《人教新課標(biāo)A版 高中數(shù)學(xué)必修3第一章算法初步 1.2基本算法語(yǔ)句 1.2.2條件語(yǔ)句 同步測(cè)試（I）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教新課標(biāo)A版 高中數(shù)學(xué)必修3第一章算法初步 1.2基本算法語(yǔ)句 1.2.2條件語(yǔ)句 同步測(cè)試（I）卷（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教新課標(biāo)A版 高中數(shù)學(xué)必修3第一章算法初步 1.2基本算法語(yǔ)句 1.2.2條件語(yǔ)句 同步測(cè)試（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共13題；共26分)1. （2分） 為了在運(yùn)行下面的程序后得到輸出y9，則應(yīng)該輸入（ ）A . x4B . x2C . x4或x4D . x2或x22. （2分） (2017高一下咸陽(yáng)期末) 給出的以下四個(gè)問(wèn)題中，不需要用條件語(yǔ)句來(lái)描述其算法是（ ） A . 輸入一個(gè)實(shí)數(shù)x，求它的絕對(duì)值B . 求面積為6的正方形的周長(zhǎng)C . 求三個(gè)數(shù)a、b、c中的最大數(shù)D . 求函數(shù)f（x）= 的值3. （2分） 給出以下四個(gè)問(wèn)題，其中不需要用條件語(yǔ)句來(lái)描述其算法的

2、有（ ）輸入一個(gè)數(shù)x，輸出它的相反數(shù)；求面積為6的正方形的周長(zhǎng)；求三個(gè)數(shù)a，b，c中的最大數(shù)；求二進(jìn)數(shù)111111的值A(chǔ) . 1個(gè)B . 2個(gè)C . 3個(gè)D . 4個(gè)4. （2分） 給出下列程序：如果輸入x12，x23，那么執(zhí)行此程序后，輸出的結(jié)果是（ ）A . 7B . 10C . 5D . 85. （2分） 給出下列四個(gè)問(wèn)題：求方程ax2+bx+c=0的解；判斷直線和圓的位置關(guān)系；給三名同學(xué)的成績(jī)排名次；求兩點(diǎn)間的距離其中不需要用條件語(yǔ)句來(lái)描述其算法的有（ ）A . 1個(gè)B . 2個(gè)C . 3個(gè)D . 4個(gè)6. （2分） 如圖，給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖,則圖中執(zhí)行框內(nèi)處和判斷框中的處

3、應(yīng)填的語(yǔ)句是（ ）A . n=n+2,i15?B . n=n+1,i15?C . n=n+2,i14?D . n=n+1,i14 ?7. （2分） 對(duì)條件語(yǔ)句的描述正確的是（ ）A . ESLE后面的語(yǔ)句不可以是條件語(yǔ)句B . 兩個(gè)條件語(yǔ)句可以共用一個(gè)END IF語(yǔ)句C . 條件語(yǔ)句可以沒(méi)有ELSE后的語(yǔ)句D . 條件語(yǔ)句中IFTHEN語(yǔ)句和ELSE后的語(yǔ)句必須同時(shí)存在8. （2分） 下列程序i=12s=1DOs= s ii = i1LOOP UNTIL “條件”PRINTsEND執(zhí)行后輸出的結(jié)果是132，那么在程序until后面的“條件”應(yīng)為（ ）A . i 11B . i =11C . i

4、 =11D . i=1THENy=x+1ELSEy=2*x+1END IFPRINT yEND（1） 若執(zhí)行程序時(shí)，沒(méi)有執(zhí)行語(yǔ)句y=x+1，則輸入的x的范圍是_；（2） 若執(zhí)行結(jié)果為3，則執(zhí)行的賦值語(yǔ)句是_，輸入的x的值是_. 16. （2分） 判斷輸入的任意整數(shù)x的奇偶性，填空：INPUT xm=xMOD2IF_THENPRINTx是偶數(shù)ELSEPRINTx是奇數(shù)END IFEND17. （1分） (2017高一下盧龍期末) 讀程序，該程序表示的函數(shù)是_ 18. （1分） 閱讀如圖所示的程序，回答下列問(wèn)題.IFx1ORx-1THENy=1ELSEy=0END IFPRINEyEND.第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共13題；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空題 (共6題；共7分)14-1、15-1、15-2、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答題 (共2題；共10分)20-1、21-1、