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1、陜西省神木縣大保當中學八年級物理下冊電能和電功導學案 北師大版 【學習目標】【重點】電功的概念和公式【難點】實驗探究,同時注重理論聯(lián)系實際從能量轉(zhuǎn)化的角度認識電源和用電器的作用。【自學指導】水流 可以推動水輪機轉(zhuǎn)動 做功, 電流可以使電動機轉(zhuǎn)動起來而 做功。探究點1:電能和電功 (閱讀課本P67觀察與思考)電飯煲、電風扇、白熾燈工作時都消耗了 能。消耗 能的多少用電功量度。我們把電流所做的功就叫做_,用字母“_”表示。電流通過電飯煲,食物被加熱是電能轉(zhuǎn)化為 能;電流通過電風扇,扇葉轉(zhuǎn)動是電能轉(zhuǎn)化為 能;電流通過白熾燈,白熾燈發(fā)熱發(fā)光是電能轉(zhuǎn)化為 能和 能。綜上所述可知:電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)
2、化為 能的過程,電流做了多少功,就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。探究點2:電功與電壓、電流、通電時間的關(guān)系猜想:電流做功與哪些因素有關(guān)?進行探究實驗:(課本P67實驗探究)實驗結(jié)論:電壓越 ,電流越 ,做功時間越 ,電流做功就越多。大量事實表明:電流所做的功跟電壓、電流和通電時間成正比.電功等于電壓、電流和通電時間的乘積。公式: 電功 = 電壓電流通電時間 即國際單位:焦耳,簡稱 焦,符號J 。 1 J = 1 VAS常用單位:千瓦時(度) 1度1kWh =_ J強調(diào):(1)公式WUIt中,W、U、I及t四個量都是對同一段電路而言,即“同一導體,同一時間”;(2)四個量的單位必須用國際單位。針
3、對訓練:通過我們教室的日光燈的電流是0.18A,那么通電10分鐘,電流做了多少功?探究點3:電功的測量測量工具: 計量單位是:使用方法:連接在用戶所有用電器之_(如圖)用戶在一段時間內(nèi)消耗的電能,就是這段時間結(jié)束和開始時電能表計數(shù)器所顯示的數(shù)字 。針對訓練: 月初、月末小華家電能表計數(shù)器所顯示的數(shù)字如圖所示。小華家的用電器這個月消耗了多少電能?如果民用電的價格是0.50元/度,小華家這個月應交多少電費?四、針對訓練1.以下各用電器中,工作時能量轉(zhuǎn)化的主要形式與其他三種不同的是( )A. 電風扇 B. 電爐 C. 電烙鐵 D. 電水壺2.現(xiàn)有兩個電阻R1和R2,且R1R2,將它們串聯(lián)接在某一電路
4、中,相等時間內(nèi),R1 消耗的電能W1與R2消耗的電能W2的大小關(guān)系:W1 W2 。3. 一盞電燈連在電壓是220V的電路中,燈泡中的電流是68mA,通電1h,電流做了多少焦耳的功?消耗了多少焦耳的電能4.有一只燈泡接在電壓是220V的電路中,點亮10h,用了1度電,問這只燈泡工作時的電流是多大?5一只電度表的表盤標有3000R / KWh,其表示的意義是什么?如果一盞燈單獨使用,表盤轉(zhuǎn)動30轉(zhuǎn),用時3分鐘,電流通過電燈所做得功是多少?6.如圖所示的電路中,電阻R2=20,電源電壓為9V,電流表示數(shù)為0.3A,問: (1) 通電2min,電源提供的電能是多少? (2)通電10min,電流在R1上做的功是多少?7.把電池組與電阻R1、電流表連成一個完整的電路,如圖,電路接通后,電流表示數(shù)為1.5A,如果在此電路中再串聯(lián)一個阻值為2的電阻R2,電流表示數(shù)為1A,求串聯(lián)電阻R2后,通電2min,電流通過電阻R1所做的功是多少?