《甘肅省平涼市第七中學2020年九年級化學專題復習《微觀反應示意圖》選擇題專項練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《甘肅省平涼市第七中學2020年九年級化學專題復習《微觀反應示意圖》選擇題專項練習（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、微觀反應示意圖選擇題專項練習1.為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用，科學家用固碳酶作催化劑設計了如下轉化過程。下列有關說法正確的是（）A反應的化學方程式為CO+C=CO2B固碳酶在反應前后化學性質發(fā)生變化CX的化學式為CH2D該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉化2.(2019紹興)我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.甲的相對分子質量為6B.一個丙分子中含有4個氫原子C.參加反應的甲與乙的質量比為31D.氫元素的化合價在反應前后沒有發(fā)生改變3.(2019東營)“宏觀微觀符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。某化學反應的

2、微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.從反應價值看:該反應能獲取清潔能源,延緩溫室效應B.從物質分類看:該反應涉及2種氧化物C.從微觀構成看:四種物質均由分子構成D.從表示方法看:該反應的化學方程式為2CO+4HO2CH+4O22424.科學家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的甲醛，其反應的微觀示意圖如下，下列有關該反應的說法正確的是（）A屬于置換反應B可解決甲醛帶來的室內空氣污染問題C其中甲醛屬于氧化物D化學方程式為：HCO+O=CO+HO2225.據(jù)報道,中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料,反應的微觀

3、示意圖如下。有關該反應的說法正確的是()A.反應前后原子總數(shù)減少B.反應物和生成物中共有兩種氧化物C.得到的液體燃料化學式是HCO22D.可用于減少溫室氣體的排放6.在“宏觀微觀符號”之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式。下圖是某反應的微觀示意圖,下列說法正確的是()A.該反應中相對分子質量最大的是甲B.參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為13C.該反應屬于置換反應D.參加反應的甲、乙物質的質量比為28327.下圖是某反應的微觀示意圖(反應條件已省略),下列有關該反應的說法正確的是()A.反應后原子的數(shù)目增多B.生成物的分子個數(shù)比為111C.化學反應是原子的重新組合D.反應前后分子的種類不變8.下圖

4、是一種處理汽車尾氣的反應微觀示意圖,有關說法正確的是()A.反應前后分子總數(shù)不變B.反應前后原子種類發(fā)生變化C.反應前后均為純凈物D.該反應可以減少二氧化氮的排放9.我國科學家研制出在可見光下將水和二氧化碳轉化為甲烷的復合光催化劑,其催化反應的微觀示意圖如下。下列說法正確的是()A.反應前后催化劑的性質不變B.反應前后碳元素的化合價不變C.反應生成物的分子個數(shù)比為11D.對緩解人類能源危機有重要意義10.某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是C該圖可示意CO與O的反應A反應物與生成物共有3種物質B反應后原子個數(shù)增多2D反應物中元素的化合價都為011.如圖是物質甲和乙反應生成丙的微

5、觀示意圖。下列說法正確的是A該化學反應屬于化合反應B甲和乙屬于單質，丙屬于化合物C參加反應的甲與乙的分子個數(shù)比為1:lDl個丙分子由1個甲分子和2個乙分子構成12.下圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應的微觀示意圖，有關敘述錯誤的是A該反應是置換反應B圖中單質的化學式為N2C反應后分子總數(shù)減少D該裝置可凈化汽車尾氣13.20175月，中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應制取乙烯，其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A生成物分子數(shù)之比是1：2：4B乙烯的化學式為CH24C反應前后分子種類、數(shù)目均不變D無機物不能轉化為有機物14.我國是世界上第一個在

6、海域成功試采可燃冰的國家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料時反應的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（）A可燃冰中只有甲烷B可燃冰將成為未來新能源C反應的化學方程式為CH+O點燃CO+HO4222D反應前后的物質均由原子構成15.下列圖示可表示一定物質在一定條件下發(fā)生化學反應的過程，則下列說法正確的（）A反應前后分子、原子個數(shù)都不變B該反應中各物質都為化合物C該反應不符合質量守恒定律D該反應為置換反應16.（2019菏澤）我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是（）A.甲是單質，乙、丙、丁均為氧化物B.生成物丙由1個碳原子

7、、4個氫原子和1個氧原子構成C.參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比為3：1D.生成物丙中碳、氫和氧元素的質量比為1：4：117.（2019重慶）一定條件下，某反應的微觀示意圖如下。有關說法正確（）A.該反應屬于置換反應B.反應前后元素的化合價未發(fā)生改變C.用生成物制得的氨水、氯化銨可用作化肥D.該反應的化學方程式為:2N+3H22一定條件2NH318.（2019平涼）宏觀、微觀、符號相結合是化學學科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如下：下列說法不正確的是A.物質C是由碳、氧兩種元素組成的；B該反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化C該反應前后各元素化合價都沒有變化D該反應的化學方程式為C+HO高溫CO+H2219.（2019達州）下圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“”表示氧原子。下列說法錯誤的是（）”表示硫原子，A.甲是SO2B.該反應屬于化合反應C.參加反應的甲、乙兩種物質的分子個數(shù)比為1：1D.化學反應前后，原子種類、數(shù)目均不變20.（2019廣州）下圖為某反應的微觀示意圖，“”、“下列說法不正確的是”各表示一種原子，A.反應物是兩種單質B.反應物有剩余C.該反應為化合反應D.該反應生成了多種產物