《2009年陜西中考語文副題及參考答案九年級語文教師必備》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2009年陜西中考語文副題及參考答案九年級語文教師必備（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2009年陜西省中考語文副題一、積累和運用（共5小題，計15分）1、下列各組詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是( )(2分) A、朔方(shu) 沉淀(din) 貯藏(ch) 家喻戶曉(y) B、妥當(tu) 翡翠(fi) 殺戮(l) 惟妙惟肖(xio) C、池沼(zho) 藤蘿(lu) 賠償(chng)抑揚頓挫(cu) D、明艷(yn) 收斂(lin) 星宿(xi)油光可鑒(jin)2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是( )(2分) A、朝廷 霹靂 無精打采 鋒芒必露 B、搖籃 門檻 不可救藥 翻來覆去 C、艱辛 篷勃 人聲鼎沸 杳無消息 D、惦記 鑰匙 不醒人事 人跡罕至3、古詩

2、文默寫(6分，任選一組，若多做，以A組為準)A組(1)吏祿三百石， 。（白居易觀刈麥）(2) ，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈(3)西北望， ， 。(蘇軾江城子密州出獵)(4)親小人， 。(諸葛亮出師表)B組(1) ，君子好逑。詩經(jīng)關(guān)雎（2）紛紛暮雪下轅門， 。（岑參白雪歌送武判官歸京）（3） ，月如鉤， 。（李煜相見歡）（4）錄畢， ， 。(宋濂送東陽馬生序) 4、根據(jù)提示，修改下面一段文字。(3分)使正氣消除邪氣是端午節(jié)要表達的重要精神追求。中國人從來都相信只要弘揚品德之正直和精神之不屈，那么，無論是自然的污濁還是人為的邪惡都可以(抵抗 抵御 抵擋)。正是這種精神追求，使得端

3、午節(jié)魅力永恒、常過長新。(1)第句有一處語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分) (2)請從第句所給的三個詞語中，選出一個最符合語境的，寫在下在的橫線上。(1分) (3)第句有一處標點使用錯誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分) 5、名著閱讀。(2分)在老舍的作品中，普通人的悲劇“更多的是讓讀者于淡淡的血痕中看到社會的癥結(jié)”。請結(jié)合你所學文學作品中或所讀文學作品中某一人物的命運談?wù)勀銓ι鲜鲇^點的理解。二、綜合性學習(9分)6、請你參加有關(guān)“趣味語文”的綜合性學習。(9分)(1)【諧音拾趣】漢語中的諧音雙關(guān)能豐富語言形式，增強表達效果。請根據(jù)這一現(xiàn)象，寫出下列歇后語表達的含義。(

4、3分)示例：外甥打燈籠找舅 含義：照舊 山坡上烤火就地取柴 含義： 山頂滾石頭石打石 含義： 老虎拉車誰趕？ 含義： (2)【妙筆構(gòu)字】一些漢字添加不同的偏旁部首，就可形成不同的漢字。請根據(jù)這一特點，給下面字謎的謎面補寫一個句子。(2分)有日天空晴，有水清泉流， ，有目眼睛明。 (謎底：青)(3)【慧眼辨詞】漢語表意豐富而準確，雅俗褒貶，各有分寸。請從“紅、朱、赤、丹”四個詞中選擇恰當?shù)奶钊胂旅婵杖碧帯?2分) 膽忠心 花綠葉 紫難別 碧血 心(4)【巧斷對聯(lián)】漢語語氣、停頓的變化，會帶來語意的變化。請分別用“/”和“”給下面的對聯(lián)標示出兩種含義。(2分)上聯(lián)：此 地 安 能 居 住下聯(lián)：其

5、人 好 不 悲 傷 三、閱讀(共15小題，計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共9小題，計30分)(一)閱讀下面的文字，完成710題。(12分)中國民間年畫中國民間年畫是一種傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式，是廣大民眾出于精神文化生活的需要而創(chuàng)作的。它流行于民間，具有濃郁的鄉(xiāng)土特色，是民間精神文化的活動化石。中國民間年畫的構(gòu)圖一般飽滿均衡，具有強烈的裝飾性。我國人民熱愛生活，熱愛勞動，盼望生財發(fā)財，大吉大利，年畫飽滿均衡的構(gòu)圖恰好表達了這種樸素的審美理想。另外，采用這種構(gòu)圖形式也是出于民間制作工藝的考慮。年畫的制作工序由刻版、印刷、套色等多個環(huán)節(jié)組成。一般來說，構(gòu)圖中空白太多、線條距離過大，印刷時容易造成“塌版”現(xiàn)象。

6、因此，在構(gòu)圖設(shè)計中，把線條加粗，用以隔開大塊顏色，防止互滲。舊式年畫制版時往往在空白處留一個突出的小點作為支子，最后將其變?yōu)榕c主題相關(guān)的吉祥圖案，如蝙蝠、仙桃、祥云等。這樣既豐富了主題，充實了內(nèi)容，又填補了畫面空白，避免了“塌版”現(xiàn)象。在造型上，中國民間年畫運用了充滿東方文化氣息的造型方式，注重的不是自然之物的外在形態(tài)，而是極力強化自然之物的象征意義，滿足廣大民眾祈福納祥的心理需求。如，在中國民間年畫里，多籽的石榴代表多子多福。畫中的石榴形象巨大飽滿，近乎要漲裂，且總與形態(tài)可愛的胖娃娃形象在一起。人們關(guān)注的是畫面物象的象征意義，至于它本身是否脫離實際，空間場景是否真實，已不重要了。也就是說，中

7、國民間年畫在納物造型時，弱化了與主題無關(guān)的無素，張揚形象外在形態(tài)表征下所代表的民眾審美觀念，因而，更具藝術(shù)表現(xiàn)力。民間年畫的色彩運用，同樣側(cè)重于表現(xiàn)廣大民眾祈福納祥的審美理想，在色彩的選擇和搭配上，具有強烈實用性和象征色彩。按照傳統(tǒng)民族心理，不同色彩代表著不同含義，如紅色代表吉慶，紫色代表運氣，黃色代表尊貴，綠色代表生命，黑色代表死亡等。其次，民間年畫在設(shè)色上，還重視色彩本身的視覺規(guī)律，以便取得更好的審美效果。總體來說，民間年畫在色彩表現(xiàn)上追求的是高昂、歡快、吉慶的情緒，濃艷、熱烈的效果，向往的是現(xiàn)世的歡樂。中國民間年畫在審美觀念上的功利性色彩決定了年畫在構(gòu)圖、造型和色彩表現(xiàn)上的意象性和象征性

8、，其構(gòu)建基礎(chǔ)就是廣大民眾傳統(tǒng)的祈福納祥心理需求。民眾將現(xiàn)實生活中的人生追求和生命需要轉(zhuǎn)化為以功利性為前提的審美理想，訴緒年畫這種審美形式。這正是中國年畫選材吉利祥瑞、構(gòu)圖飽滿充實、色彩熱烈紅火、風格質(zhì)樸率真的原因。(據(jù)2009年2月9日中國教育報相關(guān)文章改寫)7、在下面的段落序號間，用“/”為文章分層次。(2分) 8、文章第段中的“活化石”指什么？這樣表述有什么好處？(3分) 9、下列表述不符合原文意思的一項是( )(3分) A、中國民間年畫是廣大民眾喜聞樂見的一種具有鄉(xiāng)土特色的傳統(tǒng)文化藝術(shù)形式。 B、中國民間年畫中的蝙蝠、仙桃、祥云、石榴等吉祥圖案都具有特定的象征意義。 C、中國民間年畫在納

9、物造型時為了更具藝術(shù)表現(xiàn)力就會強化自然之物的外在形態(tài)。 D、中國民間年畫在色彩的選擇和搭配上側(cè)重于表現(xiàn)廣大民從祈福納祥的審美理想。10、文章主要介紹了中國民間年畫的哪些特點？形成這些特點的原因是什么？(4分) (二)閱讀下面的文字，完成1115題。(18分)說陜西 彭學明陜西是秦磚漢瓦的陜西，也是唐宋詩詞的陜西。這個以秦、漢、唐為代表的十三個王朝建都的地方，不知道出了多少帝王將相、先賢圣明。黃帝陵、秦皇陵、兵馬俑、鐘鼓樓、大雁塔，一景一物，都是古都的顏色和血脈，都飄逸著帝王的威武之儀，透溢著先賢的王者之氣。不管如何星移斗轉(zhuǎn)，不管多少鉛華洗盡，都洗不掉幾代王朝的輝煌底色，褪不了幾代王者的恢弘神韻

10、。那是中國的底色，那是華夏的神韻，那是五千年中華文明泱泱浩浩的最初記憶和寫真。 民間的陜西，是黃土高坡的陜西，是秦腔里抑揚頓挫的陜西。陜西是中國民間最大、最美的一幅剪紙，大紅的底色上，是五谷豐登，六畜興旺，國泰民安。 站在一望無際的黃土高坡，你會看到那些歲月的刀筆是如此鋒利而頓挫。鋒利處，整齊地切出了斷崖、峭壁和山峰，頓挫處鋸出的是疙梁梁、坡峁峁、溝壑壑、土塬塬。抬頭看天天青青，低頭看水水黃黃的陜西人，世世代代勤耙苦做在這黃土地上。他們的日子，就像這溝壑峁塬和峰巒疙梁，起起伏伏，而坦然恬靜，彎彎曲曲，卻總在向前。 陜西人實誠?？腿藖砹耍薏坏们描尨蚬挠幽?。剛進門，就會看到滿屋子笑臉和溫馨。一

11、桌子的飯菜熱氣騰騰。雞鴨魚肉，臘味山珍，樣樣齊全。那些我們平時吃不到的陜西名吃，幾乎全擺在了桌上：牛羊肉泡饃、辣子蒜羊血、水盆羊肉、灌湯包、肉夾饃、鍋盔、饸饹、涼皮，數(shù)都數(shù)不過來。每一道小吃，都是一鍋市井的老湯；每一道好菜，都有一罐黃土的清香。 吃完飯，他們就會給你唱秦腔。這秦腔，是陜西人天天都得吃的米面。不用板頭過門，也不描眉化妝，神一清、氣一定，那秦聲就會從胸腔里沖出來，吼聲如雷滾。這如吼如歌的聲音，是來自三秦大地深處最為震撼的聲音，蒼涼而遒勁，嘶啞而雄渾，高亢而低沉。陜西男人的粗獷豪放，陜西男人的豪邁豁達，就像這秦嶺和高原的一根根筋骨，偉岸和高大。而女聲唱腔，讓我感受到了秦腔的另外一種魅

12、力。當柔美的聲音從她們心底里飄出來時，我聽到了清泉滴脆的聲音、云雀唱詩的聲音，纏綿中滿含著蒼涼，哀怨中滿含著甜蜜。 那些腳沾黃土、身沾帝王之氣，而又飽蘸民間文化養(yǎng)料的文化人，無形中有了一種大氣和靈氣。或相貌堂堂、器宇軒昂；或溫文爾雅、文質(zhì)彬彬。提起陜西，個個都是活字典。一臉的虔誠，一臉的自豪。個個寫得一手好文章不算，還個個會唱秦腔和民歌，個個擺得一手好字和好畫，對陜西的文化歷史也個個如數(shù)家珍。 也許，陜西人是最樂天知命，最悠閑自在的了。他們熱愛生活，也會創(chuàng)造生活。他們創(chuàng)造生活，也會享受生活。在西安的大唐芙蓉園里，每天每夜，都是那些悠閑地享受幸福時光的陜西人。亭臺樓榭飄出的唐韻古樂，艷影霓裳和民

13、間絕活的表演，能夠讓陜西人享受幸福生活時，也能夠感受大唐盛世的尊貴和風韻。大唐芙蓉園最壯觀的水幕，是陜西最豐富動人的時代光影。當秦腔和民歌響過之后，當民俗和民風吹過之后，巨大的水幕就會在音樂、噴泉、燈光、水霧中冉冉升起，氣吞山河的秦朝兵馬俑，鉛華洗盡的唐代大雁塔，固若金湯的西安老城墻，香汗凝脂的驪山華清池，波濤萬重的黃河壺口瀑布，酣暢淋漓的安塞威風鑼鼓，巍巍寶塔下的延安窯洞，唐詩宋詞里的秦磚漢瓦，溢光流彩的高樓大廈，如詩如畫的曲江流觴，悠閑自得的三秦子民，都在我們期盼的眼神里，演繹著陜西曾經(jīng)的榮耀和今生的光華。 (選自散文2009年05期，有改動)11、請從修辭與內(nèi)涵兩個角度對文中畫橫線的句子

14、進行品析。(4分)每一道小吃，都是一鍋市井的老湯；每一道好菜，都有一罐黃土的清香。 12、下面句子中加點的詞語能否互換？為什么？(4分)A、神一清、氣一定，那秦聲就會從胸腔里沖出來，吼聲如雷滾。B、當柔美的聲音從她們心底里飄出來時，我聽到了清泉滴脆的聲音 13、閱讀全文，概括陜西人的性格特點。(4分) 14、第段在文中有何作用？請加以說明。(4分) 15、文章結(jié)尾鋪寫大唐芙蓉園里壯觀的水幕表演，意在展現(xiàn)什么？(2分) 【古詩文閱讀】(共6小題，計16分)(三)閱讀下面的文字，完成1619題。(12分)初，上使太子楊勇決參軍國政事，時有損益，上皆納之。勇性寬厚，率意任情，無矯飾之行。上性節(jié)儉，勇

15、嘗文飾蜀鎧，上見而不悅，戒之曰：“自古帝王未有好奢侈而能久長者。汝為儲后，當以儉約為先，乃能奉承宗廟。吾昔日衣服，各留一物，時復觀之以自警戒。恐汝以今日皇太子之心忘昔日之事，故賜汝以我舊所帶刀一枚，并菹醬一合，汝昔作上士時常所食也。若存記前事，應(yīng)知我心。”(節(jié)選自資治通鑒)【注釋】上：隋文帝楊堅。蜀鎧：來自蜀地的鎧甲。儲后：儲君，太子。菹(z)醬：醬菜。上士：軍銜，軍士的最高一級。16、對下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是( )(3分)A、時有損益 益：好處，益處。B、上皆納之 納：采用，采納。C、勇嘗文飾蜀鎧 文：刻畫花紋。D、汝為儲后 為：作為。17、下列四組句子中，加點詞的意義和用法相

16、同的一組是( )(2分) A、無矯飾之行 徐公不若君之美也 B、上見而不悅 而山不加增，何苦而不平？C、乃能奉承宗廟 以衾擁覆，久而乃和D、時復觀之以自警戒 先帝不以臣卑鄙18、將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)自古帝王未有好奢侈而能久長者。(2分)譯文： 若存記前事，應(yīng)知我心。(2分)譯文： 19、隋文帝的哪些言行體現(xiàn)了“生于憂患，死于安樂”的思想？請分點概括。(3分) (四) 閱讀下面的古詩，完成2021題。(4分)田園樂(其六)【唐】王維A 復含宿雨，柳綠更B朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。20、請從相應(yīng)的選項中選出一個最符合詩境的詞語，將詩歌的前兩句補充完整。(2分)A、落紅 桃紅 紅杏 ( )B、帶 映 連 ( )21、詩歌后兩句與“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”營造的氛圍是否相同？請簡析。(2分) 四、作文(50分)22、閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)當你接受自己的不幸，并從中學會微笑，你就是堅強的。當你看到花朵，能夠從中感受祝福而心存感激，你就是快樂的。當你洞悉自己的現(xiàn)在，而不只是空想自己的將來，你就是成長的。當你不再需要用鏡子去認識自己的美麗，你就是美麗的。請以“我是 的”為題目的，寫一篇作文。要求：1、把題目補充完整。2、文體自定，不少于600字。3、有真情實感，力求有創(chuàng)意，不得套寫抄襲。4、文章出現(xiàn)的人名、校名、地名一律用大寫字母A、B、C代替。