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1、絕密★啟用前
【最后沖刺】2021年二年級數(shù)學(xué)下冊期末模擬卷(57)--滬教師版(含解析)
注意事項(xiàng):
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上
第I卷(選擇題)
請點(diǎn)擊修改第I卷的文字說明
評卷人
得分
一、選擇題
1.(2分)(2013?龍海市模擬)下面的圖形中,對稱軸條數(shù)最多的是( )
A. B. C. D.
2.下圖重的是( )。
A.
B.
3.較輕的是( )。
A. 足球
B. 鉛球
4.三角形有幾個(gè)角( )。
A.3個(gè)
B.2個(gè)
C.4個(gè)
2、
5.在一個(gè)三角形中,最少有幾個(gè)銳角?( )
A.3
B.2
C.1
6.起源于宋朝的古典智力玩具“七巧板”,是由七塊基本圖形組成.下列圖形中,不屬于七巧板中的是( )。
A.
B.
C.
第II卷(非選擇題)
請點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明
評卷人
得分
二、填空題
7.( )里最小填幾可以湊成整十?dāng)?shù)。
54+( )=60 71+( )=80
8.寫出下列各數(shù)的相鄰整十?dāng)?shù)。
( ),390,( ) ( ),345,( )
( ),310,( ) (
3、),400,( )
9.寫出下列格數(shù)的相鄰整百數(shù)。
( ),345,( ) ( ),456,( )
( ),269,( ) ( ),987,( )
10.數(shù)一數(shù),接著往下寫。
486、488、490、( )、( )、( )、( )
11.寫出個(gè)位是7,十位是6的三位數(shù),按從大到小的順序排列。
12.
百
十
個(gè)
●●
●●●●●●●
●●●●
●
寫作:
4、
讀作:
13.
百
十
個(gè)
●●●
●●●●●●●●
●●●●●●●●
寫作:
讀作:
14.數(shù)的分拆。
834=( )+( )+( )
600+70+8=( )
15.39和83相差( )。
39+( )=83
83-39=( )
16.10個(gè)一百是( ),10個(gè)一千是( ).
評卷人
得分
三、判斷題
17.21÷3商是6,余數(shù)是3。( )
18.最小
5、的自然數(shù)是0. .(判斷對錯(cuò))
評卷人
得分
四、計(jì)算題
19.改正下列豎式。
20.豎式計(jì)算。
357+649=
456+729=
21.先用整十?dāng)?shù)估算,再計(jì)算。
422-168
估算:
計(jì)算:
673-321
估算:
計(jì)算:
409-192
估算:
計(jì)算:
22.先按要求估算,再計(jì)算。
878-356
用整十?dāng)?shù)估算:
用整百數(shù)估算:
6、
計(jì)算:
456+168
用整十?dāng)?shù)估算:
用整百數(shù)估算:
計(jì)算:
23.豎式計(jì)算。
420-290=
840-560=
評卷人
得分
五、解答題
24.在“深圳讀書月”活動中,小華在書城買了一套科普讀物,有上、中、下三冊,要整齊的擺放在書架上,有哪幾種擺法?
25.5個(gè)9加上6個(gè)9的和是多少?
26.3個(gè)7加上6個(gè)7的和是多少?
27.看圖,小狗、小兔、小熊、小鴨玩蹺蹺板,說說它們的輕重次序。
28.一根電線,上午用去312米
7、,下午用去268米,一共用去多少米?
參數(shù)答案
1.D
【解析】1.
試題分析:根據(jù)軸對稱圖形的定義確定各選項(xiàng)圖形的對稱軸條數(shù),然后選出對稱軸最多的選項(xiàng)則可.
解:A、有3條對稱軸;
B、有1條對稱軸;
C、有2條對稱軸;
D、有4條對稱軸.
故選:D.
點(diǎn)評:本題主要考查了軸對稱圖形的對稱軸條數(shù).關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.
2.B
【解析】2.由圖可知,小熊將小貓壓翹起來了,顯然小熊較重,選B。
3.A
【解析】3.主要考查了物體的輕重認(rèn)識。根據(jù)日常生活中的認(rèn)識選擇即可。
4.A
【解析】4.主要考查了
8、對三角形的認(rèn)識和分類。
5.B
【解析】5.主要考查了對三角形的認(rèn)識和分類。
6.C
【解析】6.由七巧板的組成:五塊腰直角三角形(兩塊小形三角形、一塊中形三角形和兩塊大形三角形)、一塊正方形和一塊平行四邊形.
A選項(xiàng)為正方形,屬于七巧板;
B選項(xiàng)為平行四邊形,屬于七巧板;
C選項(xiàng)為等腰梯形,不屬于七巧板;
D選項(xiàng)為等腰直角三角形,屬于七巧板.
故正確答案為C。
7.6;9
【解析】7.主要考查100以內(nèi)整數(shù)的加減法計(jì)算,仔細(xì)尋找計(jì)算技巧,使計(jì)算更加方便。該題是巧算的基礎(chǔ),即把接近整十?dāng)?shù)的數(shù)變成整十?dāng)?shù)。
8.380;400;340;350;3
9、00;320;390;410
【解析】8.主要考查了1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識和1000以內(nèi)相鄰整十?dāng)?shù)的前后順序。
9.300;400;400;500;200;300;900;1000
【解析】9.主要考查了1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識和1000以內(nèi)相鄰整百數(shù)的前后順序。
10.492;494;496;498
【解析】10.主要考查了1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識。從前邊所給數(shù)據(jù)中探索規(guī)律,然后按照規(guī)律填空。
11.967;867;767;667;567;467;367;267;167
【解析】11.主要考查了1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識。首先按要求寫出三位數(shù),然后比較百位數(shù)
10、的大小,按從大到小的順序排列。
12.275;二百七十五
【解析】12.主要考查對1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識。通過圖形加深對數(shù)字的理解,在數(shù)圖形的時(shí)候可以用筆尖指著數(shù),以防出錯(cuò)。然后將輸出的個(gè)數(shù)分別寫在百、十、個(gè)位上,即是結(jié)果。
13.388;三百八十八
【解析】13.主要考查對1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識。通過圖形加深對數(shù)字的理解,在數(shù)圖形的時(shí)候可以用筆尖指著數(shù),以防出錯(cuò)。然后將輸出的個(gè)數(shù)分別寫在百、十、個(gè)位上,即是結(jié)果。
14.800;30;4;678
【解析】14.主要考查對1000以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識。三位數(shù)可以拆成幾百加幾十加幾,幾百加幾十加幾也可以得到一個(gè)三位數(shù)
11、。然后填空。
15.44;44;44
【解析】15.計(jì)算相差多少要利用減法計(jì)算。計(jì)算時(shí)注意進(jìn)位借位。
16.1000,10000
【解析】16.
試題分析:
點(diǎn)評:
17.錯(cuò)誤
【解析】17.21÷3=7,所以21可以整除3,沒有余數(shù)。
18.√
【解析】18.
試題分析:根據(jù)自然數(shù)的意義:所有大于等于0的整數(shù)都是自然數(shù)即可判斷.
解:最小的自然數(shù)是0,說法正確.
故答案為:√.
【點(diǎn)評】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對自然數(shù)的認(rèn)識,特別要注意0也是自然數(shù).
19.
【解析】19.主要考查了三位數(shù)加法,計(jì)算時(shí)注意進(jìn)位。
20.
12、
【解析】20.主要考查了三位數(shù)加法,計(jì)算時(shí)注意進(jìn)位。
21.估算:420-170=250
計(jì)算:422-168=254
估算:670-320=350
計(jì)算:673-321=351
估算:410-190=220
計(jì)算:409-192=217
【解析】21.主要考查了三位數(shù)加減法的估算。找出與該三位數(shù)最接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù),然后計(jì)算。
22.880-360=520
900-400=500
878-356=522
460+170=630
500+200=700
456+168=624
【解析】22.主要考查了三位數(shù)加減法的估算。找出與該三位數(shù)最
13、接近的整十?dāng)?shù)或整百數(shù),然后計(jì)算。
23.
【解析】23.主要考查了三位數(shù)減法,計(jì)算時(shí)注意借位。
24.擺法共有如下6種:上、中、下,上、下、中;中、上、下,中、下、上;下、上、中,下、中、上。
【解析】24.列出所有可能的情況為6種。
25.5×9+6×9
=(5+6)×9
=10×9+1×9
=99
【解析】25.主要考查了乘法口訣的應(yīng)用和加減法的計(jì)算,注意計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。
26.3×7+6×7
=21+42
=63
【解析】26.主要考查了乘法口訣的應(yīng)用和加減法的計(jì)算,注意計(jì)算時(shí)要認(rèn)真。
27.小熊>小狗>小兔>小鴨
【解析】27.由圖可知,他們體重之間的關(guān)系為:小狗>小兔,小熊>小狗,小兔>小鴨,則小熊>小狗>小鴨.
由于小狗>小兔,小熊>小狗,
則小兔>小鴨,
所以:小熊>小狗>小兔>小鴨。
28.312+268=580(米)
答:一共用去580米。
【解析】28.主要考查了三位數(shù)加法,計(jì)算時(shí)注意進(jìn)位。閱讀題意,然后用加法解決問題。