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1、
部編版語文三上 專項(xiàng)復(fù)習(xí) 句子專項(xiàng)
1. 按要求寫句子
把下面的句子補(bǔ)充完整。
(1) 每個學(xué)生都要 。
(2) 西沙群島的海底有 。
(3) 我喜歡夏天夜晚 。
(4) 車站的人可真多, 。
(5) 夜空中掛著一輪 圓月。
(6) 臉上露出了 笑容。
(7) 星期天,你是去公園, ?
2. 按要求寫句子
按要求寫句子。
(1) 照樣子,寫句子。
(1)例:羊圈不是修好了嗎?
羊圈修好了。
你不是寫完作業(yè)了嗎?
(2)例:
2、翠鳥飛過去。
翠鳥像箭一樣飛過去。
妹妹的臉蛋紅通通的。
(2) ?用加點(diǎn)的詞語寫句子。
(1)現(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧!
(2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!
(3) 她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎?wù)隆#s句)
(4) 小華給媽媽準(zhǔn)備了禮物。(補(bǔ)充句子:在什么時候?準(zhǔn)備了什么禮物?)
(5) 寫幾個表示“看”的詞語,并用其中一個造句。
觀察
(6) ?海里有許多珊瑚。海里有許多魚。(把兩句話合成一句話)
3、
(7) 我家的小狗非??蓯邸N姨貏e喜歡它。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)
3. 填空
連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號。
(1) ?歌 帶給 秋天的 雨 的 大地 一曲 是 豐收的
(2) 今天 了 一篇 故事 學(xué)習(xí) 童話 我們
(3) 默默地 她 坐在 的一角 總是 教室
(4) 欣賞 小鹿 水里 自己 影子 映在 的
4. 填空
給下列句子“□”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。
(1) 英子給我來信說□我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲□因?yàn)樗刮颐靼住跬瑢W(xué)們并沒有歧視我□
(2) 早晨□機(jī)帆船□軍艦□
4、海鷗□云朵□都被朝陽鍍上了一層金黃色□
(3) 它什么時候飛來的呢□它靜悄悄地停在船頭不知有多久了□難道它要和我們一起坐船嗎□
5. 判斷
判斷。(在比喻句的后面畫“T”,在不是比喻句的后面畫“F”)
(1) 水泥道上像鋪上了一塊彩色的地毯。
(2) 海參到處都是,在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。
(3) 海底的巖石上生長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。
答案
1. 【答案】
(1) 好好學(xué)習(xí)
(2) 數(shù)不清的魚兒
(3) 靜悄悄的感覺
(4) 到處鬧哄哄的
(5)
5、遙遠(yuǎn)的;明亮的。
(6) 媽媽的;開心的。
(7) 還是去奶奶家
2. 【答案】
(1) (1)你寫完作業(yè)了。
(2)妹妹的臉蛋像一個紅通通的大蘋果。
(2) (1)你既然來了,就坐下吧。
(2)多么可愛的小魚!多么清澈的湖水!
(3) 她胸前掛著獎?wù)隆?
(4) 小華在媽媽生日那天給媽媽準(zhǔn)備了一份精美的禮物。
(5) 眺望;欣賞;造句略
(6) 海里有許多珊瑚和魚。
(7) 因?yàn)槲壹业男」贩浅?蓯?,所以我特別喜歡它。
3. 【答案】
(1) 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌。
(2) 我們今天(今天我們)學(xué)習(xí)了一篇童話故事。
(3) 她總是默默地坐在教室的一角。
(4) 小鹿欣賞自己映在水里的影子。
4. 【答案】
(1) 英子給我來信說:“我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲,因?yàn)樗刮颐靼?,同學(xué)們并沒有歧視我?!?
(2) 早晨,機(jī)帆船、軍艦、海鷗、云朵,都被朝陽鍍上了一層金黃色。
(3) 它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。難道它要和我們一起坐船嗎?
5. 【答案】
(1) 正確
(2) 錯誤
(3) 正確