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山西省陽泉市中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題18 線段角相交線和平行線

上傳人:無*** 文檔編號:135073055 上傳時間:2022-08-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大小:301KB
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1、7C教育資源網(wǎng)(),百萬資源免費(fèi)下載,無須注冊! 線段、角、相交線和平行線 題組練習(xí)一(問題習(xí)題化) 1. 如圖,經(jīng)過刨平的木析上的兩個點(diǎn),能彈出一條筆直的墨線,而且只能彈出一條墨線. 能解釋這一實(shí)際問題的數(shù)學(xué)知識是( ) A.兩點(diǎn)確定一條直線 B.兩點(diǎn)之間線段最短 C.垂線段最短 D.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直 2. 如圖,BC⊥AE于點(diǎn)C,CD∥AB,∠B=55°,則∠1等于_____. 3.如圖,AB∥CD若∠ABE=120°,∠DCE=35°. 求∠BEC的度數(shù).

2、 4.如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試判斷∠AED與∠ACB的大小關(guān)系,并說明理由. 知識梳理 內(nèi) 容 知識技能要求 點(diǎn).線.面.角,角的平分線及性質(zhì);補(bǔ)角.余角.對頂角.垂線及垂線段,線段垂直平分線及其性質(zhì) 了解 平行線的性質(zhì).判定 理解 比較角的大??;角的和.差計算;過一點(diǎn)畫一條直線的垂線;過直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線,度量兩條平行線之間的距離 掌握 題組練習(xí)二(知識網(wǎng)絡(luò)化) 5.在直線l上任取一點(diǎn)A截取AB=16cm再截取AC=40cm,則AB的中點(diǎn)

3、D與AC的中點(diǎn)E的距離是_____. 6.鐘表上12時15分時,時針與分針的夾角為( ) A.90 B.82.5 C.67.5 D.60 7.兩條直線最多有1個交點(diǎn),三條直線最多有3個交點(diǎn),四條直線最多有6個交點(diǎn),…,那么六條直線最多有( ?。﹤€交點(diǎn). 8. 如圖,直線l∥m∥n,等邊△ABC的頂點(diǎn)B、C分別在直線n和m上,邊BC與直線n所夾的角為25°,則∠α的度數(shù)為_____. 9.如圖,直線l為某一河邊,A.B是河邊同側(cè)的兩個村莊,(1)請你畫出由A地經(jīng)B地去河邊最短的路線; (2)若要在河邊建一個水站P,使得到A,B兩村莊的

4、距離和最小. 10.(1)如圖∠AOB=90,OM平分∠AOC,DN平分∠BOC,求∠MON的度數(shù); (2)如果①中,∠AOB=α,其他條件不變,求∠MON的度數(shù); (3)如果①中,∠BOC=β,其他條件不變,求∠MON的度數(shù); (4)從①②③的結(jié)果,能看出什么規(guī)律; (5)線段計算與角計算存在著緊密聯(lián)系,它們之間可以互相借鑒解法,請你模仿①—④設(shè)計一道以線段為背景的計算題,寫出其中的規(guī)律. 題組練習(xí)三(中考考點(diǎn)鏈接) 11.已知直線AB,CB,l在同一平面內(nèi),若AB⊥l,垂足為B,CB⊥l,垂足也為B,則符合題意的圖形可以是( ?。? A.

5、 B. C. D. 12.如圖,在方格紙中,線段,,,的端點(diǎn)在格點(diǎn)上,通過平移其中兩條線段,使得和第三條線段首尾相接組成三角形,則能組成三角形的不同平移方法有(  ) A. 3種 B. 6種 C. 8種 D. 12種 13.如圖,一條鐵路修到一個村子邊時,需拐彎繞道而過,如果第一次拐的角∠A是105度,第二次拐的角∠B是135度,第三次拐的角是∠C,這時的道路恰好和第一次拐彎之前的道路平行,那么∠C應(yīng)為多少度? 答案:1.A;2.35° 3.過點(diǎn)E作EF∥AB. ∵AB∥CD,∴EF∥AB∥CD. ∴. ∠FEC=∠DCE. ∵=120=60,

6、 ∠FEC=35. 4.∠AED=∠ACB,理由如下: ∵∠1+∠2=180°,又∠1+∠4=180°, ∴∠2=∠4. ∴AB∥EF(內(nèi)錯角相等,兩直線平行). ∴∠5=∠3. 又∠3=∠B, ∴∠5=∠B. ∴DE∥BC(同位角相等,兩直線平行). ∴∠AED=∠ACB(兩直線平行,同位角相等). 5.12或28cm;6.B;7.15;8.35°;9.略; 10.(1)∠MON=∠COM-∠CON= AOC-BOC=120-30=45; (2)∠MON=∠COM-∠CON= AOC-BOC =(∠AOC-∠BOC)==45; (3)∠MON=∠COM-∠CON

7、= AOC-BOC =(∠AOC-∠BOC)==45; (4)∠MON的大小 等于∠AOB的一半,與BOC的大小 無關(guān); (5)如圖,設(shè)線段AB=a,延長AB到C使BC=b,點(diǎn)M.N分別是AC,BC的中點(diǎn),求MN的長. 規(guī)律:MN的長度等于AB的一半,而與BC的長度大小 無 11.C;12.B; 13. 解:過點(diǎn)B作直線BE∥CD. ∵CD∥AF, ∴BE∥CD∥AF. ∴∠A=∠ABE=105°. ∴∠CBE=∠ABC﹣∠ABE=30°. 又∵BE∥CD, ∴∠CBE+∠C=180°. ∴∠C=150°. 中小學(xué)教育資源站 網(wǎng)站原域名已經(jīng)改為:(7C教育資源網(wǎng))

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