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高考物理一輪基礎復習: 專題8 驗證力的平行四邊形定則

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1、高考物理一輪基礎復習: 專題8 驗證力的平行四邊形定則姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分) (2017高二下連云港會考) 用如圖裝置做“探究求合力的方法”的實驗,下列說法中正確的是( )A . 實驗中只需記錄彈簧測力計示數(shù)的大小B . 同一實驗過程中,結點O的位置不變C . 用鉛筆沿圖中細線直接畫出直線表示該力的方向D . 用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,兩線繩間夾角必須為90o , 以便求出合力的大小2. (2分) 某實驗小組在做“力的合成的平行四邊形定則”實驗時,首先將橡皮條的一端固定在水平木板上。另一端系上帶有繩套的兩根細繩。然后,需要兩次拉伸橡皮條,一

2、次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條。關于實驗對兩次拉伸橡皮條的要求,下列說法正確的是( )A . 將橡皮條拉伸相同長度即可B . 將橡皮條沿相同方向拉即可C . 將彈簧秤都拉到相同刻度D . 將橡皮條與細繩的結點拉到相同位置3. (2分) (2017高一上紹興期中) 在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O點,則下列說法中正確的是( )A . 兩根細繩必須等長B . 同一次實驗中,O點位置不允許變動C . 實驗中,把橡皮條

3、的另一端拉到O點時,兩個彈簧秤之間的夾角必須取90D . 實驗中,要始終將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點4. (2分) (2019高三上南山期中) 在“探究力的平行四邊形定則”實驗中,下列不正確的實驗要求是( ) A . 彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行B . 兩彈簧測力計的拉力方向必須相互垂直C . 讀數(shù)時,視線應正對彈簧測力計的刻度D . 使用彈簧測力計時,不能超過其量程二、 實驗題 (共7題;共39分)5. (3分) (2018高一上長安期末) 有同學利用如圖所示的裝置來探究求合力的方法:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光

4、滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鉤碼的重量相等,當系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOB和FTOC , 回答下列問題: (1) 改變鉤碼個數(shù),實驗能完成的是(_) A . 鉤碼的個數(shù)N1N22,N34B . 鉤碼的個數(shù)N1N33,N24C . 鉤碼的個數(shù)N1N2N34D . 鉤碼的個數(shù)N13,N24,N35(2) 在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是_ A . 標記結點O的位置,并記錄OA,OB,OC三段繩子的方向B . 量出OA,OB,OC三段繩子的長度C . 用量角器量出三段繩子之間的夾角D . 用天平測出鉤碼的質量(3) 在作圖時,你認為圖中_(選填“

5、甲”或“乙”)是正確的 6. (8分) (2018高一上長春月考) 為了較準確的測量某細線能承受的最大拉力,小聰、小明分別進行了如下實驗:小聰在實驗室里找到一把彈簧測力計,按圖甲所示安裝細線和測力計后,他用力緩慢豎直向下拉測力計,直到測力計的示數(shù)達到量程(細線沒有斷裂),讀出測力計的示數(shù)F,將F記為細線能承受的最大拉力。 小明在實驗室里還找到一把刻度尺和一個玩具小熊,接著進行了如下的操作:用刻度尺測出細線的長度L,用彈簧測力計測出玩具小熊的重力G;按圖乙所示安裝玩具小熊、細線(玩具小熊懸掛在細線的中點);兩手捏著細線緩慢向兩邊移動直到細線斷裂,讀出此時兩手間的水平距離d;利用平衡條件算出結果。

6、在不計細線質量和伸長影響的情況下,請回答:(1) 小明算出的細線能承受的最大拉力是_(用L、G、d表示);兩位同學中,_(選填“小聰”或“小明”)的測量結果較準確。 (2) 小明算出的細線能承受的最大拉力是_(用L、G、d表示);兩位同學中,_(選填“小聰”或“小明”)的測量結果較準確。 (3) 在小明兩手捏著細線緩慢向兩邊移動的上述過程中,下列說法正確的是_(填選項序號字母)。 A . 細線上的拉力大小不變B . 細線上的拉力大小減小C . 細線上拉力的合力大小不變D . 細線上拉力的合力大小增大(4) 在小明兩手捏著細線緩慢向兩邊移動的上述過程中,下列說法正確的是_(填選項序號字母)。 A

7、 . 細線上的拉力大小不變B . 細線上的拉力大小減小C . 細線上拉力的合力大小不變D . 細線上拉力的合力大小增大7. (7分) (2019高一上北京期中) 某同學用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M,彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結點O靜止在某位置,分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙記錄O點的位置和拉線的方向 (1) 本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖中A的示數(shù)為_N (2) 下列不必要的實驗要求是(請?zhí)顚戇x項前對應的字母) A . 應測量重物M所受的重力B . 彈簧測力計應在使用前校

8、零C . 拉線方向應與木板平面平行D . 改變拉力,進行多次實驗,每次都要使O點靜止在同一位置8. (5分) (2018高一上嘉興期中) 某研究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗,所用器材有:方木板一塊,白紙,量程為5N的彈簧測力計兩個,橡皮條(帶兩個較長的細繩套),刻度尺,圖釘(若干個)。具體操作前,同學們提出了如下關于實驗操作的建議,其中正確的有_。A橡皮條應和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B重復實驗再次進行驗證時,結點O的位置可以與前一次不同C使用測力計時,施力方向應沿測力計軸線;讀數(shù)時視線應正對測力計刻度D用兩個測力計互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計時的拉力該小組的

9、同學用同一套器材做了四次實驗,白紙上留下的標注信息有結點位置O,力的標度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點,如下圖所示。其中對于提高實驗精度最有利的是_。9. (8分) (2017高一上南昌期末) 如圖1,在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時:(1) 要使每次合力與分力產生相同的效果,必須A . 每次將橡皮條拉到同樣的位置B . 兩彈簧秤的夾角相同C . 每次彈簧秤示數(shù)必須相同D . 只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行(2) 如圖2所示,是甲乙兩位同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結果,則其中_同學實驗結果比較符合實驗事實10. (4分) (2020高一下瀘縣月考) 某同學在家中嘗

10、試驗證力的平行四邊形定則,他找到三條自由長度和粗細均相同的橡皮筋(遵循胡克定律),以及重物、刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子等。他設計了如下實驗: 將三條橡皮筋的一端系在一起,另一端分別連一個繩套;他分別向兩邊拉住任意兩個繩套,測量橡皮筋的長度是否相等;在墻上A、B兩點釘兩個釘子,將白紙固定在墻面上合適的位置,再將橡皮筋的兩個繩套套在兩釘子上,測出此時三條橡皮筋的長度;將重物掛在第三個繩套C上,測出并記錄三條橡皮筋的長度并記下結點O的位置;取下白紙,畫出受力圖,驗證平行四邊形定則;換用不同的重物并改變A、B的位置重復實驗。(1) 實驗步驟的目的是為了檢測_; (2) 實驗步驟中,有一個重

11、要遺漏是_; (3) 實驗步驟中_(選填:要、不要)保證O點位置不變; (4) 為了使實驗更準確,以下采取的措施必要的的是(_) A . A,B距離要適當B . A,B要一樣高C . 每條橡皮筋的伸長量應盡可能大D . 橡皮筋要與墻面平行11. (4分) (2016高一上福建期中) 在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,(1) 要使每次合力與分力產生的效果相同,只要 A . 每次記準細繩的方向B . 每次橡皮條伸長的長度相同C . 每次把橡皮條拉直D . 每次將橡皮條拉到同樣的位置(2) 某次實驗中,彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_N三、 填空題 (共2題;共4分)12. (2分) (20

12、18高一上石嘴山期末) 用平木板、細繩套、橡皮條、測力計等做“驗證力的平行四邊形法則”的實驗,為了使實驗能夠順利進行,且盡量減小誤差,則_(填選項前的字母) A . 用測力計拉細繩套時,拉力應沿彈簧的軸線,且與平木板平行B . 兩細繩套必須等長C . 在同一次實驗中,兩次拉細繩套時無需使結點到達同一位置D . 用測力計拉兩細繩套時,兩拉力夾角越大越好13. (2分) (2018高二下黑龍江期末) 某同學用如圖所示的裝置,探究共點力合成的規(guī)律。ABCD為豎直平板,E、F兩處固定了摩擦不計的輕質滑輪,滑輪的軸保持水平,所用繩子的質量可不計。第一次實驗,當裝置平衡時,記下繩子的結點D和三段繩子拉力的

13、_和對應鉤碼的數(shù)目,數(shù)據(jù)如圖所示,如果“力的平行四邊形定則”成立,則 =_;第二次實驗,僅把右側滑輪F的位置移動到圖中的G點,待穩(wěn)定后,EOF將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)。四、 實驗探究題 (共1題;共5分)14. (5分) (2017高一上南澗期末) 在做“探究求合力的方法”實驗時:(1) 要使每次合力與分力產生相同的效果,必須(填字母) A . 兩彈簧秤的夾角相同B . 每次彈簧秤示數(shù)必須相同C . 只要一個彈簧秤的讀數(shù)相同就行D . 每次將橡皮條拉到同樣的位置(2) 如圖2示,是甲乙兩位同學在做“探究求合力的方法”的實驗時得到的結果,則其中_同學實驗結果比較符合實驗事實 第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 單選題 (共4題;共8分)1-1、答案:略2-1、答案:略3-1、答案:略4-1、二、 實驗題 (共7題;共39分)5-1、答案:略5-2、答案:略5-3、答案:略6-1、答案:略6-2、答案:略6-3、答案:略6-4、答案:略7-1、答案:略7-2、答案:略8-1、9-1、答案:略9-2、答案:略10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、答案:略11-2、答案:略三、 填空題 (共2題;共4分)12-1、13-1、四、 實驗探究題 (共1題;共5分)14-1、答案:略14-2、答案:略

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