”“山谷是一個(gè)愛(ài)音樂(lè)的村女”“我登上講壇說(shuō)道,煙云都穿窗探首來(lái)旁聽(tīng)”等等,作者完全把筆下的景物當(dāng)作有情感的人來(lái)寫,表現(xiàn)它的喜、怒、哀、樂(lè),我們仿佛感受到了作者那份人與自然對(duì)話的真誠(chéng),那份喜悅,那份欣賞,那份贊美,那份依戀,所有景物都脈脈含情,充滿了誘惑,難怪作者深入其中,盡情享受。,二、微型寫作作者家鄉(xiāng)當(dāng)年如詩(shī)如畫的景物,時(shí)時(shí)刻刻勾起自己的思鄉(xiāng)之情。請(qǐng)以寓情于景、情景交融的方式,寫

16、一寫你的思鄉(xiāng)之情,300字左右。寫作示例:家鄉(xiāng)的味道是甜甜的、是快樂(lè)的、是美麗的、是……家鄉(xiāng)的味道藏在美味的佳肴里。比如像我喜歡的:糖醋排骨、玉米燉排骨、魚(yú)肉、雞肉、青椒炒肉……這種甜甜的味道,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。家鄉(xiāng)的味道藏在那快樂(lè)的時(shí)光里。每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),都有幾個(gè)好朋友來(lái)陪我玩,我們玩我們喜歡的游戲。那一刻快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。家鄉(xiāng)的味道藏在那美麗的景色里。我家門前有兩棵樹(shù),一棵是挺拔的松樹(shù),還有一棵是美麗的桂花樹(shù)。松樹(shù)的頑強(qiáng)精神和桂花的香味,我一輩子也不會(huì)忘記。我愛(ài)家鄉(xiāng)。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。把醞釀已久的思念交給秋風(fēng),讓明月演繹相思的旋律,將期待團(tuán)圓的心放飛到天空,在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下

17、又想起你——我的故鄉(xiāng)。,三、素材積累1.感人肺腑的《鄉(xiāng)愁》,一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)飽含濃濃情意的游子,渴望越過(guò)那淺淺的海灣。讀《沙田山居》,深思細(xì)想中體會(huì)到其中深深的鄉(xiāng)愁和對(duì)整個(gè)中國(guó)文化的深深眷念。故鄉(xiāng)對(duì)詩(shī)人來(lái)說(shuō)是痛之源,是幸之根,是身愈遠(yuǎn)、心愈切的情殤,是無(wú)數(shù)次在心中背誦默念的歸去來(lái)兮。他鄉(xiāng)夜空下的繁華,還有那精美的月餅,安慰不了漂泊人的孤單。痛楚而溫馨的記憶,在午夜夢(mèng)回時(shí)煎熬,一年又一年的圓缺,是游子心中永遠(yuǎn)的叨念。適用話題:“愛(ài)國(guó)”“思念”“鄉(xiāng)愁”“故土情結(jié)”“鄉(xiāng)戀”等。,2.2012年5月20日,做客西安的臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中暢游大雁塔、大唐芙蓉園景區(qū),尋找他心中、詩(shī)中“始終向往之的長(zhǎng)安”。84

18、歲的余光中先生滿頭華發(fā),連睫毛都被歲月染得雪白。下午30多度的高溫,他依然是白襯衫背帶褲一絲不茍。欣賞大雁塔北廣場(chǎng)恢弘的水舞表演時(shí),詩(shī)人恭手肅立,若有所思,仿佛看到了自己無(wú)數(shù)次歌頌過(guò)的大唐盛世。當(dāng)天還是余先生84歲的大壽,在御宴宮里,詩(shī)人度過(guò)了這個(gè)難忘的生日。癡迷長(zhǎng)安的余先生曾經(jīng)在《尋李白》中寫道:“酒入豪腸/七分釀成了月光/余下的三分嘯成劍氣/繡口一吐,就半個(gè)盛唐/”這個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的牽掛,或許在這一天圓滿了。這次能來(lái)西安,余光中覺(jué)得欣慰至極,他感慨道:“中國(guó)的讀書(shū)人,沒(méi)有一個(gè)不知道長(zhǎng)安的意義,我早就透過(guò)中國(guó)古典文學(xué)詩(shī)詞了解長(zhǎng)安了。我對(duì)這里的歷史充滿敬畏感,這里滿足了我對(duì)中國(guó)文化內(nèi)心的憧憬?!边m用話題:“尋根”“文化認(rèn)同”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”等。,3.有人問(wèn)余光中,“李敖天天在不同場(chǎng)合找您的茬兒,您從不回應(yīng),何故?”余光中答曰,“他天天罵我,說(shuō)明他的生活不能沒(méi)有我。而我從不搭理,證明我的生活可以沒(méi)有他”。記者于是問(wèn)余老,如此不回應(yīng),是不是受南京人溫和的“大蘿卜”性格的影響?余光中馬上表示:“其實(shí)蘿卜也會(huì)有辣的時(shí)候,我對(duì)辯論沒(méi)什么興趣。現(xiàn)在都講文明和諧,不需要‘斗’。李敖好斗,愛(ài)找人家麻煩,我不理他。在他看來(lái),把別人的缺點(diǎn)暴露出來(lái)才有成就,何苦呢?”余光中表示,并不是把別人的缺點(diǎn)找出來(lái)就有成就,他更希望把精力多放在寫作上。適用話題:“氣度”“寬容”“缺點(diǎn)與長(zhǎng)處”“忍”等。,謝謝觀賞!,

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