《第一小學(xué) 第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第一小學(xué) 第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、創(chuàng)品牌一小 建快樂校園 提學(xué)校品位 促均衡發(fā)展十堰市東風(fēng)第一小學(xué)2012-2013學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“四年規(guī)劃”為指導(dǎo)，以“三大學(xué)院”建設(shè)為依托，進(jìn)一步打造品牌一小為目標(biāo)。本學(xué)期要以構(gòu)建快樂校園、促進(jìn)均衡發(fā)展為核心，以常規(guī)管理為抓手，全面推廣“三勤六步”教學(xué)理念，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；以加強(qiáng)教學(xué)研究和“八有”管理為重點(diǎn)，深化教學(xué)研究、強(qiáng)化教學(xué)管理，努力全面均衡地提高東風(fēng)一小的教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持學(xué)校教育與學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)相結(jié)合；堅(jiān)持學(xué)校德育管理的規(guī)范性、實(shí)效性和學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合；堅(jiān)持教書育人與活動(dòng)育人相結(jié)合

2、。為把一小辦成領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)釋心，老師舒心，學(xué)生開心、家長(zhǎng)寬心的學(xué)校而努力。二、工作目標(biāo)（一）總體目標(biāo)進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件，綠化美化校園環(huán)境，提高師德水平，鍛煉師資隊(duì)伍，保持教育教學(xué)質(zhì)量在分局的領(lǐng)先位置，增強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)效性、針對(duì)性，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，繼續(xù)建設(shè)“少年武當(dāng)學(xué)院”，打造特色品牌一小，加快教師專業(yè)化進(jìn)程，開啟“七大”工程，增強(qiáng)后勤服務(wù)意識(shí)，努力把我校辦成市內(nèi)一流，省內(nèi)有一定知名度和影響力的名校。（二）具體目標(biāo)1、管理目標(biāo)：進(jìn)一步以年級(jí)為管理主體，實(shí)現(xiàn)自主管理；制定、完善年級(jí)管理各項(xiàng)規(guī)章、制度，促進(jìn)年級(jí)管理中各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展；加強(qiáng)職能部門與年級(jí)在工作中的交融協(xié)調(diào)，形成管理合力和活力

3、。確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，全面落實(shí)“八有”管理，在年度綜合考評(píng)中保持優(yōu)秀。全面實(shí)施“人本管理工程”。2、質(zhì)量目標(biāo)：積極推進(jìn)課程改革，生本實(shí)驗(yàn)工作有序推進(jìn)，全面推廣“三勤六步”教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校重點(diǎn)課題研究取得初步成果。教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持東風(fēng)分局和區(qū)域領(lǐng)先地位。3、教研目標(biāo)：以開展生本教育實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，圍繞“依托生本、構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)，繼續(xù)探索“三勤六步”教學(xué)模式與策略，打造負(fù)擔(dān)更輕、效率更高的一小課堂教學(xué)特色。4、師資目標(biāo)：繼續(xù)認(rèn)真抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重，造就一支信念堅(jiān)定、師德高尚、基本功扎實(shí)的教師隊(duì)伍。積極打造“教師培優(yōu)成名工程”“實(shí)施教育創(chuàng)新工

4、程”加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)。5、德育目標(biāo)：德育工作有實(shí)效，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生行為規(guī)范合格率98%以上。體衛(wèi)藝工作有特點(diǎn)，精心策劃，開展面向全體學(xué)生的豐富多彩的體育藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)。開啟“德育示范工程”6、綜合治理目標(biāo)：進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理，確保校園無(wú)重大人身及安全事故的發(fā)生。三、主要任務(wù)（一）抓管理，促提升。1、年級(jí)管理有序高效。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，進(jìn)一步完善學(xué)校各種規(guī)章制度，端正管理思想，以規(guī)范、務(wù)實(shí)、包容、創(chuàng)新為指導(dǎo)思想，立足校情，腳踏實(shí)地，積極推進(jìn)依法治教水平，努力實(shí)現(xiàn)用制度管人、以制度辦事的良好局面。人文關(guān)懷先行，科學(xué)管理并重。優(yōu)化年級(jí)管理。進(jìn)一步總結(jié)“以年級(jí)為

5、主體”的管理經(jīng)驗(yàn)，加大年級(jí)管理的創(chuàng)新力度，推動(dòng)年級(jí)管理工作再上新臺(tái)階。分管校長(zhǎng)、職能部門主任要堅(jiān)持深入教學(xué)一線，認(rèn)真做好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作，讓年級(jí)主任負(fù)責(zé)制真正落實(shí)到位，把管理做優(yōu)、做精。2、落實(shí)“人本管理工程”，強(qiáng)化中層干部管理，把“政治上靠得住、業(yè)務(wù)上有本事、人民群眾信得過(guò)”的教師提拔到管理崗位上來(lái)，努力打造一支學(xué)養(yǎng)深厚、志趣高遠(yuǎn)的學(xué)者型中層干部隊(duì)伍。定期對(duì)中層干部進(jìn)行考核。中層干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極發(fā)揮帶頭表率作用，每周校中層以上干部例會(huì)上將舉行教育管理和學(xué)科教學(xué)方面的學(xué)習(xí)心得交流，努力在學(xué)習(xí)交流中更新理念，提高管理水平和業(yè)務(wù)能力。3、增強(qiáng)教職員工凝聚力。堅(jiān)持“以人為本”的管理思想，做到

6、民主依法，管理注情，營(yíng)造一個(gè)和諧、發(fā)展的工作環(huán)境。不斷強(qiáng)化“主人翁”意識(shí)，樹立“整體”觀念，增強(qiáng)教職工自我管理，自主發(fā)展的意識(shí)，同心同德、開拓進(jìn)取，使各項(xiàng)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階、新高度。4、強(qiáng)化教育宣傳管理。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系協(xié)調(diào)和合作。要立足積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思路，展示本校教育教學(xué)成果，進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的知名度、美譽(yù)度，進(jìn)一步為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展服務(wù)；搞好新聞投稿制度，落實(shí)人員分工，深度報(bào)道大事要事，提高稿件質(zhì)量；要進(jìn)一步提高校園網(wǎng)站質(zhì)量，辦出特色，讓校園網(wǎng)真正成為學(xué)校向新課改和素質(zhì)教育進(jìn)軍的響亮號(hào)角?。ǘ┥罱谈模豳|(zhì)量。1開齊開足課程，尤其是音樂、體育、美術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作、健康教育、課外閱讀

7、、綜合實(shí)踐活動(dòng)及校本課程等，建立健全課程開設(shè)和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量的考核和管理，完善質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，繼續(xù)推行“推門聽課制度”，加強(qiáng)課堂教學(xué)的督導(dǎo)、督查工作，繼續(xù)實(shí)施與新課程配套的教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)方案。扎實(shí)做好“經(jīng)典誦讀”和“寫字”課題研討。要有效開展聽課、評(píng)課。積極推廣“三勤六步”教學(xué)模式，引導(dǎo)教師關(guān)注、指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、充分利用學(xué)習(xí)資源、合理選擇學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；加強(qiáng)對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、檢查、反饋的研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性；開展教師有效課堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練活動(dòng)，提高全校課堂教學(xué)改革的整體水平。2加強(qiáng)學(xué)科組、備課組有效活動(dòng)的建設(shè)。學(xué)科組、教研組建設(shè)方面，要加

8、強(qiáng)“四要”：要有具體的教研活動(dòng)計(jì)劃，并在教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)下進(jìn)行集體備課；教研組內(nèi)要有明確的分工，形成工作合力，有備課活動(dòng)記載；學(xué)校行政人員要參與備課組活動(dòng)，與備課組同學(xué)習(xí)、同討論、同研究，各年級(jí)、學(xué)科備課組將電子備課放入校園網(wǎng)，實(shí)行資源共享；同時(shí)在備課過(guò)程中，要抓好教師個(gè)人的二次備課和教學(xué)反思，使其具有針對(duì)性、適時(shí)性與個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格。3狠抓寫字教學(xué)，要把寫字課的任務(wù)落到實(shí)處，教師要注重指導(dǎo)，用好習(xí)字冊(cè)，并認(rèn)真批改，扎實(shí)開展好每天午間十分鐘練字活動(dòng)，提高寫字水平。要注重平時(shí)作業(yè)的整潔度，通過(guò)開展作業(yè)評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。4、牢固樹立質(zhì)量立校意識(shí)，堅(jiān)持全面質(zhì)量觀不動(dòng)搖，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，

9、深化課堂教學(xué)改革，探索高效課堂構(gòu)建模式，研究有效教學(xué)途徑和方法，教育教學(xué)質(zhì)量處于分局第一方陣，保證小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)領(lǐng)先。（三）強(qiáng)研修，升業(yè)務(wù)。1.扎實(shí)開展學(xué)科教研活動(dòng)。堅(jiān)持“以分層培養(yǎng)骨干，以骨干帶動(dòng)全體”的工作思路，繼續(xù)推行學(xué)科教研活動(dòng)，讓更多的老師參與課堂教學(xué)研究，讓更多的老師有鍛煉展示的機(jī)會(huì)。在年級(jí)學(xué)科教研組鋪開的基礎(chǔ)上，選拔人才，培養(yǎng)骨干力量，努力在全校營(yíng)造濃郁的教研氛圍，提升教育教學(xué)質(zhì)量。2.深入開展校本研修活動(dòng)。創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采用多種形式提高教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。組織參加省、市舉辦的教育系統(tǒng)各類培訓(xùn)班，幫助教師更新理念，提高理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。著力推進(jìn)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教育的合

10、作與交流，建立科學(xué)規(guī)范的教育合作交流工作的管理機(jī)制。3全面實(shí)施教師讀書行動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校教務(wù)處要推薦選好優(yōu)秀書籍，有計(jì)劃、有目的地組織全校教師開展讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中，每位教師要精讀12本教育雜志，優(yōu)秀教育書籍或教育名著，認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。做到召喚書聲回歸，打造書香校園，喚醒生命主體，重塑自我價(jià)值。引領(lǐng)教師落實(shí)并做到“五個(gè)一”。讀一本好書（與課改相關(guān)）充實(shí)并更新理念；做一本摘記，讀寫結(jié)合；參加一次點(diǎn)評(píng)或論壇，知行結(jié)合；練一手好字，夯實(shí)基礎(chǔ)；寫一篇論文或案例，感悟教育。4扎實(shí)做好省級(jí)重點(diǎn)課題“經(jīng)典誦讀”課題研討。每周安排一節(jié)課時(shí)進(jìn)課表，每月至少開展兩次研討活動(dòng)，每次活動(dòng)有主題、有發(fā)言人、有專

11、人記錄，積極參加教研室組織的課題專項(xiàng)研討活動(dòng)，并及時(shí)調(diào)整研討方法和方向，力爭(zhēng)做到“誦讀進(jìn)課堂、誦讀入童心、誦讀煉性情”。教師要在平時(shí)有目的、有意識(shí)地開展教育教學(xué)研究工作，及時(shí)反思與總結(jié)。學(xué)校骨干教師要充分發(fā)揮帶動(dòng)作用、輻射作用，投身教學(xué)研究，在研究中提高，在協(xié)作中成長(zhǎng)。5以落實(shí)“教師培優(yōu)成名工程”為契機(jī)，加大名師培養(yǎng)力度。以加強(qiáng)骨干教師、學(xué)科帶頭人、星級(jí)教師等不同層次人才梯隊(duì)建設(shè)為抓手，不斷完善名師培養(yǎng)機(jī)制，搭建優(yōu)秀教師成長(zhǎng)平臺(tái)，努力培養(yǎng)一批在全市有較高知名度、全省有一定影響力的名師。進(jìn)一步發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，本學(xué)期教務(wù)處將組織學(xué)校星級(jí)教師帶頭上示范課，以突出當(dāng)前教育理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段，展示

12、骨干教師風(fēng)采，也讓聽課的教師有所感、有所悟、有所獲。6.組織形式多樣的教研活動(dòng)，組織星級(jí)教師展示課、優(yōu)秀黨員示范課、青年教師公開課、骨干教師優(yōu)質(zhì)課、標(biāo)記教師探討課，“五課”并舉，形成合力。邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家學(xué)者來(lái)校講學(xué)，倡導(dǎo)、推廣新型的教學(xué)觀、學(xué)生觀，著力于課堂模式的創(chuàng)新。7、以全面實(shí)踐“三勤六步”教學(xué)理念為契機(jī)，全面開展教師教學(xué)研討活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)全員參與，每一位教師都要積極參加，從備課、講課、評(píng)課、反思等幾個(gè)方面著手認(rèn)真準(zhǔn)備。希望藉此次活動(dòng)能夠全面提升教師素質(zhì)養(yǎng)，調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性。8借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，拓寬教育視野。教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，參與教育討論，撰寫教育隨筆，探討教育教學(xué)新方法、新規(guī)律，

13、倡導(dǎo)互幫互學(xué)、互相評(píng)點(diǎn)、互相激勵(lì)。鼓勵(lì)教師開設(shè)個(gè)人博客，累積教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提升寫作筆力。（四）體衛(wèi)藝，保領(lǐng)先。 1、逐步完善學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作各方面的管理制度，并進(jìn)一步落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，擬召開每12周1次體、衛(wèi)、藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“新課改”理論，轉(zhuǎn)變觀念，使我校體、衛(wèi)、藝工作，特別是體育、藝術(shù)工作特色鮮明。認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例，有目的、有質(zhì)量。要進(jìn)一步抓好校田徑隊(duì)、文藝匯演訓(xùn)練工作，提高質(zhì)量。與班主任積極配合，結(jié)合本校實(shí)際，開展各項(xiàng)體育競(jìng)技活動(dòng)。10月上旬舉辦學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。1、）體育教育工作：面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)具體措施，明

14、確任務(wù)要求。做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)教研活動(dòng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式，加強(qiáng)研討和探索，提高任課教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。廣泛開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)體育興趣小組訓(xùn)練工作，建立田徑、籃球等運(yùn)動(dòng)隊(duì)。組織開展學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作。2、）藝術(shù)教育工作：以“三大學(xué)院”建設(shè)為契機(jī)，營(yíng)造藝術(shù)氛圍，創(chuàng)建濃厚校園文化。繼續(xù)做好校本培訓(xùn)工作。積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師更新觀念，積極探索。成立少年武當(dāng)學(xué)院書畫分院以及少年武當(dāng)學(xué)院文學(xué)分院，培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)藝術(shù)的興趣。進(jìn)一步提高

15、學(xué)生的藝術(shù)作品，擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模范作用，能在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)。3、）音樂學(xué)科：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步完善學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)組建，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，提高藝術(shù)素質(zhì)，營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍，為迎接分局文藝匯演做好準(zhǔn)備。開展好“唱、跳”大課間藝術(shù)教育活動(dòng)。2、有針對(duì)性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作，嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法，認(rèn)真做好每日晨檢午檢報(bào)告的登記。新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)，配合預(yù)防保健中心，做好季節(jié)性疫苗接種工作及學(xué)生體檢組織建檔工作。根據(jù)相關(guān)文件要求組織學(xué)生服秋季驅(qū)蟲藥。堅(jiān)持眼保健操制度，

16、降低學(xué)生近視率。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生教育，上好健康課；舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座。組織部分教師參加教研室心理健康知識(shí)講座。推行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試辦法，并做好學(xué)生健康卡的填寫、歸檔、整理的工作。 （五）德為首，抓思品。1、完善學(xué)校的德育管理制度，使德育工作做到規(guī)范化、制度化。同時(shí)繼續(xù)開展好班主任校本培訓(xùn)活動(dòng)，培養(yǎng)一支師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍，形成全員管理、全方位管理、全過(guò)程管理的管理體制。2、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期針對(duì)每月的實(shí)際情況，確定每個(gè)月的主題，根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班會(huì)要點(diǎn)，并要求各班將這些要求認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。3、深入開展“三養(yǎng)

17、成”教育，即教育學(xué)生養(yǎng)成“守公德”、“勤學(xué)習(xí)”、“愛勞動(dòng)”。積極探索學(xué)校德育工作更有效的途徑和方法。以慶祝十一為契機(jī)，緊緊圍繞上級(jí)確定的活動(dòng)主題和總體要求，增強(qiáng)師生愛國(guó)精神和努力學(xué)習(xí)的熱情。4、以“校園文化建設(shè)工程”為抓手，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。精心布置校園環(huán)境和班級(jí)教室環(huán)境，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí)，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。5、重視校園環(huán)境的凈化，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境：做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈，地面無(wú)紙屑雜物和煙蒂痰跡，無(wú)球印腳印，無(wú)亂涂亂刻亂貼。6、狠抓養(yǎng)成教育。廣泛開展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)，

18、繼續(xù)落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范，結(jié)合小學(xué)生守則，從學(xué)會(huì)整理書包課桌、學(xué)會(huì)排隊(duì)、學(xué)會(huì)上下樓、學(xué)會(huì)彎腰、學(xué)會(huì)說(shuō)話、學(xué)會(huì)作息、學(xué)會(huì)聽講、學(xué)會(huì)寫字等八個(gè)方面提出要求，逐步驗(yàn)收評(píng)比，要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。 7、大力開展法制安全教育。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、交警人員等到校舉行安全教育講座。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好課間、午間和放學(xué)時(shí)同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作，規(guī)范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。8、抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作。本學(xué)期繼續(xù)完善由政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師和少先隊(duì)監(jiān)督崗組成的德育管理體系。各自明確職責(zé)，落實(shí)到人。從抓好班級(jí)“五個(gè)一”的訓(xùn)

19、練入手。抓平時(shí)，抓細(xì)節(jié)，面對(duì)存在的問(wèn)題，突出重點(diǎn)，逐個(gè)解決。同時(shí)，充分發(fā)揮少先隊(duì)監(jiān)督崗的作用，規(guī)范檢查行為，加強(qiáng)檢查力度，從而達(dá)到學(xué)生自我管理，自我督促的目的。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)新生和新轉(zhuǎn)入的外地生的專項(xiàng)教育，規(guī)范他們的行為。9、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。繼續(xù)開展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。通過(guò)家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)、教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生之間的理解，增強(qiáng)育人意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育

20、新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。（六）健后勤，強(qiáng)服務(wù)。1、抓好校園環(huán)境管理工作。優(yōu)化校園環(huán)境，力求凈化、綠化、美化、人文化。校內(nèi)車輛停放整齊，地面無(wú)雜物，墻面無(wú)污損。環(huán)境布置富有文化內(nèi)涵，體現(xiàn)教育功能。2、抓好安全管理工作。一是建立健全安全管理制度。及時(shí)消除隱患，預(yù)防發(fā)生事故。建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施和安全責(zé)任。加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。二是定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實(shí)到位。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園。積極配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的整治工作。三是做好

21、早間、午間、樓道和校門口值日工作，維持正常秩序。3、抓好后勤管理工作。堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人，提高后勤服務(wù)意識(shí)。完善發(fā)生群體性傳染病、食物中毒應(yīng)急制度，及時(shí)采取隔離、治療措施。健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度。圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、計(jì)算機(jī)設(shè)備等分類登記造冊(cè)，定期清查、檢修、維護(hù)。嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃與管理，執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。堅(jiān)持民主理財(cái)，財(cái)務(wù)公開。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，開源節(jié)流，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。四、具體安排八月份：1、組織各學(xué)科以教研組為單位學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)。2、各部門、年級(jí)、學(xué)科上交進(jìn)度、計(jì)劃。3、組織各學(xué)科教師上交學(xué)會(huì)論文。4、各學(xué)科教師參加教研室組織的教材培訓(xùn)。九月份：1、語(yǔ)、數(shù)、外三學(xué)科參

22、加教研室上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析。2、組織美術(shù)學(xué)科教師參加分局基本功競(jìng)賽。3、各學(xué)科繼續(xù)參加教研室組織的教材培訓(xùn)。4、組織綜合實(shí)踐學(xué)科教師參加省市級(jí)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。5、新老六年級(jí)教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和探討。6、“三勤六步”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開始。7、選拔教師參加分局語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。8、學(xué)生返校報(bào)到，各班級(jí)總結(jié)暑假工作，上交暑假情況反饋單，制定新學(xué)期工作計(jì)劃。10、9月1日20122013學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)典禮，觀看開學(xué)第一課。11、第二周安全教育周，通過(guò)廣播 、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。12、9月10日教師節(jié)，各班組織學(xué)生開展以慶祝教師節(jié)為主題的班隊(duì)會(huì)。13、一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校開課。14、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)

23、有關(guān)工作。15、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。16、教師節(jié)表彰活動(dòng)。十月份：1、組織語(yǔ)文學(xué)科教師參加、觀摩分局優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。2、數(shù)學(xué)學(xué)科教師參加課題研討活動(dòng)。3、思品學(xué)科教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)資料袋進(jìn)行整理，開展驗(yàn)收、展示活動(dòng)。4、組織音樂教師參加基本功競(jìng)賽。5、組織音體美教師參加分局技能大賽。6、選拔學(xué)生參加分局信息技術(shù)學(xué)科競(jìng)賽。7、選拔數(shù)學(xué)學(xué)科教師參加分局優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。8、組織開展 “慶祝國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)。9、開展“建隊(duì)日”主題活動(dòng)。10、一年級(jí)新生建籍、建檔工作。11、召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。12、舉辦班主任培訓(xùn)班。十一月份：1、語(yǔ)文教師參加分局第五屆語(yǔ)文綜合實(shí)踐成果展示。2、組織數(shù)學(xué)教師參加、觀摩分局青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。

24、3、對(duì)“三勤六步”教學(xué)模式的實(shí)施開展情況進(jìn)行檢查反饋。4、課題組開展專題研討活動(dòng)。5、綜合實(shí)踐學(xué)科教師參加市級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)。6、各班辦一期以“關(guān)愛他人”為主題的黑板報(bào)。7、全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。十二月份：1、語(yǔ)文學(xué)科教師參加教研室的復(fù)習(xí)研討課。2、數(shù)學(xué)教師參加教研室組織的期末復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。3、各學(xué)科開展學(xué)科特色活動(dòng)。4、各學(xué)科制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。5、開展“勵(lì)志教育月”活動(dòng)。6、迎接新年的藝術(shù)新苗展示活動(dòng)。7、心理健康知識(shí)講座。8、“經(jīng)典誦讀”課題研討活動(dòng)。9、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。元月份：1、英語(yǔ)學(xué)科教師參加期末研討。2、組織參加教研室分局期末測(cè)試、閱卷及質(zhì)量分析。3、各教研組上交工作總結(jié)。4、教務(wù)處

25、上交教研總結(jié)和成績(jī)報(bào)表。5、開展“班級(jí)特色管理” 經(jīng)驗(yàn)交流、評(píng)比活動(dòng)。6、教師、學(xué)生元旦聯(lián)歡會(huì)。7、安全教育：“珍愛生命、快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。8、一年級(jí)入隊(duì)儀式，建立中隊(duì)。9、布置寒假實(shí)踐活動(dòng)和安全教育10、各類德育資料歸檔。11、上交各類總結(jié)、報(bào)表。12、安排假期活動(dòng)。十堰市東風(fēng)第一小學(xué)2012年8月附件：1、 十堰東風(fēng)第一小學(xué)四年規(guī)劃2、 十堰東風(fēng)第一小學(xué)“三大學(xué)院”建設(shè)少年武當(dāng)學(xué)院書畫分院建設(shè)少年武當(dāng)學(xué)院文學(xué)分院建設(shè)少年武當(dāng)學(xué)院汽車分院建設(shè)3、 十堰東風(fēng)第一小學(xué)“三勤六步教學(xué)法”“三勤”勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口、勤動(dòng)手“六步”定向誘導(dǎo)明晰目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)航自學(xué)探究討論合作展示交流 當(dāng)堂檢測(cè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練盤點(diǎn)收獲總結(jié)提升 作業(yè)布置鞏固預(yù)習(xí)4、 十堰東風(fēng)第一小學(xué)“八有”管理八有管理：師德有人議、考勤有人記、上課有人巡、教案有人查教研有人抓、作業(yè)有人評(píng)、補(bǔ)差有人管、獎(jiǎng)懲有規(guī)依5、 十堰東風(fēng)第一小學(xué)“七大”工程建設(shè)（一）人本管理工程（二）德育示范工程（三）教師培優(yōu)成名工程（四）實(shí)施教育創(chuàng)新工程（五）校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程（六）校園文化建設(shè)工程（七）品牌強(qiáng)校工程第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)