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遵守紀(jì)律心得體會(huì)
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日期:______年_____月_____日
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遵守紀(jì)律心得體會(huì)
遵守紀(jì)律心得體會(huì)(一)
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?!蔽蚁?,我們每個(gè)教師要做學(xué)生的榜樣,要播撒陽光到孩子心中,自己就先要修身塑德。俗話說,“親其師,則信其道;信其道,則循其步?!焙捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼樱陨碜鲃t,學(xué)生才會(huì)相信你,才會(huì)追隨你。
在業(yè)務(wù)上應(yīng)該嚴(yán)格要求自
2、己,教師傳授的都是新知識(shí),而其教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。作為一名合格的教師要以求真務(wù)實(shí)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)自律的科學(xué)態(tài)度治學(xué),恪守學(xué)術(shù)道德,抵制學(xué)術(shù)腐敗,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,努力提高教學(xué)與科研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力和應(yīng)用技能為導(dǎo)向,勇于投身教學(xué)科研創(chuàng)新,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,緊跟學(xué)科前沿,創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。這就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí),通達(dá)的學(xué)識(shí),應(yīng)當(dāng)能夠?qū)χR(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,如此才能在教學(xué)過程中做到游刃有余。知識(shí)才能被學(xué)生所理解接受,并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,才能完成知識(shí)傳授的過程。
堅(jiān)守紀(jì)律,教師要在思想行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。從小事做起,從自我做
3、起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。平時(shí)密切聯(lián)系家長和團(tuán)結(jié)同事。
樹立遠(yuǎn)大的事業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn),靜心教書、潛心科研、熱心服務(wù)、專心育人,以良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生,堅(jiān)守一個(gè)教師對國家、對社會(huì)、對教育事業(yè)的職責(zé)和神圣使命,在謀求國家和人民利益中去實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。在踏實(shí)工作中勇于奉獻(xiàn),有大局意識(shí)。在關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)學(xué)校需要時(shí)不計(jì)個(gè)人利益,挺身而出,應(yīng)難而上,勇挑重?fù)?dān)。梁啟超
4、告訴我們“敬業(yè)與樂業(yè)是人類生活的不二法門,是中國職業(yè)道德的兩大準(zhǔn)則?!弊鳛橐幻蠋熅蛻?yīng)當(dāng)有勤于奉獻(xiàn)的精神,只有勤學(xué)、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點(diǎn),在如海的知識(shí)面前謙虛一點(diǎn),在學(xué)生面前從容一點(diǎn);在物質(zhì)不富有時(shí)精神豐富一點(diǎn)?!坝缬兄鹃e逸少,潤物無聲辛勞多”。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
作為教師,應(yīng)在關(guān)愛學(xué)生,學(xué)高為師、身正為范,在無私奉獻(xiàn)的過程中體現(xiàn)崇高師德。教師就是一只燃燒的蠟燭,在工作中發(fā)揮出自己的光和熱,為學(xué)生帶來光明,打開學(xué)生的每一個(gè)心靈之窗。教師應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)生的心,用自己的真愛去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生。所以教師在教學(xué)生的時(shí)候,
5、先要教自己,做學(xué)生喜愛的教師,真正做學(xué)生的良師益友。即使自己油盡燈枯,也要對得起每一個(gè)學(xué)生,使他們都能健康地成長,不愧對自己的師德,不愧對自己的靈魂。
平時(shí)心系學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,多為學(xué)生和教師做實(shí)事,好事。全面關(guān)心學(xué)生成長,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,真正做到以學(xué)生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。探索并遵循教學(xué)規(guī)律,積極參與教育教學(xué)改革,不斷更新教學(xué)方法,注重學(xué)生能力培養(yǎng)。出自內(nèi)心的愛護(hù)學(xué)生的行為和舉止,會(huì)叩響學(xué)生心靈深處的琴弦,引起學(xué)生情感的共鳴,會(huì)使學(xué)生懂得和接受你的教誨。作為教師,對學(xué)生應(yīng)充滿包容和關(guān)愛,既要喜歡“春光”,又要容得下“烏云”,“金鳳凰”固然可愛
6、,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個(gè)微笑。因此對學(xué)生要“嚴(yán)而有格、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有恒、嚴(yán)而有方”,不僅要做為人民服務(wù)的教師,更要做讓人民滿意的教師!
堅(jiān)持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù),提高專業(yè)素質(zhì),努力改進(jìn)教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真講授,悉心輔導(dǎo),自覺履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在日常工作、生活中時(shí)刻牢記第一身份,堅(jiān)定信念,明確責(zé)任。
遵守紀(jì)律心得體會(huì)(二)
作為一名學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,通過此次政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為需要從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)工作。
要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人政治素養(yǎng)。正己才能正
7、人。作為一名政治輔導(dǎo)員,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)個(gè)人的政治素養(yǎng)是題中應(yīng)有之義。應(yīng)該把政治規(guī)矩和政治紀(jì)律的學(xué)習(xí)放在第一位,理順工作程序,這樣才能更好的服務(wù)于學(xué)生。
要加強(qiáng)對學(xué)生的管理和教育,做好服務(wù)工作。作為一名輔導(dǎo)員,我們的工作中非常重要的內(nèi)容就是要對學(xué)生開展深入細(xì)致的思想政治教育工作,全面促進(jìn)大學(xué)生的成長成才。通過自身的學(xué)習(xí),提高素質(zhì),才能更好的服務(wù)于學(xué)生。
用紀(jì)律管好思想,用規(guī)矩管好行動(dòng)。做好學(xué)生工作。解決學(xué)生的實(shí)際問題,也不離開一定的紀(jì)律和規(guī)矩。針對學(xué)生需要建立相應(yīng)的紀(jì)律,用紀(jì)律管好思想工作;要將好的做法,優(yōu)良傳統(tǒng)認(rèn)真總結(jié),形成規(guī)矩,帶頭遵守,用規(guī)矩管好行動(dòng)。
根據(jù)xx學(xué)院的實(shí)際情況
8、,筑牢思想堤壩,嚴(yán)防思想問題。觀看影片xx讓我倍感壓力劇增,尤其是xx學(xué)院的學(xué)生作為思想比較活躍,思路比較開拓,易于接受新鮮事物的群體,更易于被拉攏。基于此,要對學(xué)生加強(qiáng)日常的思想教育,通過正面引導(dǎo),反面警示,提醒學(xué)生筑牢思想堤壩,嚴(yán)防學(xué)生被拉攏,被腐化。
愛護(hù)學(xué)生,了解學(xué)生,幫助學(xué)生,使他們成長成才。關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。作為一名教師必須關(guān)心學(xué)生,要了解學(xué)生。從思想、學(xué)習(xí)、生活上全面關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行教育。
梁啟超說過,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。我作為一名政治輔導(dǎo)員,學(xué)工辦主任,一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),
9、做學(xué)生成長成才路上的鋪路石。
遵守紀(jì)律心得體會(huì)(三)
“守紀(jì)律,講規(guī)矩”的主題學(xué)習(xí)之后,作為一名普通教師,關(guān)鍵在于立足本職崗位,身體力行做好“學(xué)高為師,身正為范”。
守紀(jì)律,就要廉教為民,著力樹立教育良好形象,為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。講規(guī)矩,就要執(zhí)教為民,一切按教育規(guī)律辦事。
作為一名普通教師,就是要把心思放在課堂上,時(shí)刻忠誠守信于黨的教育事業(yè)。要發(fā)揚(yáng)“蠟燭”精神,講大局、講奉獻(xiàn),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神,養(yǎng)成高效貫徹落實(shí)的習(xí)慣,認(rèn)真做事,勤勉做事,在履職盡責(zé)中提升職業(yè)能力,就能把教育各項(xiàng)工作做得更好。
守紀(jì)律,講規(guī)矩,就要把心思放在實(shí)實(shí)在在為學(xué)生發(fā)展上,時(shí)刻忠誠守信教育事業(yè)。學(xué)
10、習(xí)專業(yè)理論,站在學(xué)生和家長的立場上考慮問題。要抓住教育理念熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,優(yōu)化課堂、高效課堂、做學(xué)生喜歡的老師,讓學(xué)生得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。
守規(guī)矩,講紀(jì)律就要健全和完善各項(xiàng)課堂常規(guī),時(shí)刻以制度規(guī)范教學(xué)行為。要緊緊抓住教育改革重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),逐步制度意識(shí)和習(xí)慣。嚴(yán)格依法執(zhí)教,并用制度規(guī)范自己的言行。
懂規(guī)矩,就要不折不扣地按教育規(guī)律辦事,要尊重學(xué)生在發(fā)展過程中的主體地位,發(fā)揮其創(chuàng)新精神。要尊重學(xué)生成長成才規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。把握這些規(guī)律,教育教學(xué)工作就會(huì)有的放矢,教育事業(yè)才能科學(xué)發(fā)展。
守紀(jì)律,就要“照鏡子”,時(shí)刻提醒,時(shí)刻牢記,一言一行,都代表著教師的形象,影響著教育的聲譽(yù),絕不能有一點(diǎn)違反紀(jì)律的行為。守紀(jì)律,就要“正衣冠”,時(shí)刻修正自己。普通教師要拿出“吾日三省吾身”的誠意,真心實(shí)意,知錯(cuò)就改,持之以恒,以端正的品性塑造良好的教師形象,做到一身正氣、兩袖清風(fēng)。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”不只是空洞的口號,要落實(shí)在個(gè)人行動(dòng)上,踐行于教育教學(xué)常規(guī)工作中,為辦好人民滿意的教育做出貢獻(xiàn)。
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心得體會(huì)
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