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語(yǔ)文高考化學(xué)備考復(fù)習(xí)專(zhuān)題一:物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類(lèi)與化學(xué)用語(yǔ)

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):13512852 上傳時(shí)間:2020-06-19 格式:DOC 頁(yè)數(shù):11 大小:186.50KB
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1、語(yǔ)文高考化學(xué)備考復(fù)習(xí)專(zhuān)題一:物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類(lèi)與化學(xué)用語(yǔ)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共19題;共38分)1. (2分) (2019高二上深圳期末) 一定有化學(xué)變化發(fā)生的過(guò)程是( ) A . 蒸餾B . 升華C . 電解D . 蒸發(fā)2. (2分) 在壓強(qiáng)為2.20104kPa、溫度達(dá)到374時(shí),水成為“超臨界狀態(tài)”,此時(shí)水可與CO2等含碳化合物反應(yīng)生成有機(jī)物,這就是“水熱反應(yīng)”,生物質(zhì)在地下高溫高壓條件下通過(guò)水熱反應(yīng)可生成石油、煤等礦物能源下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A . 火力發(fā)電廠可望利用廢熱,通過(guò)水熱反應(yīng)將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槟茉次镔|(zhì)B . “水熱反應(yīng)”是一種復(fù)雜的物理化學(xué)變化C

2、. 超臨界水與普通水的組成不相同D . 隨著科技的進(jìn)步,通過(guò)“水熱反應(yīng)”獲取能源有望實(shí)現(xiàn)地球上碳資源的和諧循環(huán)3. (2分) 下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是( ) A . 明礬用作凈水劑B . 生石灰作干燥劑C . 過(guò)氧化氫溶液作消毒水D . 液氨用作制冷劑4. (2分) 下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( )A . 會(huì)引起化學(xué)鍵的變化B . 會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì)C . 物質(zhì)間必然發(fā)生電子轉(zhuǎn)移D . 必然伴隨著能量的變化5. (2分) (2018高二上汕頭期末) 下列物質(zhì)是按化合物、單質(zhì)、混合物的順序排列的是( ) A . 燒堿、液態(tài)氧、碘酒B . 生石灰、白磷、熟石灰C . 干冰、鐵、氯化氫D .

3、氮?dú)?、膽礬、空氣6. (2分) 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)的錢(qián)逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料,在700時(shí)制造出納米級(jí)金剛石粉末該成果發(fā)表在世界權(quán)威的科學(xué)雜志上,立刻被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”同學(xué)們對(duì)此有下列一些理解,其中錯(cuò)誤的是( )A . 金剛石屬于金屬單質(zhì)B . 制造過(guò)程中元素種類(lèi)沒(méi)有改變C . CCl4是一種化合物D . 這個(gè)反應(yīng)是置換反應(yīng)7. (2分) 下列說(shuō)法不正確的是( ) A . 蠶絲、羊毛和淀粉分別屬于纖維素、蛋白質(zhì)和多糖B . 乙醇、氯化銀和乙酸分別屬于非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)C . FeO、Al2O3、N2O3分別屬于堿性氧化物、兩性氧化物、酸性氧化物D . 煤的干餾

4、、石油的分餾分別是化學(xué)變化、物理變化8. (2分) 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A . 月餅等食品常在包裝中放人生石灰做脫氧劑B . 埃博拉病毒能夠通過(guò)氣溶膠傳播,病毒顆粒直徑大約為80nmC . 纖維素可水解成葡萄糖,故可為人體提供營(yíng)養(yǎng)D . 用Na2FeO4處理污水,可殺菌消毒,但不能沉降水中的懸浮物9. (2分) 下列有關(guān)晶體的說(shuō)法中一定正確的是( )原子晶體中只存在非極性共價(jià)鍵稀有氣體形成的晶體屬于原子晶體干冰晶體升華時(shí),分子內(nèi)共價(jià)鍵會(huì)發(fā)生斷裂金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物分子晶體的堆積均為分子密堆積金屬晶體和離子晶體都能導(dǎo)電離子晶體和金屬晶體中均存在陽(yáng)離子,但金屬晶

5、體中卻不存在離子鍵依據(jù)構(gòu)成粒子的堆積方式可將晶體分為金屬晶體、離子晶體、分子晶體、原子晶體A . B . 只有C . D . 10. (2分) (2020高一下瀘縣月考) “納米技術(shù)”廣泛地應(yīng)用于催化及軍事科學(xué)中,“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料。如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得混合物具有的性質(zhì)是( ) A . 不能透過(guò)濾紙B . 有丁達(dá)爾效應(yīng)C . 所得液體一定能導(dǎo)電D . 所得物質(zhì)一定為懸濁液或乳濁液11. (2分) 在氫氧化鐵膠體中,滴加下列物質(zhì)至過(guò)量,先沉淀后溶解的是( ) A . 氫氧化鈉溶液B . 硫酸鎂溶液C . 食鹽水D . 硫酸溶液12. (2分) (

6、2016高一上銀川期中) 化學(xué)概念在邏輯上存在如圖關(guān)系,對(duì)下列概念的說(shuō)法正確的是( ) A . 化合物與氧化物屬于交叉關(guān)系B . 單質(zhì)與非電解質(zhì)屬于包含關(guān)系C . 溶液與分散系屬于并列關(guān)系D . 化合物與電解質(zhì)屬于包含關(guān)系13. (2分) (2016高一上廣州期中) 某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:粗鹽和酸雨都是混合物;純堿和熟石灰都是堿;冰和干冰都既是純凈物又是化合物;鹽酸和食醋既是化合物又是酸;豆?jié){和霧都是膠體上述說(shuō)法正確的是( ) A . B . C . D . 14. (2分) (2020高一上荊州期末) 下列敘述正確的是( ) 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類(lèi)是否相同將物質(zhì)分為純凈物和混合物根

7、據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)根據(jù)是否有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液根據(jù)水溶液是否能導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)樹(shù)狀分類(lèi)法是唯一能表示物質(zhì)分類(lèi)的方法A . B . C . D . 15. (2分) 下列離子方程式屬于水解的是( )A . HCO3+H2OH3O+CO32B . CH3COO+H3O+CH3COOH+H2OC . HS+H2OH2S+OHD . NH4+OHNH3H2O16. (2分) (2015高二下紅河期中) 有機(jī)物X的分子式為C5H11Cl,用NaOH的醇溶液處理X,可得到分子式為C5H10的兩種產(chǎn)物Y、ZY、Z經(jīng)催化加氫后都

8、可得到2甲基丁烷則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可能為( ) A . CH3CH2CH2CH2CH2ClB . C . D . 17. (2分) (2018高一下杭州期中) 如圖是四種常見(jiàn)有機(jī)物分子的比例模型示意圖。下列說(shuō)法正確的是( ) A . 甲是甲烷,甲烷能使酸性KMnO4溶液褪色B . 乙是乙烯,乙烯可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水褪色C . 丙是苯,苯在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生帶有濃煙的火焰D . 丁是乙酸,一定條件下乙酸能跟乙醇發(fā)生取代反應(yīng)18. (2分) (2016高三上黑龍江期中) 下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法不符合事實(shí)的是( ) A . SO2可用于殺菌、消毒B . HF可用于雕刻玻璃C . NH3可用于制硝酸D

9、 . SiO2可用于制太陽(yáng)能電池19. (2分) (2018高三上泰州開(kāi)學(xué)考) 下列說(shuō)法正確的是( )A . 因?yàn)闅浞犸@弱酸性,可用于雕刻玻璃B . 因?yàn)橐簯B(tài)氨氣化時(shí)吸熱,可用液態(tài)氨作制冷劑C . 明礬溶于水生成氫氧化鋁膠體,起消毒殺菌的作用D . 用鋁制容器盛放濃硝酸,是因?yàn)殇X和濃硝酸不反應(yīng)二、 填空題 (共3題;共16分)20. (6分) SO3中“3”的含義:_;Mg2+中“2”的含義:_21. (5分) (2016高一上東方期中) 根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)的不同對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi):NaCl;豆?jié){;SO2;Cu(NO3)2溶液;H2SO4;乙醇;KOH;Fe(OH)3膠體(填序號(hào))混合物_;膠體_;化

10、合物_;電解質(zhì)_;非電解質(zhì)_22. (5分) 下列是含碳元素的物質(zhì):石墨一氧化碳干冰碳酸碳酸鈣乙醇其中屬于單質(zhì)的是_(填序號(hào),下同);屬于酸性氧化物的是_;屬于鹽的是_,屬于酸的是_;屬于有機(jī)物的是_三、 探究題 (共1題;共3分)23. (3分) (2018高一上薛城期中) 分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) 根據(jù)_將分散系分為溶液、膠體和濁液;鑒別膠體和溶液的常用方法是_;向新制的Fe(OH)3膠體中滴加稀硫酸,現(xiàn)象為先出現(xiàn)棕紅色沉淀,后沉淀消失,原因?yàn)開(kāi)。 (2) 現(xiàn)有物質(zhì):鐵 氨氣 熔融氯化鈉 硫酸 醋酸 氫氧化鉀 漂白粉蔗糖 上述物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是_(填序號(hào)

11、);既是電解質(zhì)又是強(qiáng)電解質(zhì)的是_(填序號(hào))。 (3) 熟練掌握不同類(lèi)別物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化具有重要意義。寫(xiě)出由碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉的化學(xué)方程式_;若用M表示金屬活動(dòng)順序表中排在H前的金屬,金屬M(fèi)與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為_(kāi);鈉在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi);若46 g鈉與0.8 mol O2恰好完全反應(yīng),則Na2O和Na2O2的物質(zhì)的量之比為_(kāi)。四、 綜合題 (共3題;共19分)24. (7分) (2019高一上臨高期中) 下列發(fā)生反應(yīng)的體系中共有五種物質(zhì):Cl2、HCl、SO2、H2SO4和H2O,反應(yīng)過(guò)程中Cl2被還原。 (1) 寫(xiě)出并配平該反應(yīng)的方程式_; (2) 發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是_還原產(chǎn)

12、物是_,反應(yīng)中4mol的氧化劑能得到_個(gè)電子。 (3) 反應(yīng)中消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L SO2時(shí),被還原物質(zhì)的質(zhì)量為 _g; 25. (4分) (2017高三上白山期中) 膠體是一種常見(jiàn)的分散系,回答下列問(wèn)題向煮沸的蒸餾水中逐滴加入_溶液,繼續(xù)煮沸至_,停止加熱,可制得Fe(OH)3膠體,制取Fe(OH)3膠體化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)向Fe(OH)3膠體中加入Na2SO4飽和溶液,由于_離子(填離子符號(hào))的作用,使膠體形成了沉淀,這個(gè)過(guò)程叫做_區(qū)分膠體和溶液常用的方法叫做_26. (8分) 在有機(jī)物分子中,不同位置的氫原子的核磁共振譜中給出的特征峰值(信號(hào))也不同,根據(jù)峰值(信號(hào))可以確定有機(jī)物分子

13、中氫原子的種類(lèi)和數(shù)目。(1) 下列有機(jī)物分子中,其核磁共振氫譜圖中只有1個(gè)峰的物質(zhì)是( )A . CH3CH3B . CH3COOHC . CH3COOCH3D . CH3COCH3(2) 化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如下所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)。請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜圖上有_個(gè)峰。第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共19題;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空題 (共3題;共16分)20-1、21-1、22-1、三、 探究題 (共1題;共3分)23-1、23-2、23-3、四、 綜合題 (共3題;共19分)24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、

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