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人教新課標(biāo)A版高中數(shù)學(xué)必修5 第一章解三角形 1.2應(yīng)用舉例 同步測試B卷

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1、人教新課標(biāo)A版高中數(shù)學(xué)必修5 第一章解三角形 1.2應(yīng)用舉例 同步測試B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分) (2018高三上濟(jì)南月考) 已知ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且 = ,則B=( ) A . B . C . D . 2. (2分) 滿足條件的的個(gè)數(shù)是( )A . 零個(gè)B . 一個(gè)C . 兩個(gè)D . 無數(shù)個(gè)3. (2分) 在中,角的對邊分別為 , 若 , 則角的值為( )A . B . C . 或D . 或4. (2分) (2017鞍山模擬) 九章算術(shù)“勾股”章有一題:“今有二人同立甲行率七,乙行率三,乙東行,甲南行十步而斜

2、東北與乙會(huì),問甲乙各行幾何?”大意是說:“已知甲、乙二人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),甲的速度為7,乙的速度為3,乙一直向東走,甲先向南走10步,后又斜向北偏東方向走了一段后與乙相遇甲、乙各走了多少步?”請問乙走的步數(shù)是( ) A . B . C . D . 5. (2分) (2018全國卷理) 直線 分別與 軸, 軸交于點(diǎn) 兩點(diǎn),點(diǎn) 在圓 上,則 面積的取值范圍是( ) A . B . C . D . 6. (2分) (2017寧德模擬) 已知在三角形ABC中,ABAC,BAC=90,邊AB,AC的長分別為方程 的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,若斜邊BC上有異于端點(diǎn)的E,F(xiàn)兩點(diǎn),且EF=1,EAF=,則tan的取值范圍

3、為( ) A . B . C . D . 7. (2分) 設(shè)D是正及其內(nèi)部的點(diǎn)構(gòu)成的集合,點(diǎn)P0是的中心,若集合.則集合S表示的平面區(qū)域是( )A . 三角形區(qū)域B . 四邊形區(qū)域C . 五邊形區(qū)域D . 六邊形區(qū)域8. (2分) (2017高一下臺(tái)州期末) 在ABC中,AB=2,AC= BC,則當(dāng)ABC面積最大值時(shí)其周長為( ) A . 2 +2B . +3C . 2 +4D . +49. (2分) (2019高一下上海月考) 如圖,在直角三角形PBO中,PBO=90,以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓弧交OP于A點(diǎn),若 等分PBO的面積,且AOB=,則( ) A . tan =B . tan =2

4、C . sin =2cos D . 2sin =cos 10. (2分) 如圖所示, , , 三點(diǎn)在地面上的同一直線上, ,從 兩點(diǎn)測得 點(diǎn)的仰角分別為 , ,則 點(diǎn)離地面的高為 ( )A . B . C . D . 11. (2分) 藍(lán)軍和紅軍進(jìn)行軍事演練,藍(lán)軍在距離 的軍事基地 和 ,測得紅軍的兩支精銳部隊(duì)分別在 處和 處,且 , , , ,如圖所示,則紅軍這兩支精銳部隊(duì)間的距離是 ( )A . B . C . D . 12. (2分) 一艘輪船按照北偏西50的方向,以15浬每小時(shí)的速度航行,一個(gè)燈塔M原來在輪船的北偏東10方向上經(jīng)過40分鐘,輪船與燈塔的距離是 浬,則燈塔和輪船原來的距離

5、為( ) A . 2 浬B . 3浬C . 4浬D . 5浬13. (2分) (2019高一下吉林月考) 一船以 的速度向東航行,船在 處看到一個(gè)燈塔 在北偏東 方向上,行駛 后,船到 處,此時(shí)看到這個(gè)燈塔在北偏東 方向上,這時(shí)船與燈塔的距離為( ) A . B . C . D . 14. (2分) 某海輪以30n mile/h的速度航行,在A點(diǎn)測得海面上油井P在南偏東60方向,向北航行40min后達(dá)到B點(diǎn),測得油井P在南偏東30方向,海輪改為北偏東60的航向再行駛80min到達(dá)C點(diǎn),則P,C間的距離為( ) A . 20n mileB . 20 n mileC . 30n mileD . 3

6、0 n mile15. (2分) (2017高一下西城期末) 在ABC中,角A,B,C對邊的邊長分別為a,b,c,給出下列四個(gè)結(jié)論: 以 為邊長的三角形一定存在;以 為邊長的三角形一定存在;以a2 , b2 , c2為邊長的三角形一定存在;以 為邊長的三角形一定存在那么,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )A . 0B . 1C . 2D . 3二、 填空題 (共5題;共5分)16. (1分) 如圖,為了測量A,C兩點(diǎn)間的距離,選取同一平面上B、D兩點(diǎn),測出四邊形ABCD各邊的長度(單位:km):AB=5,BC=8,CD=3,DA=5,且B與D互補(bǔ),則AC的長為_km17. (1分) (2017吳江模擬)

7、如圖,在平面四邊形ABCD中,已知A= ,B= ,AB=6在AB邊上取點(diǎn)E使得BE=1,連結(jié)EC,ED,若CED= ,EC= 則CD=_18. (1分) (2016高二上寧陽期中) 如圖,某人在高出海面600米的山上P處,測得海面上的航標(biāo)在A正東,俯角為30,航標(biāo)B在南偏東60,俯角為45,則這兩個(gè)航標(biāo)間的距離為_米 19. (1分) 如圖,從氣球A上測得正前方的河流的兩岸B,C的俯角分別為75,30,此時(shí)氣球的高是60m,則河流的寬度BC等于_m20. (1分) 如圖,靠山有一個(gè)水庫,某人先從水壩的底部A測得水壩對面的山頂P的仰角為40,再沿壩面向上走80米到水壩的頂部B測得ABP=56,若

8、壩面與水平面所成的銳角為30,則山高為_米;(結(jié)果四舍五入取整)三、 解答題 (共3題;共15分)21. (5分) (2016高一上無錫期末) 某倉庫為了保持庫內(nèi)的濕度和溫度,四周墻上均裝有如圖所示的自動(dòng)通風(fēng)設(shè)施該設(shè)施的下部ABCD是矩形,其中AB=2米,BC=0.5米上部CmD是個(gè)半圓,固定點(diǎn)E為CD的中點(diǎn)EMN是由電腦控制其形狀變化的三角通風(fēng)窗(陰影部分均不通風(fēng)),MN是可以沿設(shè)施邊框上下滑動(dòng)且始終保持和AB平行的伸縮橫桿(MN和AB、DC不重合) (1) 當(dāng)MN和AB之間的距離為1米時(shí),求此時(shí)三角通風(fēng)窗EMN的通風(fēng)面積; (2) 設(shè)MN與AB之間的距離為x米,試將三角通風(fēng)窗EMN的通風(fēng)面

9、積S(平方米)表示成關(guān)于x的函數(shù)S=f(x); (3) 當(dāng)MN與AB之間的距離為多少米時(shí),三角通風(fēng)窗EMN的通風(fēng)面積最大?并求出這個(gè)最大面積 22. (5分) 為了繪制海底地圖,測量海底兩點(diǎn)C,D間的距離,海底探測儀沿水平方向在A,B兩點(diǎn)進(jìn)行測量,A,B,C,D在同一個(gè)鉛垂平面內(nèi)海底探測儀測得BAC=30,DAC=45,ABD=45,DBC=75,A,B兩點(diǎn)的距離為海里(1)求ABD的面積;(2)求C,D之間的距離23. (5分) 在ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊已知(a2+b2)sin(AB)=(a2b2)sin(A+B),試判斷該三角形的形狀四、 綜合題 (共2題;共20分)

10、24. (10分) (2017成都模擬) 在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知向量 與 平行 (1) 求 的值; (2) 若bcosC+ccosB=1,ABC周長為5,求b的長 25. (10分) (2017高一下鶴崗期末) 在A BC,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且 .()求B的大??;()若 ,求A BC的面積.第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空題 (共5題;共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答題 (共3題;共15分)21-1、21-2、21-3、22-1、23-1、四、 綜合題 (共2題;共20分)24-1、24-2、25-1、

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