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1、呼和浩特市人教版2019-2020學(xué)年高中語文必修一第7課記念劉和珍君同步練習(xí) 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1. （2分） 關(guān)于文學(xué)常識的敘述，不正確的一項是（ ） A . 《記念劉和珍君》選自《華蓋集續(xù)編》，是魯迅為了紀(jì)念在1926年3月的“三一八慘案”中死去的劉和珍等青年學(xué)生而作。 B . 郁達夫是我國當(dāng)代著名的小說家和散文家，主要作品有《沉淪》、《薄奠》和《春風(fēng)沉醉的晚上》。 C . 琦君原名潘希真，浙江永嘉人。曾任教于臺灣中央大學(xué)，后移居美國新澤西

2、州。 D . 嶺南畫派是現(xiàn)代中國畫的一個流派，由高劍父、高奇峰兩兄弟創(chuàng)立，在中國畫的基礎(chǔ)之上融合日本和西洋畫法，著重寫生，多畫中國南方風(fēng)物和風(fēng)光。 2. （2分） 在《記念劉和珍君》一文中，作者在文中反復(fù)說到“我實在無話可說”，“我還有什么話可說呢”“我說不出話”，可又在第五節(jié)說到“但是，我還有要說的話”，對這些話語理解不正確的一項是 （ ） A . “我實在無話可說”是因為烈士的慘死使他“出離憤怒”，無法用語言來表達感情的悲痛，并非真的無話。 B . 作者 “無話”表明極度悲憤；“有話”顯示他化悲痛為力量的戰(zhàn)斗行為。 C . “無 話”----“有話”----“無話”，反映了

3、作者悼念與痛恨交織的悲憤之情，并以此構(gòu)成了貫穿全文的線索。 D . 作者一會兒說“無話”，一會兒說“有話”，這表明了魯迅思想感情上的矛盾，也恰恰說明了作者當(dāng)時思想的局限性。 3. （2分） 下列對《記念劉和珍君》選段的理解與分析，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ） 我已經(jīng)說過：我向來是不憚以最壞的惡意來推測中國人的。但這回卻很有幾點出于我的意外。一是當(dāng)局者這樣地兇殘，一是流言家如此之下劣，一是中國的女性臨難如是之從容。 我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅決，百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助，雖殞身不恤的事實，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘

4、計，壓抑至數(shù)千年，而終于沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此罷。 茍活者在淡紅的血色中，會依稀看見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。 嗚呼，我說不出話，但以此記念劉和珍君！ A . 填入文中空缺處的詞語，依次為：竟至，竟會，竟能。 B . 文中劃線句是一個轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句，表明中國女子的勇毅沒有消亡，高度贊揚了中國女子百折不回、臨死不懼的氣概。 C . “茍活者”是指那些沒有是非觀念，面對烈士的死難無動于衷，沒有行動的茍活著的人們；“真的猛士”是指那些為了國家民族的命運而奮斗不息的勇猛的革命志士。 D . 文章結(jié)尾句，作者以“說不出話”再次表達了滿腔的

5、悲憤、無盡的懷念、深深的歉疚之情。 二、 句子默寫 (共2題；共14分) 4. （10分） 給下面詞語中劃線字的注音。 ________ ________ ________ ________ ________ 癸丑 會稽 修禊 流觴 騁懷 ________ ________ ________ ________ ________ 相與 形骸 趣舍 嗟悼 虛誕 5. （4分） 根據(jù)課文《紀(jì)念劉和珍君》填入恰當(dāng)?shù)脑~語，補充完整下列段落： 真的猛士，敢于________慘淡的人生，敢于________淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者？然而造化又常常為

6、庸人設(shè)計，以時間的________，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和________的悲哀。在這淡紅的血色和微漠的悲哀中，又給人暫得偷生，維持著這似人非人的世界。我不知道這樣的世界何時是一個盡頭！ 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分) 6. （20分） (2019高二上浙江月考) 閱讀下面的文字，完成小題。 安寧的權(quán)利 張承志 進入9O年代以后再做草原之行，感覺說不清地在哪兒變了。在社會和自己、蒙古牧民和我之間，仿佛硬拱進了一個第三者。它使人別扭不快，使人心思煩亂，而且使長久的安寧被一絲絲抽去。 在都市里我已經(jīng)習(xí)慣了它。換言之，我們習(xí)慣了日復(fù)一日在罪惡的喧囂中，讓雙耳漸漸失聰，

7、讓眼球終日充血，讓心靈的休息和寧靜被扯出一根線，川流不息逝者如斯地被抽著，像抽絲，像吸血。我們在大都市里以憔悴換回存活，再拼命干才能捎回一點意義。 而漠北草原不同。那里靜謐得簡直能聽見四十里外的一只獺子咳嗽?；蛘?，在草海潮動時，能吞吸近在咫尺的聲音。所以汽車和拖拉機常常闖到鼻子下才被人聽見。 我的養(yǎng)生之道，是兩年里去草原休憩一回。然而人多難如愿，實際上只做到十年一兩度。即便如此，在沉穩(wěn)的靜謐和安寧中，我攝取了清風(fēng)露水，也攝取了安寧和平和。身心調(diào)整一月，然后人就能重返城市前線。 原來養(yǎng)牧五畜的游牧民，就是在這樣的環(huán)境里，費幾千年時間逐漸凝結(jié)了自己的民族和傳統(tǒng)。他們享有幾十里空闊無人的前庭，

8、依靠綿延茂密的后山。視野里遙遙出現(xiàn)一星人影，他們知道那是誰家的老人去尋馬找牛。夜深時仿佛傳來一聲響動，他們會意那是北邊的某某趁月色運送青貯草?？釤岬南奶煳绾笏麄兎判牡卦谏窖焖?，因為毗鄰的羊群今天向東面出牧了，而自家羊群應(yīng)該在西山游蕩。冰封雪斷的冬月平原出現(xiàn)了兩騎馬，他們警惕地注視著，外人闖入的消息在傍晚前就能傳遍方圓百里的所有人家。 全套的語言依這種環(huán)境和生活建立起來，教科書和外語學(xué)院是無法歸納它的。全套的傳統(tǒng)習(xí)慣和民族心理也在這里豐滿。他們剽悍，因為必須降服野性的大畜；他們勤勞，因為生計貧富成敗都只在自家一戶每日的安排；他們寡言，因為自幼至老不出草海，針對外界的語言從來只是在半導(dǎo)體收音機

9、里聽過；他們滿足，因為祖輩相傳直至上溯成吉思汗，生活就是如此，而且平民的富裕也就是如此；他們熱情，因為他們精熟四野，他們自己在風(fēng)雪中獨自找馬或買糧的時候，也必須投宿求人。美好的文化形象被傳誦了，蒙古草原，在地球的每一個角落都擁有勇猛、古老、善良的名聲。 但是，今天這一切正在遭受著粗暴的破壞。前年回草原時，以前氈房羊群布散草海的風(fēng)景，被挖上了瘡疤似的窟窿——原來想發(fā)財?shù)娜伺匍_了青草，挖出一個個土法采銅的礦井。采礦坑或是長槽，深數(shù)米；或是坑道，深不可測。草地上游蕩著三五成群的閑漢，用肉引開牧民家的狗，闖進氈包抄起壺自斟自飲。夜間不時躥過摩托，載重卡車隔幾天就運走一車礦石。 以前，牧民講述四周地

10、名的時候，說到奧由特，總是帶著神秘的語氣。“有翡翠的地方”，我聽著也覺得高興?？墒侨缃駣W由特成了破壞植被和自然的情報源，亙古以來游牧民族享有的安寧被打破了。 去年夏天再回草原，牧民兄弟的神經(jīng)已經(jīng)失衡。丑陋的黑洞愈挖愈多，家門口南邊山坡上，視野中已是一片瘡痍。采礦隊搭的地窩子擋住路口，他們每天開著拖拉機汲水，使得水井總是幾近干涸。牧民們的眼神不再自信和悠閑，他們老是緊張地盯著山梁上溜達的人影。家家的狗都暈頭轉(zhuǎn)向，不知該叫該咬；黑糊糊的地窩子附近，草原上甚至奔跑著兩三頭豬。馬駒在礦坑里摔斷腿，掉隊的羊被人盜走。爭吵糾紛時一片混亂，你蒙他漢，各自吵嚷著對方聽不懂的語言。 安寧被破壞了。古老的生活

11、，被推上了一個邊緣，搖搖欲墜。粗暴的深溝，不僅挖在奧由特的山坡上，它挖得文化、自然還有人心都傷痕累累。 享有純粹而悠久的安寧，也許是蒙古牧民的一項奢侈。雖然它才是人的基本權(quán)利。怕的是才剛剛開頭，我想著打了一個寒噤。 自然保護的話題正在外面大肆流行，而自然于一戶戶牧人是“努特格”，這個詞一層層有營盤、草場、家鄉(xiāng)、祖國的含義。或許他們該去聽聽天山天池的哈薩克，以及北京三里河的“和屯”人，聽聽更地道的絕望和不安。我沉吟了許久，空空凝視著旱季的綠草原。 正在這時門前喧鬧起來。出去看，牧羊犬咆哮著，對著遠處兩個怪物般的黑點狂吠。孩子們抄起套馬桿，興奮地跑去追趕。原來是挖礦人養(yǎng)的豬竄來了。惹得孩子們

12、想套翻它。大人又吆狗又罵孩子，后來靜了下來。像是話匣子里剛響過一個難聽的插曲。當(dāng)夜異常的靜，包外又不時有摩托的響聲。 我睜眼望著半圓形的、蒙古包的天窗。墨藍的天穹上綴著幾顆星星。還是那個古老的大陸腹心的草原之夜，它眨著眼，注視著我們的不安。 （有刪改） （1） 在文章第一句中，作者“感覺說不清地在哪兒變了”，實際上在后文他講述了這種“變”，請結(jié)合全文概述這種“變”的表現(xiàn)。 （2） 請分別賞析文中畫橫線的句子。 ①換言之，我們習(xí)慣了日復(fù)一日在罪惡的喧囂中，讓雙耳漸漸失聰，讓眼球終日充血，讓心靈的休息和寧靜被扯出一根線，川流不息逝者如斯地被抽著，像抽絲，像吸血。 ②墨藍的天穹上綴著幾顆星星。還是那個古老的大陸腹心的草原之夜，它眨著眼，注視著我們的不安。 （3） 請分析劃線的兩個句子在文中的作用。 ①我想著打了一個寒噤。 ②我沉吟了許久，空空凝視著旱季的綠草原。 （4） 結(jié)合全文，闡述標(biāo)題“安寧的權(quán)利”的內(nèi)涵。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 選擇題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 句子默寫 (共2題；共14分) 4-1、 5-1、 三、 現(xiàn)代文閱讀 (共1題；共20分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、