《4BTouchand feel教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《4BTouchand feel教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 年 級(jí) 四 學(xué)科 英語(yǔ) 課型 新授 授課 教師 教學(xué)內(nèi)容 Touch and feel 總課時(shí) 1 授課 時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、能聽懂、認(rèn)讀單詞：touch feel soft hard thick thin young 2、學(xué)習(xí)How does it feel?句型，即學(xué)會(huì)使用How does it feel?來(lái)詢問對(duì)事物的顏色感覺。 教學(xué)重點(diǎn) 能聽懂、認(rèn)讀單詞：touch feel soft hard thick thin young 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)How does it feel?句型，即學(xué)會(huì)使用How does it feel?來(lái)詢問事

2、物的顏色。 教學(xué)準(zhǔn)備 1、單詞卡片。2、錄音機(jī)。 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教 學(xué) 過 程 自學(xué)感悟： 1、聽錄音，認(rèn)讀單詞。 Touch feel soft hard Thick thin young 2、聽錄音，自學(xué)課本第2頁(yè)Listen and say。 設(shè)問導(dǎo)讀： 1、出示單詞卡片，你能正確認(rèn)讀嗎？ 2、結(jié)合課文圖片，聽錄音，讀句子，嘗試翻譯英語(yǔ)句子。 教師做必要的講解。 How does it feel? 這個(gè)句型是用來(lái)詢問對(duì)事物的感覺的。

3、學(xué)生聽錄音。 集體交流，小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。 教 學(xué) 過 程 3、播放錄音，學(xué)生邊看書邊聽錄音。再放錄音，學(xué)生邊聽邊跟讀。 鞏固練習(xí)： 　　 1、聽寫單詞touch feel soft hard thick thin young 2、將下列單詞組合成完整的句子。 does How feel ? it __________________________ Is, soft, It __________________________ 拓展延伸： 同桌之間用所學(xué)句型How does

4、 it feel?來(lái)詢問對(duì)物體的感覺。 學(xué)生自主朗讀，教師作必要的指導(dǎo)，請(qǐng)個(gè)別學(xué)生上講臺(tái)朗讀。 學(xué)生同桌活動(dòng) 板書設(shè)計(jì) 1、Touch and feel Touch feel soft hard thick thin young 年 級(jí) 四 學(xué)科 英語(yǔ) 課型 新授 授課 教師 教學(xué)內(nèi)容 1、Touch and feel 總課時(shí) 2 授課 時(shí)間 教學(xué)目標(biāo) 1、能在真實(shí)的生活情境中熟練運(yùn)用句型How does it feel?來(lái)詢問對(duì)物體的感覺，并能正確進(jìn)

5、行回答。 2、學(xué)會(huì)吟唱歌曲《The rainbow 》。 教學(xué)重點(diǎn) 能在真實(shí)的生活情境中熟練運(yùn)用句型來(lái)詢問物體的顏色，并能正確進(jìn)行回答。 教學(xué)難點(diǎn) 能在真實(shí)的生活情境中熟練運(yùn)用句型來(lái)詢問物體的顏色，并能正確進(jìn)行回答。 教學(xué)準(zhǔn)備 錄音機(jī)。英語(yǔ)磁帶 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教 學(xué) 過 程 溫故互查： 1、 同桌互相檢查單詞。 2、同桌之間用句型How does it feel?來(lái)詢問對(duì)物體的感覺。 自學(xué)感悟： Say and act(課本第4頁(yè))。 聽錄音，讀句子，結(jié)合圖片，理解句子的意思，嘗試進(jìn)行翻譯。 設(shè)問導(dǎo)讀： 1、小組合作，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情

6、境。 兩位同學(xué)分別扮演Joe和Miss Fang用所學(xué)句子進(jìn)行情境對(duì)話。 同桌檢查。 學(xué)生自學(xué)感悟。 小組交流，集體評(píng)價(jià)，選出最佳表演組。 教 學(xué) 過 程 鞏固練習(xí)： 1、 聽寫單詞和課文中的英語(yǔ)句子。 2、想想看，如果你是Joe,該怎樣詢問黑板的顏色？Peter該怎樣回答呢？ Joe: __________________ Peter:__________________ 學(xué)生思考后完成對(duì)話。 板書設(shè)計(jì) 1、 Touch and feel Hard soft thick thin