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2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 第一節(jié) 巖石圈與地表形態(tài) 第2課時(shí)課件 魯教版必修1.ppt

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1、第2課時(shí) 內(nèi)力作用與地表形態(tài)變化,【情景激趣】 俗話說,人不可貌相,而褶曲的兩種基本形態(tài)背斜和向斜也不能僅從形態(tài)上區(qū)分,可以說“背斜和向斜也不可貌相”。 背斜一般成山,向斜一般成谷,但有時(shí)背斜成谷,向斜成山,這是為什么呢?,|知識(shí)清單|,褶皺山,閱讀教材P29P31“內(nèi)、外力作用與地表形態(tài)”,填寫下列知識(shí)。,(1)褶皺的概念:在_產(chǎn)生的強(qiáng)大擠壓作用下,巖層會(huì)發(fā)生塑性變形,產(chǎn)生一系列的_彎曲。 (2)褶皺基本形態(tài),地殼運(yùn)動(dòng),波狀,(3)地貌,(4)板塊構(gòu)造學(xué)說 巖石圈可以劃分出六大板塊。,向上,谷地,谷地,裂谷,海洋,褶皺山系,微思考 1.黃河每年將16億噸泥沙注入渤海,但千百年來,渤海的形狀并

2、沒有太大的變化,為什么? 提示 這是因?yàn)椴澈N挥诘貧?gòu)造運(yùn)動(dòng)的下沉地帶,即內(nèi)外力互補(bǔ)。,|案例探究| 讀“某地的地質(zhì)剖面圖”,如果你是一位地質(zhì)工程師,請對下面的問題作簡要的分析說明。,結(jié)合材料探究: (1)判斷甲、乙兩地的地質(zhì)構(gòu)造:甲為_,乙為_。,(2)在地貌上,甲構(gòu)造頂部部分缺失的原因是_,甲、乙構(gòu)造上覆蓋有巖層,該巖層是由_作用形成的;由此可以推斷出這一地區(qū)地殼運(yùn)動(dòng)的狀況為_。 A.先水平運(yùn)動(dòng),使地面變得凹凸不平,后地殼下沉或相鄰地區(qū)上升 B.先水平運(yùn)動(dòng),使地面變得凹凸不平,后地殼上升或相鄰地區(qū)下沉 C.先地殼上升或相鄰地區(qū)下沉,后水平運(yùn)動(dòng),使地面變得凹凸不平 D.先地殼下沉后地殼上升,

3、使地面變得凹凸不平,(3)在甲、乙兩地中,若想打一眼水井,應(yīng)該選擇在_地,若想鉆探石油應(yīng)該選擇在_地。 (4)世界上有哪些高大的山脈如圖中甲一樣,是因水平擠壓力作用而隆起形成的褶皺山?(試舉兩例)它們分別位于哪兩個(gè)板塊的交界處? 答案 (1)背斜 向斜 (2)背斜頂部受張力作用,產(chǎn)生裂隙,易受侵蝕 沉積 A (3)乙 甲 (4)喜馬拉雅山,亞歐板塊和印度洋板塊;安第斯山,南極洲板塊和美洲板塊。,|方法規(guī)律| 1.褶皺的特征與應(yīng)用 常見的地質(zhì)構(gòu)造有褶皺和斷層兩種形式,褶皺包括背斜和向斜兩種基本形態(tài),其判斷的依據(jù)和對地貌的影響如下表所示:,方法技巧 “形態(tài)新老”巧判背、向斜 (1)根據(jù)巖層形態(tài)判斷

4、:當(dāng)巖層形態(tài)完整時(shí),可直接根據(jù)巖層的彎曲方向判斷構(gòu)造和地形。巖層向上拱起的為背斜,巖層向下彎曲的為向斜。 (2)根據(jù)巖層新老關(guān)系判斷:當(dāng)巖層不完整時(shí),用巖層的新老關(guān)系來判斷地質(zhì)構(gòu)造,這是判斷背斜和向斜的科學(xué)依據(jù)。(注意新老關(guān)系的對比是在同一水平方向上的。)如下圖所示,背斜構(gòu)造的中部巖層老,兩翼巖層新;向斜構(gòu)造的中部巖層新,兩翼巖層老。所以A為背斜,B為向斜。,2.板塊運(yùn)動(dòng)及形成的地貌 板塊相對移動(dòng),彼此碰撞或張裂,形成地球表面的基本面貌。具體分析如下表:,特別提示 (1)環(huán)太平洋地帶和地中海喜馬拉雅地帶附近多為消亡邊界;大洋中間多為生長邊界。 (2)阿拉伯半島、印度半島盡管位于亞歐大陸上,但屬

5、于印度洋板塊。 (3)北美洲科迪勒拉山系由美洲板塊與太平洋板塊碰撞形成;南美洲的安第斯山由美洲板塊與南極洲板塊碰撞形成。,|知識(shí)清單|,斷塊山,閱讀教材P31P32“斷層”,填寫下列知識(shí)。,(1)斷層的形成 巖體發(fā)生破裂后,如果兩側(cè)的巖體沿_發(fā)生明顯的_,就形成斷層(如上圖)。,斷裂面,位移,錯(cuò)斷,斷層,谷地,渭河,山嶺,微思考 2.假如你是一位地理愛好者,到野外考察時(shí),你將如何判定斷層呢? (1)討論:斷層處可能存在哪些特征? (2)驗(yàn)證:請教老師或查閱資料,驗(yàn)證討論的結(jié)論。 提示 斷層處可能存在的特征:斷層面兩側(cè)巖層不連續(xù);斷層帶上巖石破碎,形成斷層破碎帶;發(fā)育有陡崖、溝谷或河谷;可能有泉

6、水出露。,|案例分析|,材料一 某地地質(zhì)剖面圖。,材料二 華山大斷崖。,結(jié)合材料探究: (1)材料一中,A、B、C、D四處哪些是斷層構(gòu)造?哪些不是?為什么? (2)華山是怎樣形成的? (3)斷層處能修建水庫嗎?為什么?,答案 (1)判斷斷層的依據(jù)有兩個(gè):一是看它是不是巖石受力破裂,二是看它是否沿破裂面有明顯相對位移。只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件的才是斷層。材料一中的A、B、C處巖石既受力破裂,又沿破裂面有明顯相對位移,所以A、B、C都是斷層;而D處巖石雖然破裂但無位移,故不是斷層而僅僅是斷裂。 (2)華山是斷層相對上升的巖體發(fā)育而成的斷塊山。 (3)不能。斷層處地質(zhì)構(gòu)造不穩(wěn)定,容易導(dǎo)致水的滲漏和誘發(fā)

7、地震。,|方法規(guī)律| 1.斷層及其對地貌的影響,2.地質(zhì)構(gòu)造的地理實(shí)踐,|地理實(shí)踐力|,1.某同學(xué)利用鋁盆、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(如下圖)。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升,兩塊海綿向左右兩側(cè)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。,(1)實(shí)驗(yàn)的原理來自于板塊構(gòu)造學(xué)說。在實(shí)驗(yàn)過程中我們用海綿、水、蠟燭加熱分別模擬_,_,_。 (2)通過實(shí)驗(yàn)觀察,兩大板塊怎樣運(yùn)動(dòng)?板塊交界處的空間如何變化?此邊界屬于哪種類型? (3)在兩大板塊交界處形成了哪種地貌?你能舉出地球表面的實(shí)際例子嗎?,解析 此實(shí)驗(yàn)的目的是印證板塊運(yùn)動(dòng)的原理。板塊漂浮在“軟流層”(巖漿)之上,處于不斷運(yùn)動(dòng)之中。板

8、塊的運(yùn)動(dòng)分為相對運(yùn)動(dòng)和背離運(yùn)動(dòng),由于運(yùn)動(dòng)的方向不一樣,邊界處形成的地貌不同。該實(shí)驗(yàn)主要是模擬板塊張裂(背離)運(yùn)動(dòng)的過程以及形成的地貌類型。,答案 (1)板塊 巖漿 地球內(nèi)部熱能的釋放 (2)兩大板塊背離運(yùn)動(dòng)(板塊張裂)。 板塊交界處的空間逐漸增大。此邊界屬于生長邊界。 (3)裂谷或海洋。 東非大裂谷、大西洋中脊、紅海等。,|綜合思維| 2.某校高一(2)班同學(xué)在野外考察時(shí),發(fā)現(xiàn)了某山地地貌的地質(zhì)構(gòu)造如下圖所示。據(jù)此完成下列問題。,(1)形成該處地質(zhì)構(gòu)造的主要原因是( ) A.地殼運(yùn)動(dòng) B.流水侵蝕 C.風(fēng)力沉積 D.海浪沖擊 (2)關(guān)于圖示地貌正確的描述是( ) A.處地貌反映的是“背斜成谷”

9、 B.處地貌反映的是“向斜成山” C.處地貌反映的是“背斜成谷” D.處地貌反映的是“向斜成山” (3)圖示地質(zhì)構(gòu)造中可能儲(chǔ)存有豐富地下水資源的是( ) A. B. C. D.,解析 第(1)題,該地區(qū)為褶皺山系,其地質(zhì)構(gòu)造形成的主要原因是地殼運(yùn)動(dòng)。第(2)題,讀圖可知,處地貌反映的是“向斜成谷”,處地貌反映的是“背斜成山”,處地貌反映的是“斷層和向斜共同作用形成山谷”,處地貌反映的是“向斜成山”。第(3)題,向斜是良好的地下水儲(chǔ)藏構(gòu)造,圖中是向斜構(gòu)造,是背斜構(gòu)造,是斷層構(gòu)造,是背斜構(gòu)造。 答案 (1)A (2)D (3)A,|區(qū)域認(rèn)知| 3.中國最深的湖泊長白山天池是我國著名的旅游勝地,因?yàn)樗幍奈恢酶?,水面海拔達(dá)2 150米,所以被稱為“天池”。下列有關(guān)長白山說法不正確的是( ),A.火山噴發(fā)后火山口積水成湖,形成長白山天池 B.長白山主峰是火山,是內(nèi)力作用形成的 C.火山山體呈圓錐形 D.長白山天池是地殼斷裂下陷積水成湖 解析 長白山主峰是火山,火山山體呈圓錐形;火山噴發(fā)是內(nèi)力作用;火山噴發(fā)后火山口積水成湖,形成長白山天池。 答案 D,

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