《外研版高三英語(yǔ)一輪必修2 Module 3復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《外研版高三英語(yǔ)一輪必修2 Module 3復(fù)習(xí)課件（55頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、走向高考走向高考 英語(yǔ)英語(yǔ)路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索外研版外研版 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 Module 3Music必修二必修二第一部分基礎(chǔ)知識(shí)聚焦第一部分基礎(chǔ)知識(shí)聚焦走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理 2考點(diǎn)探究演練考點(diǎn)探究演練 3單單 元元 語(yǔ)語(yǔ) 法法 4基礎(chǔ)知識(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)鞏固 5課課 時(shí)時(shí) 作作 業(yè)業(yè) 6話題作文晨誦話題作文晨誦 1走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版

2、外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 話題作文晨誦話題作文晨誦走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 話題：音樂(lè)假如你是李華，是一位中學(xué)生，經(jīng)常收聽(tīng)校廣播電臺(tái)的音樂(lè)節(jié)目。請(qǐng)你用英語(yǔ)給音樂(lè)節(jié)目主持人Miss Zhang寫(xiě)一封120150詞的信，談?wù)剬?duì)音樂(lè)節(jié)目的看法。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 .頭腦風(fēng)暴，知識(shí)鏈接單詞短語(yǔ)1.audience 聽(tīng)眾2classical 古典音樂(lè)3musical 音樂(lè)的4genius 天才5influence 影響1.be impr

3、essed with 對(duì)留下印象2be/become known as 作為而出名3be influenced by 被所影響4as well as 既，又句式1.Im impressed with your music programme so much,especially the English songs,that I listen to it as long as I have free time.2When I feel tired,I will listen to your programme to relax myself.3Besides,I like many popula

4、r songs as well as classical,of which Jay Chous songs are my favourites.4He is known as a musical genius and Im influenced by him very much.走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 .范文必背Dear Miss Zhang，Im a student of our school.I am your faithful audience.Im impressed with your music program

5、me so much，especially the English songs,that I listen to it as long as I have free time.走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 As a student,Im busy with my study.When I feel tired,I will listen to your programme to relax myself.Im glad to tell you that Ive also learned many English words fr

6、om some English songs,which has helped me improve my English.Besides，I like many popular songs as well as classical,of which Jay Chous songs are my favourites.He is known as a musical genius and Im influenced by him very much.I hope the programme will become more and more popular among us students w

7、ith your efforts.Yours sincerely，Li Hua走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 基礎(chǔ)知識(shí)梳理基礎(chǔ)知識(shí)梳理走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 .單詞速記核心必記1_(n.)聽(tīng)眾2_(adj.)復(fù)雜的3_(vt.)失去；丟失_(n.)損失_(adj.)丟失的；迷失的4_(n.)天分；天賦；才華_(adj.)有才能的audience complexloselosslosttalenttalented走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研

8、版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 5_(vt.&n)巡回演出；觀光，旅游_(n.)觀光者，旅游者_(dá)(n.)旅游業(yè)6_(vt.&n)影響_(adj.)有影響的7_(vt.)使混合_(n.)混合物tourtouristtourisminfluenceinfluentialmixmixture走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 高頻必知8_(n.)天才9_(n.)農(nóng)民10_(n.)作曲家_(vt.)作曲；創(chuàng)作_(n.)作文；作曲；寫(xiě)作11_(n.)指揮_(vt.)指揮geniuspeasantcomposercomposecom

9、positionconductorconduct走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 1 2 _ _ _ _ _ _ _ _(n.)音 樂(lè) 家 _ _ _ _ _ _ _ _(n.)音 樂(lè)_(adj.)音樂(lè)的13_(n.)指揮_(vt.)指揮(adj.)直接的；徑直的_(n.)方向14_(vt.)錄音_(n.)錄音機(jī)15_(n.)(大學(xué)的)講師_(n.&v)演講；講課musicianmusicmusicaldirector direct directionrecord recorderlecturerlecture走向高考走向高考 高考

10、總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 .短語(yǔ)互譯1變聾_2如果這樣的話_3分裂；分割_4沒(méi)門(mén)兒_5記錄_6有方面的天賦_go deafif sosplit upno waymake a note ofhave a talent for走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 7be different from_8be known as_9change.into._10of all time_11be impressed with/by_和不同作為而出名把變成有史以來(lái)留下深刻印象走向高考走向高考 高考總復(fù)

11、習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 情景活用選用上面單詞或短語(yǔ)的正確形式填空Peter,one of the greatest _(音樂(lè)家)and _(作曲家)in the world,was really a great _(天才)in music.When he was young he even dreamt of becoming a _(指揮)and forming his own band.At the early age,Peter showed _(才華).His lather,a _(農(nóng)民),managed to send him to le

12、arn music from a _(大學(xué)的講師).走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 He _(記錄)or even _(錄音)what his teacher taught in classes.His teacher _(對(duì)留下深刻印象)his hard work and tried his best to direct him.答案：musicians;composers;genius;director;talent;peasant;lecturer;made a note of;recorded;was impressed

13、with走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 .典句析練1_，Haydn moved to London,where he was very successful.在那里工作了30年后，海頓移居倫敦，并在那兒大獲成功。解析having worked there for 30 years在此句中作時(shí)間狀語(yǔ)，其動(dòng)作先于主句動(dòng)作發(fā)生。仿寫(xiě)打掃完房間，我們開(kāi)始在花園里除草。_，we began to weed the garden.走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 2_ he was

14、 14,Mozart had composed many pieces.到十四歲時(shí)，莫扎特譜寫(xiě)了很多曲子解析by the time引導(dǎo)的是時(shí)間狀語(yǔ)從句。主句謂語(yǔ)部分用過(guò)去完成時(shí)。仿寫(xiě)到他12歲時(shí)，他已經(jīng)自學(xué)了數(shù)學(xué)。_ he was twelve,he _ mathematics all by himself.走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 3However,_ Haydn _ encouraged Beethoven to move to Vienna.盡管如此，正是海頓鼓勵(lì)貝多芬移居維也納的。解析“It is/was被強(qiáng)調(diào)部分t

15、hat/who句子其余部分”是強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)。仿寫(xiě)正是多年艱苦的工作才造就了他今天的成功。_ has made him successful today.答案：1.Having worked there for 30 years；Having cleaned the rooms2.By the time;By the time;had learned3.It was.who.；It was years of hard work that走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 .課文回顧Haydn,who _(1)_(change)the

16、symphony _(2)_ a long piece for a large orchestra,is _(3)_(know)as“the father of the symphony”.After _(4)_(study)music in Vienna,he worked as director of music at the court of a prince in eastern Austria.Having _(5)_(work)there for 30 years,he moved to London,_(6)_ he was very successful.走向高考走向高考 高考

17、總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 As a genius child musician,Mozart had a _(7)_ for music from a very early age.In his short lifetime of 35 years,he composed more than 600 piece of music.In 1781,Mozart met Haydn and made a deep _(8)_(impress)on him.B e e t h o v e n m o v e d t o Vi e n n a a f t

18、 e r H a y d n s _(9)_(encourage).He stayed there for the rest of his life and continued _(10)_(compose)after he went deaf.答案：(1)changed(2)into(3)known(4)studying(5)worked(6)where(7)talent(8)impression(9)encouragement(10)composing走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 考點(diǎn)探究演練考點(diǎn)探究演練 走向高考走向高考

19、高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 1.lose vt.失去；丟失；迷路；輸?shù)?；使沉溺于；?zhuān)心致志于填空激活知識(shí)完成句子He _ _ _ the beauty of the scenery.他被這美麗的景色迷住了。答案：was lost in走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 拓展(1)lose ones waybe lost 迷路lose oneself in sth./be lost in.專(zhuān)心致志于某事(be)lost in thought 陷入沉思(2)loss n.失去；喪失at a

20、 loss 困惑；不知所措走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 辨析明辨異同lost“失去的”；指無(wú)法再找到的，另外還有“迷路的；困惑的”等含義，可作定語(yǔ)、表語(yǔ)。missing“丟失的”；指暫時(shí)不在或找不到的，另外還有“被損毀的；缺少的；失蹤的”等含義，可作定語(yǔ)、表語(yǔ)。gone“失去的”；(本應(yīng)在此卻)不見(jiàn)了，強(qiáng)調(diào)時(shí)間、情況等一去不復(fù)返。常作表語(yǔ)。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 2.influence vt.&n.影響；有影響的人(物)填空激活知識(shí)完成句子Listening

21、 to music _ _ calming _ _ her.聽(tīng)音樂(lè)對(duì)她起了一種鎮(zhèn)靜的作用。She wanted to work for a bigger and more _ newspaper.她想為一家更大的更有影響力的報(bào)社工作。答案：has a;influence oninfluential走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 歸納拓展(1)be influenced by 受到的影響(2)influence sb.into doing sth.促使某人做某事(3)have an influence on/upon/over對(duì)有影

22、響(4)under the influence of 受的影響，受的左右Marx was strongly influenced by the historian Niebuhr.馬克思受到歷史學(xué)家尼布爾的極大影響。At the time she was under the influence of her father.當(dāng)時(shí)她受她爸爸的影響。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 真題尋蹤(2013四川卷英語(yǔ)閱讀E篇)Scientists say the results suggest that the heart is able to

23、 influence how the brain respond to the fearful event.科學(xué)家說(shuō)這些結(jié)果表明心臟能夠影響大腦對(duì)可怕事件的反應(yīng)。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 3record vt.錄音；記錄 n記錄；唱片；檔案；履歷，經(jīng)歷填空激活知識(shí)_ _ _ that the weather was very hot in 2012.據(jù)記載2012年天氣非常熱。As students,you must listen to the teacher attentively and _ _ _ _ what the

24、 teacher asks you to remember.作為學(xué)生，你必須注意聽(tīng)講，記下老師要求你記住的東西。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 She _ _ _ _ for the 100 metres.她保持著100米的世界記錄。答案：It is recordedkeep a record ofholds the world record歸納拓展(1)keep a record of 把記錄下來(lái)make/set/create a record 創(chuàng)造記錄break a record 打破記錄(2)It is recorded t

25、hat.據(jù)記錄。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 真題尋蹤(2013福建高考)Demand for Silver Eagles in 2011 broke records.在2011年對(duì)銀鷹美元的需求打破了記錄。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 4mix vt.使混合；參與；交往填空激活知識(shí)In my job,I _ _ all sorts of people.我在工作中常和各種人打交道。We can sometimes _ business _ pleasure.我們有

26、時(shí)能把工作和娛樂(lè)結(jié)合起來(lái)。答案：mix withmix;with走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 歸納拓展mix A with/and B 把A和B混在一起mix with sb.與某人交往be/get mixed up in sth.和某事有牽連Mix the flour with the egg and butter.把面粉、雞蛋和黃油混在一起。I dont want to be mixed up in the affair.我不想牽連到這件事情中去。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部

27、分 必修二必修二 5.make a note of 記錄；記下填空激活知識(shí)完成句子_ _ of what hes going to say.注意他將要說(shuō)的話。He _ _ _ his collection of china.他因收集瓷器而出名。She _ _ _ an art critic.她以美術(shù)評(píng)論家出名。答案：Take noteis noted foris noted as走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 構(gòu)建導(dǎo)圖助記提示：take note of是“注意到”的意思；而take a note of是“記錄；把記下來(lái)”的意思，兩

28、者注意區(qū)分。People were beginning to take note of her talents.人們開(kāi)始注意到她的才能。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 6.By the time he was 14,Mozart had composed many pieces for the harpsichord,piano and violin,as well as for orchestras.莫扎特到14歲的時(shí)候，不僅已經(jīng)譜寫(xiě)了很多管弦樂(lè)曲，還譜寫(xiě)了許多撥弦鍵琴曲、鋼琴曲和小提琴曲。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí)

29、 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 填空激活知識(shí)完成句子By the time he retires,he will _ _ _ 35 years.到退休時(shí)，他將工作滿35年。By the end of next term,I _ _ _ 5,000 English words.到下學(xué)期末，我將會(huì)學(xué)習(xí)5000個(gè)英語(yǔ)單詞。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 By the time he arrived,his son _ _ already _.他到達(dá)時(shí)，他兒子已經(jīng)死了。答案：have worked forwill

30、 have learnthad been;dead走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 歸納拓展(1)本句by the time為連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，意為“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”，這時(shí)主句常用完成時(shí)。By the time he got home,the light had gone out.他到家時(shí)，燈已熄滅。(2)by the time一般過(guò)去時(shí)；主句時(shí)態(tài)為過(guò)去完成時(shí)。by the time一般現(xiàn)在時(shí)；主句時(shí)態(tài)用一般將來(lái)時(shí)或?qū)?lái)完成時(shí)。by the end of過(guò)去時(shí)間；主句常用過(guò)去完成時(shí)。by the end of將來(lái)時(shí)間；主句常用將來(lái)完

31、成時(shí)。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 真題尋蹤(2014湖北卷閱讀D)By the time you found the bus station and got yourself sorted out,it took almost as long as the flight from Falong land.當(dāng)你找到車(chē)站并且找到自己區(qū)分出來(lái)，花費(fèi)時(shí)間是從Falongland坐飛機(jī)來(lái)的時(shí)間。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 7However,it was Haydn wh

32、o encouraged Beethoven to move to Vienna.然而，是海頓鼓勵(lì)貝多芬移居維也納的。填空激活知識(shí)完成句子It was in this room _ he was born.It was this room _ he was born.It was at 900 _ we arrived here.It was 900 _ we arrived here.答案：thatwherethatwhen走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 歸納該句型為強(qiáng)調(diào)句型，其結(jié)構(gòu)為：Itis/was被強(qiáng)調(diào)部分that/who

33、句子其余部分；強(qiáng)調(diào)句型可以強(qiáng)調(diào)的句子成分通常為主語(yǔ)、賓語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)等，一般不強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)動(dòng)詞、表語(yǔ)、讓步狀語(yǔ)等。It was in the park that I met my old teacher yesterday.昨天我是在公園里遇到我以前的老師的。(強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ))It was yesterday that I met my old teacher in the park.我是昨天在公園里遇到的我以前的老師。(強(qiáng)調(diào)時(shí)間狀語(yǔ))走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 It was my old teacher who/that

34、I met in the park yesterday.我昨天在公園里遇到的是我以前的老師。(強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ))It is Mr.Smith who/that thinks Tom is a clever boy.正是史密斯先生認(rèn)為湯姆是個(gè)聰明的孩子。(強(qiáng)調(diào)主語(yǔ))走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 拓展(1)在強(qiáng)調(diào)句型中，如被強(qiáng)調(diào)的部分指人時(shí)，可用who/that，其他一律用that。(2)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的是主語(yǔ)時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)和被強(qiáng)調(diào)的人和物保持人稱、數(shù)的一致。如果被強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)是人稱代詞，宜用主語(yǔ)。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研

35、版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 (3)強(qiáng)調(diào)句的一般疑問(wèn)句：Was/Is it被強(qiáng)調(diào)部分that/who.?強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問(wèn)句形式：疑問(wèn)句(被強(qiáng)調(diào)部分)is/wasitthat/who句子其余部分？(4)until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的強(qiáng)調(diào)句型：It is/was not until.that.走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 單單 元元 語(yǔ)語(yǔ) 法法 走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 時(shí)間狀語(yǔ)從句；過(guò)去完成時(shí)1(全國(guó)改編)I had hardly got to

36、the office _ my wife phoned me to go back home at once.答案：whenhardly常與when連用，表示“一就”；hardly.when.no sooner.than.；主句常用過(guò)去完成時(shí)，從句則用一般過(guò)去時(shí)。句意：我剛到辦公室，我妻子就給我打電話要我馬上回家。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 2(山東改編)He smiled politely _ Mary apologized for her drunken friends.答案：as/when考查時(shí)間狀語(yǔ)從句的連接詞。句意：

37、當(dāng)瑪麗為她喝醉的朋友道歉的時(shí)候，他有禮貌地笑了笑。此處用as/when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，表示“當(dāng)?shù)臅r(shí)候”。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 3(浙江改編)One Friday,we were packing to leave for a weekend away _ my daughter heard cries for help.答案：when考查時(shí)間狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞。句意：在一個(gè)星期五，我們正在打包準(zhǔn)備動(dòng)身去度周末，這時(shí)我女兒突然聽(tīng)到呼救聲。when“當(dāng)時(shí)，這時(shí)”。本題考查句式：sb.was/were doing.when.“某

38、人正在做某事這時(shí)突然發(fā)生了某事”。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 4(四川改編)As is reported,it is 100 years _ Qinghua University was founded.答案：since本題考查狀語(yǔ)從句。句意：正如報(bào)道的那樣，清華大學(xué)建校100周年了。從句中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)“was founded”來(lái)看，since一詞最合適。5(全國(guó)改編)Mary made coffee _ her guests were finishing their meal.答案：while句意：當(dāng)客人們就要用完餐時(shí)，瑪麗煮

39、了咖啡。while引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，作“當(dāng)時(shí)；在期間”解。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 1.(四川高考改編)Because of the heavy traffic,it was already time for lunch break _ she got to her office.答案：when考查時(shí)間狀語(yǔ)從句。句意：由于交通擁擠，她到辦公室時(shí)，已經(jīng)是午休時(shí)間了。since“自從”；until“直到”。2(2013天津改編)It was not until near the end of the letter _ she m

40、entioned her own plan.答案：that本題考查強(qiáng)調(diào)句。題意：直到接近信的末尾她才提到了她自己的計(jì)劃。It is/was not until thatclause是not until的強(qiáng)調(diào)句句式，故用that。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 3(2014福建，29)It was the culture,rather than the language,_made it hard for him to adapt to the new environment abroad.答案：that句意：正是文化，而不是語(yǔ)言使

41、得他適應(yīng)國(guó)外的新環(huán)境很困難。強(qiáng)調(diào)句的句型“It is/was被強(qiáng)調(diào)部分that句子的剩余部分”。判斷強(qiáng)調(diào)句型的主要方法就是把it is/was.that.去掉，剩余的句子依然完整，可判斷是強(qiáng)調(diào)句，本句去掉后為：The culture,rather than the language made it hard for him to adapt to the new environment abroad.句子成立，故用it。走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 基礎(chǔ)知識(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)鞏固（點(diǎn)此鏈接）（點(diǎn)此鏈接）走向高考走向高考 高考總復(fù)習(xí)高考總復(fù)習(xí) 外研版外研版 英語(yǔ)英語(yǔ) 第一部分第一部分 必修二必修二 課課 時(shí)時(shí) 作作 業(yè)業(yè)（點(diǎn)此鏈接）（點(diǎn)此鏈接）