《七年級數(shù)學(xué)上冊 第三章 有理數(shù)的運算 3.2 有理數(shù)的乘法與除法 3.2.3 有理數(shù)的乘法與除法導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）青島版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)上冊 第三章 有理數(shù)的運算 3.2 有理數(shù)的乘法與除法 3.2.3 有理數(shù)的乘法與除法導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）青島版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、3.2.3 有理數(shù)的乘法與除法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讓學(xué)生能說出有理數(shù)除法的法則，會進行有理數(shù)除法的運算。2、掌握求有理數(shù)倒數(shù)的方法，并能熟練地求出一個給定的有理數(shù)的倒數(shù)。3、能熟練地進行簡單的有理數(shù)的加減乘除混合運算，運用乘法運算律簡化有理數(shù)的運算。4、體會比較、轉(zhuǎn)化、分類的思想方法，在探索有理數(shù)除法法則時的應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)重難點】1、會敘述有理數(shù)除法的法則并能在在具體情境中應(yīng)用；會求一個有理數(shù)的倒數(shù)。2、在進行有理數(shù)除法運算時，能根據(jù)題目特點，比較恰當(dāng)?shù)剡x擇有理數(shù)的除法法則。【學(xué)習(xí)過程】一、課前準(zhǔn)備（1）小穎從家里到學(xué)校，每分鐘走米，共走了分鐘；問小穎家離學(xué)校有 米，列出的算式為 (米)（2）小穎家

2、距離學(xué)校米，小穎以每分鐘走米的速度回家，應(yīng)該走 分鐘列出的算式為 (分)向?qū)W生展示現(xiàn)實生活中存在的距離問題，體會現(xiàn)實世界中的事物都是既相互聯(lián)系又可以相互轉(zhuǎn)化的,在數(shù)學(xué)上加與減,乘與除也是可以相互轉(zhuǎn)化的。二、學(xué)習(xí)新知1、問題導(dǎo)讀：計算： 2、精講點撥：引導(dǎo)學(xué)生觀察交流 ，乘積為的兩個有理數(shù)互為倒數(shù)，如：與互為倒數(shù)，與互為倒數(shù)與互為倒數(shù)，并與小學(xué)里學(xué)習(xí)的乘除方法進行類比與對比，歸納有理數(shù)的除法法則：除以一個不等于0的數(shù)，等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)從有理數(shù)除法法則，容易得出：兩數(shù)相除，同號得 ，異號得 ，并把絕對值相 ，0除以任何一個不等于0的數(shù)，都得 思考交流：在兩個_數(shù)相除時，積的符號為正，在兩個_數(shù)相除時，積的符號為負。三、合作交流比較大小：四、課堂小結(jié)：1、乘積是的兩個有理數(shù)互為倒數(shù)。2、除以一個數(shù)，等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。不能作除數(shù)。3、有理數(shù)的除法法則：兩數(shù)相除，同號得正，異號得負，并把絕對值相除，除以任何一個不等于的數(shù)，都得。五、隨堂訓(xùn)練1、選擇題：（1）A、 B、 C、 D、2、填空題：（2）3、解答題：（3）（4）（5）3