《2017-2018學年高中政治 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展 1 文化在交流中傳播課件 新人教版必修3.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2017-2018學年高中政治 第二單元 文化傳承與創(chuàng)新 第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展 1 文化在交流中傳播課件 新人教版必修3.ppt(33頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、學案1傳統(tǒng)文化的繼承,第四課文化的繼承性與文化發(fā)展,春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)是我國的三大傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié),人們要全家團圓,貼春聯(lián),蒸年糕,包餃子,燃爆竹。中秋節(jié),人們吃月餅,賞月。而端午節(jié)是為了紀念屈原,人們賽龍舟,吃粽子,插艾蒲。思考你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?在你的家鄉(xiāng)有哪些習俗?,提示,走進生活,七夕節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)等。家鄉(xiāng)習俗根據(jù)學生家鄉(xiāng)特色列舉回答。如北方過年會有扭秧歌、踩高蹺等表演活動,南方則會表演舞龍舞獅……,,目標導航1.識記傳統(tǒng)文化的含義及傳統(tǒng)文化的繼承性。2.理解傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性。(重點)3.分析傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用。4.理解對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度和意義。(難
2、點),,,自主學習自主學習教材獨立思考問題,當堂檢測檢測學習效果體驗成功快樂,互動探究合作探究重點互動撞擊思維,,內(nèi)容索引,,自主學習,一、傳統(tǒng)文化面面觀1.傳統(tǒng)文化的含義傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在中的、具有相對的文化。2.傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)(1)傳統(tǒng)習俗的繼承。傳統(tǒng)習俗對人們的物質(zhì)生活和產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的之一。(2)傳統(tǒng)建筑的繼承。建筑,被稱為。中國古代建筑成為展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的。,現(xiàn)實生活,穩(wěn)定性,精神生活,基本形式,凝固的藝術,重要標志,(3)傳統(tǒng)文藝的繼承。中國傳統(tǒng)文藝,蘊藏著豐富的,是中華民族的重要組成部分。(4)傳統(tǒng)思想的繼承。中國傳統(tǒng)思想已經(jīng)成為中華文化中一個非
3、常重要的組成部分,對今天中國人的、生活方式和中國的具有深刻影響。,文化內(nèi)涵,燦爛文化,價值觀念,社會發(fā)展,二、傳統(tǒng)文化在今天1.傳統(tǒng)文化的特點(1)穩(wěn)定性:傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著,同時,它的又能夠因時而變。(2)鮮明的性:傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族特色、和民族氣派,是維系民族生存和發(fā)展的。2.傳統(tǒng)文化的作用(影響)(1)積極作用:在社會發(fā)展過程中,傳統(tǒng)文化如果能順應的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用。(2)消極作用:如果,傳統(tǒng)文化也會起阻礙社會進步、妨害____的消極作用。,相對,基本特征,具體內(nèi)涵,民族,民族風格,精神紐帶,社會生活,精神,一成不變,人的,發(fā)展
4、,三、取其精華,去其糟粕1.傳統(tǒng)文化的積極意義(1)對民族、國家:一個民族、一個國家,只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的,克服傳統(tǒng)文化的,才能興旺發(fā)達。(2)對個人:每個人只有正確對待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己,更好地創(chuàng)造新生活。,積極作用,消極作用,全面發(fā)展,2.對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度正確態(tài)度:“、去其糟粕”,,古為今用。(1)保持發(fā)揚:對于傳統(tǒng)文化中符合要求的、的內(nèi)容,應該繼續(xù)保持和。(2)改造剔除:對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、______東西,必須“”,自覺地加以改造或剔除。,取其精華,批判繼承,社會發(fā)展,積極向上,發(fā)揚,腐朽的,移風易俗,傳統(tǒng)文化不僅存在于歷史中,而且要保留在現(xiàn)實生活中。歷
5、史中的文化如果沒有被人類繼承下來,那就不是傳統(tǒng)文化。所以,不要認為傳統(tǒng)文化就是指歷史中的文化。,傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。,(2)“鄉(xiāng)愁”是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。(),對待傳統(tǒng)文化應批判繼承、古為今用。,(3)保護好古村落有利于全盤繼承中國傳統(tǒng)文化。(),1.判斷(1)傳統(tǒng)文化就是指歷史中的文化。(),提示,,,提示,,提示,2.思考:現(xiàn)代科學技術迅速發(fā)展,傳統(tǒng)文化已跟不上時代的步伐,已經(jīng)過時了嗎?判斷文化過時與否,要看它能否隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。傳統(tǒng)文化如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求,就能對社會與人的發(fā)展起積極作用,這時它就是不過時的;反之,它
6、就是過時的。,提示,,互動探究,“知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽”“德不孤,必有鄰”……隨著萬仞宮墻前2000多人齊聲誦讀《論語》經(jīng)典,丙申年祭孔大典28日在孔子故里曲阜孔廟舉行,紀念這位先賢誕辰2567年??鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮乃枷爰?、教育家和儒家思想的創(chuàng)始人,他所創(chuàng)立的儒家思想開啟了中國及東方傳統(tǒng)文化的先河,是中華民族傳統(tǒng)文化“和”的主干,至今仍然對中國乃至世界都有著重大而深遠的影響。今年的孔子文化節(jié),以“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設文明首善之區(qū)”為主題,目的就是追憶先賢圣哲,汲取傳統(tǒng)文化的精華,古為今用,推陳出新,使中華文化在新的時代綻放出更加璀璨奪目的光彩。,探究點一傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)及特點,(1
7、)孔子所創(chuàng)立的儒家思想屬于傳統(tǒng)文化的哪種形式?儒家思想有什么作用?,屬于傳統(tǒng)思想。傳統(tǒng)思想是中華文化中一個非常重要的組成部分,對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的社會發(fā)展具有深刻影響。,(2)孔子所創(chuàng)立的儒家思想開啟了中國及東方傳統(tǒng)文化的先河,是中華民族傳統(tǒng)文化“和”的主干,至今仍然對中國乃至世界都有著重大而深遠的影響。這說明傳統(tǒng)文化具有什么特點?,①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,在世代相傳中保留著基本特征。③傳統(tǒng)文化具有繼承性,能夠保留在現(xiàn)實生活中并繼續(xù)發(fā)揮作用。,答案,答案,區(qū)分相對穩(wěn)定性與鮮明的民族性,,例1中國古代提倡“天人合一
8、”,主張人與自然的和諧相處,發(fā)展低碳經(jīng)濟就是在踐行古人“天人合一”的理念,這表明①傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性②傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性③傳統(tǒng)文化是社會發(fā)展的推動力④文化對人具有深遠持久的影響A.①③B.②③C.②④D.③④,答案,解析,“發(fā)展低碳經(jīng)濟就是在踐行古人‘天人合一’的理念”,表明傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性,文化對人具有深遠持久的影響,②④符合題意。①不符合題意;③觀點錯誤,傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,因而對社會發(fā)展的作用也具有雙重性質(zhì)。故本題答案選C。,探究點二傳統(tǒng)文化的作用及對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,“天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地,當自強。少年中國者,則中國少年之責任也……”9月28日上午
9、,由渭南市委宣傳部主辦的“萬條家訓進萬家”千名學子經(jīng)典誦讀活動在渭南市中心廣場舉行,學生們誦讀經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化。渭南歷史悠久、人文底蘊深厚,自古就有重家規(guī)、傳家訓、正家風的優(yōu)良傳統(tǒng)。今年,堅持家風家訓從娃娃抓起,組織開展了“好家風伴我成長”等系列活動,目前,家訓家風教育已覆蓋全市1115所中小學校。有人認為,家訓家風教育就是要從小培養(yǎng)孩子對傳統(tǒng)文化的認知和認同,就是要全面繼承傳統(tǒng)文化。你贊成這種觀點嗎?請說出你的理由。,答案,不贊成。(1)傳統(tǒng)文化是在長期歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實生活中的、具有相對穩(wěn)定性的文化。傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性,是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶,在現(xiàn)實生活
10、中仍然發(fā)揮著重要作用。所以我們要繼承中國傳統(tǒng)文化的精華。(2)傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,需要我們?nèi)嬲J識和對待。要批判繼承傳統(tǒng)文化,做到“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用。對于傳統(tǒng)文化中符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容,應該繼續(xù)保持和發(fā)揚。對于傳統(tǒng)文化中不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西,必須“移風易俗”,自覺地加以改造或剔除。所以傳統(tǒng)文化進課堂,并非要培養(yǎng)孩子對傳統(tǒng)文化的認同,也不是要全面繼承傳統(tǒng)文化。,正確認識和對待傳統(tǒng)文化(1)是什么——對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是什么。“取其精華、去其糟粕”,批判繼承,古為今用,是我們對待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。(2)為什么——我們對待傳統(tǒng)文化采
11、取這種態(tài)度的原因(意義)。因為傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的作用具有兩面性。一個民族、一個國家,只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能使國家興旺發(fā)達,才能使自己全面發(fā)展。(3)怎么辦——面對傳統(tǒng)文化,要辯證認識它們在現(xiàn)實生活中的作用,分辨其中的精華和糟粕。,,例2習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強調(diào),對傳統(tǒng)文化要“經(jīng)過科學的揚棄后使之為我所用”。這說明①傳統(tǒng)文化都是人類寶貴的文化財富②對傳統(tǒng)文化要批判地繼承③傳統(tǒng)文化的消極作用已基本消失④傳統(tǒng)文化要因時而變,同時保留基本特征A.①③B.②④C.①④D.①②,答案,解析,“經(jīng)過科學的揚棄后使之為我所用”,實際就是對傳統(tǒng)文化批判地繼承,
12、對符合社會發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容要繼續(xù)保持和發(fā)揚;對不符合社會發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西要“移風易俗”,自覺地加以改造或剔除,即傳統(tǒng)文化要因時而變,同時保留基本特征,②④符合題意,應入選;①③說法都太絕對,應排除。,課堂小結(jié),,當堂檢測,②③均是重視保護傳統(tǒng)戲曲的原因,入選。傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志,①錯誤;慶祝民族節(jié)日是民族情感的集中表達,④錯誤。,1.《河北省人民政府辦公廳關于支持戲曲傳承發(fā)展的實施意見》提出,要加強對地方戲曲的保護與傳承,將這一工作納入“十三五”規(guī)劃。之所以重視保護傳統(tǒng)戲曲,是因為①傳統(tǒng)戲曲是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志②傳統(tǒng)戲曲蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵③傳
13、統(tǒng)戲曲是中華民族燦爛文化的重要組成部分④傳統(tǒng)戲曲是民族情感的集中表達A.②③B.②④C.①③D.①④,√,答案,解析,1,2,3,4,5,2.“神舟”“天宮”“嫦娥”“玉兔”……中國航天器的命名具有濃郁的中國古代神話色彩,引起了國人和海外華人的共鳴。這表明①傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性②傳統(tǒng)文化在世代相傳中得以完全保留③中華兒女對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強烈認同感④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類共同的精神財富A.①②B.①③C.②③D.③④,√,答案,解析,1,2,3,4,5,中國航天器的命名具有濃郁的中國古代神話色彩,引起了國人和海外華人的共鳴,強調(diào)了傳統(tǒng)文化的民族性和相對穩(wěn)定性,也體現(xiàn)了中華兒
14、女對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,①③符合題意。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,②說法錯誤;④在材料中不能體現(xiàn)。,1,2,3,4,5,3.中國傳統(tǒng)文化重德治而輕法治。而中國共產(chǎn)黨把依法治國和以德治國結(jié)合起來作為治國方略。這是因為A.只有拋棄傳統(tǒng)文化,才能求得新發(fā)展B.傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著積極的推動作用C.傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展和人的發(fā)展始終起著消極的阻礙作用D.傳統(tǒng)文化順應社會生活的變遷,才能對社會與人的發(fā)展起積極作用,√,答案,解析,從材料中可以看出傳統(tǒng)文化順應社會生活的變遷,從重德治輕法治發(fā)展到今天把依法治國和以德治國結(jié)合起來,說明D;A、B、C的說法都是錯誤的。,1,2,3,4
15、,5,4.寫一手漂亮字是令人無比羨慕的技能。但隨著數(shù)碼產(chǎn)品的普及和信息網(wǎng)絡的發(fā)展,人們漸漸扔掉了手中的筆,“提筆忘字”的情況也屢屢發(fā)生。這警示我們A.對待傳統(tǒng)文化我們應該取其精華、去其糟粕B.優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是財富,應該對其進行繼承和發(fā)展C.中國書法是中華民族燦爛文化的重要組成部分D.傳統(tǒng)文化都是精粹,我們應該繼承發(fā)展,√,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,書法是我國的國粹,是傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容。對于書法,我們要在繼承的基礎上發(fā)展,在發(fā)展的過程中繼承,故B正確。材料未涉及傳統(tǒng)文化的糟粕,故排除A。傳統(tǒng)文化不都是精粹,故D說法錯誤。C不是警示,不符合題意。,5.一個民族、一個國家,只有發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達。因此,對待傳統(tǒng)文化,我們應該A.保護和發(fā)揚B.改造或剔除C.批判繼承D.順其自然,√,答案,解析,1,2,3,4,5,題干表明了傳統(tǒng)文化的作用有兩面性,因而對傳統(tǒng)文化中的不同內(nèi)容要作具體區(qū)分,對傳統(tǒng)文化要取其精華、去其糟粕,即批判繼承,C項正確。其余選項都沒有辯證地看待傳統(tǒng)文化。,