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畢業(yè)論文淺析如何讓人力資源成為人力資本.doc

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1、2012屆畢業(yè)設(shè)計(jì) 淺析如何讓人力資源成為人力資本畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文) 題 目淺析如何讓人力資源成為人力資本系 別行政管理專(zhuān) 業(yè)班 級(jí)學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師定稿日期20 年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū)專(zhuān)業(yè)班級(jí)行政管理姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)(論文)題目淺析如何讓人力資源成為人力資本主要研究?jī)?nèi)容讓人力資源成為人力資本人力資源與人力資本的界定;人力資源轉(zhuǎn)換為人力資本的重要意義、制約瓶頸、方法策略。 主要技術(shù)指標(biāo)或研究目標(biāo)研究人力資源和人力資本的不同,讓人力資源成為人力資本人力資源與人力資本之差異、人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本的制約、途徑和方法。基本要求在當(dāng)今社會(huì),人力資源已成為時(shí)髦并被廣泛接受的名詞,

2、原來(lái)的人事部已紛紛改稱(chēng)人力資源部。然而,僅將人力作為資源還不夠,還應(yīng)將人力變?yōu)橘Y本,使其成為企業(yè)的財(cái)富,讓其為企業(yè)所用,并不斷增值,給企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。主要參考資料及文獻(xiàn)1企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略概論劉仲康 主編 武漢大學(xué)出版社,1999.122企業(yè)管理咨詢(xún)劉仲康 主編 中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2001.13細(xì)節(jié)決定成敗汪中求 主編 新華出版社,2004.104現(xiàn)代企業(yè)管理?xiàng)钕婧?主編 東南大學(xué)出版社,2003.125管理學(xué)基礎(chǔ)單鳳儒 主編 高等教育出版社,2002.96管理科學(xué)基礎(chǔ)吳育華 杜綱 主編 天津大學(xué)出版社,2002.9淺析如何讓人力資源成為人力資本摘要摘要不是這個(gè)位置。在當(dāng)今社會(huì),人力資源已成為

3、時(shí)髦并被廣泛接受的名詞,原來(lái)的人事部已紛紛改稱(chēng)人力資源部。然而,僅將人力作為資源還不夠,還應(yīng)將人力變?yōu)橘Y本,使其成為企業(yè)的財(cái)富,讓其為企業(yè)所用,并不斷增值,給企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值加入“本文主要探討人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本的重要意義、制約因素和方法策略?!?。關(guān)鍵字: 分析 招聘 使用中間的空格刪除。Analysis on how to make the human resources into human capital Abstract:注意排版。In todays society, human resource has become a fashionable and widely accept

4、ed terminology, the original Ministry of personnel has been renamed the human resources department. However, only the human as a resource is not enough, should also be turned into human capital, make itsit become the fortune of the enterprise, making it useful for the enterprise with a constant valu

5、e, creating more value for the enterprises.已經(jīng)改正Keywords: analysis Recruitment using 排版目錄序言61.人力資源的概念.72.人力資本的提出界定.72.1人力資源的重要人力資源的重要性.72.2人力資源的作用.72.3人力資源的核心.82.4人力資源的的筆誤資本.83.人力資源和人力資本的的筆誤聯(lián)系.84.人力資源與人力資本的區(qū)別94.1兩者所關(guān)注的焦點(diǎn)不同.94.2兩者的性質(zhì)不同.94.3兩者研究的角度不同.95.我國(guó)人力資本的投入的現(xiàn)狀人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本的制約因素。(下面可以設(shè)幾個(gè)小方面).106.人才使

6、用人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本的方法策略。(下設(shè)幾個(gè)方面進(jìn)行論述).116.1人才開(kāi)發(fā).116.1.1人才開(kāi)發(fā)的目的116.1.2人才開(kāi)發(fā)的主要方法.116.2人才使用.12參考文獻(xiàn).13引言:對(duì)于人的認(rèn)識(shí)乃至管理從歷史發(fā)展來(lái)看是一個(gè)不斷前進(jìn),不斷深化的過(guò)程。隨著這個(gè)過(guò)程的持續(xù)進(jìn)行,企業(yè)人員的管理逐漸由人事管理向人力資源管理和人力資本管理邁進(jìn)。雖然不同的企業(yè)可能由于其所處的行業(yè)、發(fā)展階段、規(guī)模等因素的不同而導(dǎo)致其對(duì)人員的管理可能處于不同的階段,但從總的趨勢(shì)來(lái)講,持續(xù)成長(zhǎng)的企業(yè)必然會(huì)遵循從人事管理到人力資源管理再到人力資本管理的前進(jìn)軌跡。在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,人力資本對(duì)企業(yè)的影響越來(lái)越重要,甚至有時(shí)是決定性的

7、。近年來(lái),人力資源已經(jīng)被稱(chēng)為:“人力資本”。注意排版。1.人力資源的概念人力資源,又稱(chēng)勞動(dòng)力資源或勞動(dòng)力,是指能夠推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、具有勞動(dòng)能力的人口總和。 如果是摘抄的話,就需要在下面加上注釋。下面同理,否則需要轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言進(jìn)行論述。通常來(lái)說(shuō),人力資源的數(shù)量為具有勞動(dòng)能力的人口數(shù)量,其質(zhì)量指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口具有的體質(zhì)、文化知識(shí)和勞動(dòng)技能水平。一定數(shù)量的人力資源是社會(huì)生產(chǎn)的必要的先決條件。一般說(shuō)來(lái),充足的人力資源有利于生產(chǎn)的發(fā)展,但其數(shù)量要與物質(zhì)資料的生產(chǎn)相適應(yīng),若超過(guò)物質(zhì)資料的生產(chǎn),不僅消耗了大量新增的產(chǎn)品,且多余的人力也無(wú)法就業(yè),對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展反而產(chǎn)生不利影響。在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)

8、展的情況下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要靠經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口素質(zhì)的提高,隨著生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),人力資源的質(zhì)量在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中將起著愈來(lái)愈重要的作用。 基本方面包括體力和智力。如果從現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用形態(tài)來(lái)看,則包括體質(zhì)、智力、知識(shí)和技能四個(gè)方面。 具有勞動(dòng)能力的人,不是泛指一切具有一定的腦力和體力的人,而是指能獨(dú)立參加社會(huì)勞動(dòng)、推動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的人。所以,人力資源既包括勞動(dòng)年齡內(nèi)具有勞動(dòng)能力的人口,也包括勞動(dòng)年齡外參加社會(huì)勞動(dòng)的人口。 關(guān)于勞動(dòng)年齡,排版。由于各國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件不同,勞動(dòng)年齡的規(guī)定不盡相同。一般國(guó)家把勞動(dòng)年齡的下限規(guī)定為15歲,上限規(guī)定為64歲。我國(guó)招收員工規(guī)定一般要年滿(mǎn)16周歲,員工退休年齡規(guī)

9、定男性為60周歲(到60歲退休,不包括60歲),女性為55周歲(不包括55歲),所以我國(guó)勞動(dòng)年齡區(qū)間應(yīng)該為男性1659歲,女性1654歲。2.人力資本的提出人力資本(Human capital)是指勞動(dòng)者受到教育、培訓(xùn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、遷移、保健等方面的投資而獲得的知識(shí)和技能的積人力資本價(jià)格模型累,亦稱(chēng)“非物力資本”。由于這種知識(shí)與技能可以為其所有者帶來(lái)工資等收益,因而形成了一種特定的資本-人力資本。2.1人力資源的重要是一切資源中最主要的資源,人力資本理論是經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心問(wèn)題。 論述過(guò)于簡(jiǎn)單,需要展開(kāi)。2.2人力資源的作用在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中,人力資本的作用大于物質(zhì)資本的作用。人力資本投資與國(guó)民收入成正比,

10、比物質(zhì)資源增長(zhǎng)速度快。 2.3人力資源的核心人力資本的核心是提高人口質(zhì)量,教育投資是人力投資的主要部分。不應(yīng)當(dāng)把人力資本的再生產(chǎn)僅僅視為一種消費(fèi),而應(yīng)視同為一種投資,這種投資的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)大于物質(zhì)投資的經(jīng)濟(jì)效益。教育是提高人力資本最基本的主要手段,所以也可以把人力投資視為教育投資問(wèn)題。生產(chǎn)力三要素之一的人力資源顯然還可以進(jìn)一步分解為具有不同技術(shù)知識(shí)程度的人力資源。高技術(shù)知識(shí)程度的人力帶來(lái)的產(chǎn)出明顯高于技術(shù)程度低的人力。 2.4人力資源的的?資本教育投資應(yīng)以市場(chǎng)供求關(guān)系為依據(jù),以人力價(jià)格的浮動(dòng)為衡量符號(hào)。人力資本理論突破了傳統(tǒng)理論中的資本只是物質(zhì)資本的束縛,將資本劃分為人力資本和物質(zhì)資本。這樣就可

11、以從全新的視角來(lái)研究經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)踐。該理論認(rèn)為物質(zhì)資本指現(xiàn)有物質(zhì)產(chǎn)品上的資本,包括廠房、機(jī)器、設(shè)備、原材料、土地、貨幣和其他有價(jià)證券等,而人力資本則是體現(xiàn)在人身上的資本,即對(duì)生產(chǎn)者進(jìn)行普通教育、職業(yè)培訓(xùn)等支出和其在接受教育的機(jī)會(huì)成本等價(jià)值在生產(chǎn)者身上的凝結(jié),它表現(xiàn)在蘊(yùn)含于人身中的各種生產(chǎn)知識(shí)、勞動(dòng)與管理技能和健康素質(zhì)的存量總和。按照這種觀點(diǎn),人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)過(guò)程中,一方面不間斷地把大量的資源投入生產(chǎn),制造各種適合市場(chǎng)需求的商品;另一方面以各種形式來(lái)發(fā)展和提高人的智力、體力與道德素質(zhì)等,以期形成更高的生產(chǎn)能力。這一論點(diǎn)把人的生產(chǎn)能力的形成機(jī)制與物質(zhì)資本等同,提倡將人力視為一種內(nèi)含與人自身的資本各種

12、生產(chǎn)知識(shí)與技能的存量總和下面這些空行都沒(méi)有必要。3.人力資源和人力資本的的?聯(lián)系人力資源和人力資本都是以人為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的概念,研究的對(duì)象都是人所具有的腦力和體力,從這一點(diǎn)看兩者是一致的。而且,現(xiàn)代人力資源管理理論大多都是以人力資本理論為根據(jù)的;人力資本理論是人力資源管理理論的重點(diǎn)內(nèi)容和基礎(chǔ)部分;人力資源經(jīng)濟(jì)活動(dòng)及其收益的核算是基于人力資本理論進(jìn)行的;兩者都是在研究人力作為生產(chǎn)要素在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要作用時(shí)產(chǎn)生的。4.人力資源與人力資本的區(qū)別資源和資本雖然只有一字之差,但卻有著本質(zhì)的區(qū)別。人力資本可以看做所投入的物質(zhì)資本在人身上所凝結(jié)的人力資源,人力資本存在于人力資源中。對(duì)于“資源”,人

13、們多考慮尋求與擁有;而提到“資本”,人們會(huì)更多地考慮如何使其增值生利。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家,清華大學(xué)教授魏杰指出,引用自哪里?人力資本的概念不同于人力資源,人力資本專(zhuān)指企業(yè)中的兩類(lèi)人,即職業(yè)經(jīng)理人和技術(shù)創(chuàng)新者,這兩類(lèi)人的作用是否充分發(fā)揮直接關(guān)系到企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和優(yōu)勢(shì)的建立。企業(yè)應(yīng)將人力變成資本,使其成為企業(yè)的財(cái)富,讓其為企業(yè)所用,并不斷增值,給企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。它們的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。4.1兩者所關(guān)注的焦點(diǎn)不同 人力資本關(guān)注的是收益問(wèn)題。作為資本,人們就會(huì)更多地考慮投入與產(chǎn)出的關(guān)系,會(huì)在乎成本,會(huì)考慮利潤(rùn);人力資源關(guān)注的是價(jià)值問(wèn)題。作為資源,人人都想要最好的,錢(qián)越多越好,技術(shù)越先進(jìn)越好,人越能

14、干越好。4.2兩者的性質(zhì)不同人力資源所反映的是存量問(wèn)題。提到資源,人們多考慮尋求與擁有;人力資本所反映的是流量與存量問(wèn)題。提到資本,人們會(huì)更多地考慮如何使其增值生利。資源是未經(jīng)開(kāi)發(fā)的資本,資本是開(kāi)發(fā)利用了的資源。4.3兩者研究的角度不同人力資源是將人力作為財(cái)富的源泉,是從人的潛能與財(cái)富關(guān)系來(lái)研究人的問(wèn)題;人力資本是將人力作為投資對(duì)象,作為財(cái)富的一部分,是從投入與效益的關(guān)系來(lái)研究人的問(wèn)題。人力資源是被開(kāi)發(fā)、待開(kāi)發(fā)的對(duì)象。人力資源得不到合理開(kāi)發(fā),就不能形成強(qiáng)大的人力資本,也無(wú)法可持續(xù)發(fā)展。人力資本的形成和積累主要靠教育。如果沒(méi)有教育,人力資源就得不到合理開(kāi)發(fā)。重視教育,就是重視企業(yè)的發(fā)展,就是在開(kāi)

15、發(fā)人力資源和積累人力資本?,F(xiàn)代企業(yè)僅將人力作為資源還不夠,還應(yīng)將人力資源合理開(kāi)發(fā)利用和有效配置后變成人力資本。人力資本與人力資源相比的先進(jìn)點(diǎn)主要是在于前者只是立足于人的現(xiàn)有狀況來(lái)挖掘潛力,這個(gè)階段的人力資源管理技術(shù)主要偏重于激勵(lì)手段和方式的進(jìn)步;而在人力資本,則更偏重觀照?人的可持續(xù)發(fā)展,重視通過(guò)培訓(xùn)和激勵(lì)并重等多種投資標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。手段來(lái)提高人的價(jià)值。5.我國(guó)人力資本的投入的現(xiàn)狀人力資本的積累和增加對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)比物質(zhì)資本、勞動(dòng)力數(shù)量增加重要的多。但是我國(guó)人力資本的投入狀況卻令人堪憂。我國(guó)國(guó)有企業(yè)中30%以上的人力資本投資只是象征性地?fù)芤稽c(diǎn)教育、培訓(xùn)費(fèi),年人均在10元以下;20%左

16、右企業(yè)的教育、培訓(xùn)費(fèi)年人均在1030元之間;大多數(shù)虧損企業(yè)已基本停止了人力資本投入。在亞洲15個(gè)國(guó)家工業(yè)效能的排名中,中國(guó)倒數(shù)第二,僅略高于孟加拉國(guó);我國(guó)平均每個(gè)勞動(dòng)者創(chuàng)造的國(guó)民生產(chǎn)總值,只有西方發(fā)達(dá)國(guó)家的24。有的企業(yè)認(rèn)為人力資本投入“只有投入,沒(méi)有產(chǎn)出”;還有人認(rèn)為在企業(yè)的生產(chǎn)要素中,用于人身上的錢(qián)應(yīng)該是“能省則省”,人本身是“增值的工具”,不是“工具的增值”。有的企業(yè)將人力資本投資這“一本萬(wàn)利”的事當(dāng)作“虧本買(mǎi)賣(mài)”,片面地認(rèn)為職工教育是社會(huì)行為,把職業(yè)培訓(xùn)視為一種負(fù)擔(dān)。即使有所認(rèn)識(shí)的企業(yè),大多數(shù)也是停留在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的狀況。相對(duì)于我國(guó)人力資源質(zhì)量急需全面提升的要

17、求來(lái)看,我國(guó)人力資本的投資嚴(yán)重不足。現(xiàn)在,我們了解了將人力作為資源和資本的不同做法和不同結(jié)果,我們知道只有將人力視為資本,才能最經(jīng)濟(jì)地?fù)碛腥瞬?,并擁有充足的人才,并使人才不斷成長(zhǎng),為企業(yè)帶來(lái)源源不斷的利潤(rùn),那么,我們應(yīng)如何將人力資源變成人力資本?引號(hào)的問(wèn)題,一看就是復(fù)制過(guò)來(lái)的。下面同理。人才招聘1、招聘前進(jìn)行規(guī)劃:現(xiàn)在許多企業(yè)尚無(wú)能力做全面的人力資源規(guī)劃,但起碼在招聘前應(yīng)有一個(gè)針對(duì)本次招聘的規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃應(yīng)包括如下內(nèi)容:。 招聘的目的:為什么要招這個(gè)人?。? 應(yīng)聘者的工作任務(wù):招進(jìn)來(lái)的人將完成哪些工作。 對(duì)應(yīng)聘者要求:為完成上述工作,應(yīng)聘人需要具備哪些知識(shí)和技能2、追求門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)農(nóng)夫娶到公主當(dāng)然

18、是美事一樁,但如果日后因農(nóng)夫養(yǎng)不起公主而遭公主拋棄,那還不如開(kāi)始就娶個(gè)村姑,白頭偕老,和和美美過(guò)一生。招聘人才也是這樣,不要一味追求水平高,而要追求經(jīng)濟(jì)適用 根據(jù)企業(yè)的需要確定招聘條件。在前面我們已經(jīng)分析過(guò),過(guò)高的要求將造成人力成本增加或人員流動(dòng)頻繁 ?增加透明度,充分確認(rèn)合作意向。人力資源部應(yīng)該盡力為企業(yè)吸引人才,但吸引人才應(yīng)靠有競(jìng)爭(zhēng)力的人力資源政策,而不要僅靠招聘技巧。騙進(jìn)門(mén),留不住,不如當(dāng)初就不讓進(jìn)門(mén),因此,在招聘時(shí)應(yīng)與招聘者充分溝通,首先,應(yīng)讓?xiě)?yīng)聘者了解他到公司后將要完成什么工作任務(wù),需要具備哪些技能,以使應(yīng)聘者能判斷自己是否喜歡并勝任這份工作,其次,應(yīng)該向應(yīng)聘者客觀地介紹公司能提供的

19、待遇和發(fā)展機(jī)會(huì),這樣,雖然損失一些人才,但愿意進(jìn)入公司的人會(huì)相對(duì)穩(wěn)定地為公司工作,從而減少因人才流動(dòng)造成的招聘和培養(yǎng)等費(fèi)用的損失。6.人才使用6.1人才開(kāi)發(fā):6.1.1人才開(kāi)發(fā)的目的:使社會(huì)人才成為企業(yè)人才。雖然我們?cè)谡衅笗r(shí)對(duì)應(yīng)聘者的基本素質(zhì)做了基本的規(guī)定和審核,但要想使應(yīng)聘者的能力能充分為我所用,還需要我們對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)。例如:當(dāng)我們招聘一名銷(xiāo)售代表時(shí)可能會(huì)要求他具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,但如果我們不對(duì)他進(jìn)行有關(guān)公司和產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn),他還是不能很好地向客戶(hù)介紹我們的公司和產(chǎn)品,只有提供相應(yīng)的支持,員工的才能才會(huì)被開(kāi)發(fā)利用,從而給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益 ?使人才適應(yīng)企業(yè)的變化和發(fā)展。隨著市場(chǎng)的變

20、化,企業(yè)也會(huì)不斷發(fā)展和變化,因此,對(duì)人才的要求也會(huì)不斷變化和提高,而企業(yè)不可能靠頻繁地?fù)Q人來(lái)適應(yīng)這種變化,唯一可行的方法是根據(jù)企業(yè)的需求不斷為員工提供學(xué)習(xí)提升的機(jī)會(huì),使員工的能力不斷增長(zhǎng),以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展。從而降低人才成本,為公司節(jié)約資金,變相的為公司企業(yè)增加利潤(rùn)。6.1.2人才開(kāi)發(fā)的主要方法:人才開(kāi)發(fā)的主要方法是培訓(xùn),培訓(xùn)可以采用多種方式,即可以是參加培訓(xùn)課程,也可以是在工作崗位上的輔導(dǎo)和訓(xùn)練,還可以用鼓勵(lì)員工自學(xué)的方式使員工自己通過(guò)讀書(shū)、上學(xué)、進(jìn)修等方法來(lái)進(jìn)行自我培訓(xùn),因?yàn)槭且詾槠髽I(yè)開(kāi)發(fā)人才為目的,因此,無(wú)論采用哪種方式,都應(yīng)從企業(yè)對(duì)人才知識(shí)技能的需求出發(fā),鼓勵(lì)員工按企業(yè)的要求去不斷提高自

21、己。6.2人才使用恰當(dāng)?shù)厥褂萌瞬牛苷{(diào)動(dòng)員工積極性,使其為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值,并能引導(dǎo)員工向正確的方向發(fā)展,從而對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。人力資本與其他資本相比有其獨(dú)特性,即其創(chuàng)造利潤(rùn)的能力有很大的彈性,一個(gè)工人可以每天生產(chǎn)20件產(chǎn)品,也可以每天生產(chǎn)50件產(chǎn)品,一個(gè)銷(xiāo)售員可以每年帶來(lái)10萬(wàn)元利潤(rùn),也可以每年帶來(lái)40萬(wàn)元利潤(rùn),這關(guān)鍵看企業(yè)如何去使用員工。從人力資本開(kāi)發(fā)的角度來(lái)講,員工的合理使用主要包括兩個(gè)方面:(1)提供良好的工作條件:要想使人才創(chuàng)造最大價(jià)值,就要為員工提供工作所需的各種支持,包括相關(guān)的培訓(xùn)、相應(yīng)的辦公設(shè)備、其他部門(mén)的配合等等,這樣,員工的工作才能得心應(yīng)手,保持較高的工作效率,從而為

22、企業(yè)帶來(lái)更大效益。激勵(lì):激勵(lì)的作用:激勵(lì)一方面可以調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,使其能為企業(yè)做更多的工作,另一方面可以對(duì)員工進(jìn)行引導(dǎo),鼓勵(lì)員工去做正確的事,使員工素質(zhì)有所提高,從而使人才增值。激勵(lì)的方法:激勵(lì)可以通過(guò)滿(mǎn)足員工物質(zhì)需求和精神需求兩種方法去實(shí)現(xiàn),滿(mǎn)足物質(zhì)需求可以通過(guò)工資、獎(jiǎng)金、福利等多種方式實(shí)現(xiàn),滿(mǎn)足精神需求可以通過(guò)提供晉升或發(fā)展機(jī)會(huì)、感情關(guān)懷、工作成績(jī)認(rèn)可等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。談了這么多,目的還是想把公司的人力資源觀提升為人力資本觀,但還有待于試行。我認(rèn)為這一觀點(diǎn)在實(shí)行中會(huì)有迅速改進(jìn),最終為企業(yè)帶來(lái)更多利潤(rùn)。需要嚴(yán)謹(jǐn)和正式。參考文獻(xiàn):1企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略概論劉仲康 主編 武漢大學(xué)出版社,1999.122企業(yè)管理咨詢(xún)劉仲康 主編 中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2001.13細(xì)節(jié)決定成敗汪中求 主編 新華出版社,2004.104現(xiàn)代企業(yè)管理?xiàng)钕婧?主編 東南大學(xué)出版社,2003.125管理學(xué)基礎(chǔ)單鳳儒 主編 高等教育出版社,2002.96管理科學(xué)基礎(chǔ)吳育華 杜綱 主編 天津大學(xué)出版社,2002.913

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