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1、內(nèi)蒙古巴彥淖爾市小升初語(yǔ)文沖刺試卷（十） 全國(guó)通用姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用 (共12題；共36分)1. （2分） 寫(xiě)反義詞。外_前_遠(yuǎn) _ 2. （2分） (2018浙江模擬) 下列詞語(yǔ)的組成和“長(zhǎng)久”這個(gè)詞一樣的一組是（ ） A . 譏諷稀少 緩慢 愛(ài)憎B . 富裕貧困 搶奪 盜竊C . 捕捉 優(yōu)劣 停止 哭泣3. （2分） 讀句子，理解句子的含義，選擇認(rèn)為準(zhǔn)確的說(shuō)法，再讀一讀正確答案。一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。（ ）A . 這句話贊揚(yáng)

2、了搭石任人踩踏，卻無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)語(yǔ)的品格。B . 這句話實(shí)際是贊揚(yáng)鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。C . 這句話含義深刻，不僅寫(xiě)了搭石任人踩踏，默默奉獻(xiàn)的精神，而且贊揚(yáng)了鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，搭石也是鄉(xiāng)親們相親相愛(ài)、友好互助情感的紐帶。4. （2分） 名作家蓋達(dá)爾在旅行時(shí)有個(gè)小學(xué)生認(rèn)出了他，便搶著替他提皮箱。學(xué)生看到皮箱已經(jīng)破舊得不成樣子了便問(wèn)他：“先生是大名鼎鼎的，為什么用的皮箱卻是隨隨便便的？”蓋達(dá)爾笑著說(shuō)：“這樣難道不好嗎？如果皮箱是大名鼎鼎的而我卻是隨隨便便的，那樣豈不更糟？”問(wèn)：不合蓋達(dá)爾答話原意的一項(xiàng)是（ ） A . 名譽(yù)高于物質(zhì)享受B . 個(gè)人才華高于物質(zhì)享受C .

3、反對(duì)追求物質(zhì)享受D . 崇尚精神享受5. （2分） 下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ） A . 蟋蟀的出名即使由于它的唱歌，也由于它的住宅。B . 一旦病發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也還能治好。C . 雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但你的眼力還不夠。D . 如果戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳就拒絕了。6. （2分） (2019三上余杭期末) 下面的句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的一句是（ ） A . 小貓從門(mén)上的破洞跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！”B . “我覺(jué)得很難。”小狗對(duì)小公雞說(shuō)。C . “等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)二十一天，行嗎？”D . 一只小螞蟻在隊(duì)列里嘀咕：“要是

4、偷嘴的是您呢？”螞蟻隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，“照樣要受罰。”7. （4分） 夜鶯之歌這篇文章（ ）A . 反映“小夜鶯”是一個(gè)天真、可愛(ài)的孩子。B . 表現(xiàn)了“小夜鶯”機(jī)智勇敢的特點(diǎn)。C . 贊揚(yáng)了“小夜鶯”的機(jī)智勇敢和愛(ài)國(guó)主義精神8. （2分） 判斷下面一段文字依次運(yùn)用的修辭手法，正確的一項(xiàng)是（ ）。我們應(yīng)當(dāng)心胸開(kāi)闊如海，應(yīng)該樂(lè)于助人，與人為善，試想如果心眼比針尖還小，事事斤斤計(jì)較個(gè)人得失，怎么能與同學(xué)們相處得好呢？A . 明喻 夸張 設(shè)問(wèn)B . 夸張 暗喻 反問(wèn)C . 明喻 夸張 反問(wèn)D . 夸張 暗喻 設(shè)問(wèn)9. （2分） 對(duì)下列詩(shī)句停頓/重音、括號(hào)內(nèi)感情處理錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 騎在人民頭上：/呵，

5、/我/多偉大?。ǔ爸S）B . 情愿作野草，/等著/地下的火燒（贊頌）C . 他/活著/為了多數(shù)人/更好地活。（熱情贊頌）D . 群眾把他/抬得/很高，很高。（崇敬、贊揚(yáng)）10. （5分） 觀察圖片，說(shuō)一說(shuō)圖上畫(huà)的是什么天氣，有誰(shuí)，在做什么。先說(shuō)一說(shuō)，再寫(xiě)一寫(xiě)。11. （4分） (2018五上鄂托克旗期末) 默寫(xiě)王安石的泊船瓜洲這首詩(shī)，看誰(shuí)寫(xiě)得最好。泊船瓜洲王安石12. （7分） 閱讀下文，回答問(wèn)題一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q議，要把一只大青蟲(chóng)搬回家慢慢享用。一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心協(xié)力，大青蟲(chóng)被拖動(dòng)了。剛走了一半路程_他們的內(nèi)部發(fā)生了沖突_一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說(shuō)_你怎么不肯出力

6、_被指責(zé)的螞蟻反駁說(shuō)_你不要說(shuō)我了_你是最調(diào)皮的一只_擔(dān)任指揮的螞蟻勸他們不要爭(zhēng)吵_卻受到他們合伙的批評(píng)_你只動(dòng)嘴不出力當(dāng)然容易_參加爭(zhēng)吵的螞蟻越來(lái)越多，大青蟲(chóng)被甩在路邊。爭(zhēng)吵聲把路邊的一只正在曬太陽(yáng)的公雞引來(lái)了，他一看見(jiàn)大青蟲(chóng)就撲上去，一口叼走了。當(dāng)螞蟻們明白是怎么回事并停止了內(nèi)部的爭(zhēng)吵時(shí)，已經(jīng)晚了。（1） 剛走了一半路程_他們的內(nèi)部發(fā)生了沖突_一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說(shuō)_;你怎么不肯出力_;被指責(zé)的螞蟻反駁說(shuō)_你不要說(shuō)我了_;你是最調(diào)皮的一只_擔(dān)任指揮的螞蟻勸他們不要爭(zhēng)吵_;卻受到他們合伙的批評(píng)_;你只動(dòng)嘴不出力當(dāng)然容易_;（2） 開(kāi)始，大青蟲(chóng)被螞蟻拖動(dòng)了，是因?yàn)開(kāi)。 （3） 后來(lái)大青蟲(chóng)被

7、公雞叼走了，是因?yàn)開(kāi)。 （4） 這篇文章告訴了我們什么道理？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。 二、 閱讀理解 (共2題；共12分)13. （6分） (2018二上東海期中) 閱讀短文，回答問(wèn)題灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就變成了灰色。他很傷心。這天，他在草叢里睡著了。兩只小黃鳥(niǎo)落在他的角上，用樹(shù)枝和干草搭（d）窩。等灰角鹿醒來(lái)時(shí)，一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩已經(jīng)在他的角上搭好了?；医锹瓜耄盒▲B(niǎo)搭一個(gè)窩多不容易啊，我走路得小心點(diǎn)兒。有一天，灰角鹿聽(tīng)到頭上有叫聲，原來(lái)鳥(niǎo)媽媽孵（f）出了一只小鳥(niǎo)。下雨了，灰角鹿躲到樹(shù)下，不讓雨淋著小鳥(niǎo)。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太陽(yáng)下，讓小鳥(niǎo)曬太陽(yáng)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，三只鳥(niǎo)叼（dio）來(lái)許多柳枝和喇

8、叭花，放在灰角鹿的頭上。灰角鹿的灰角變成了“花角”，漂亮極了。（1） 根據(jù)短文內(nèi)容填空。文中的小鹿因?yàn)開(kāi)，角變成了灰色，最后灰角變成了美麗的“_”。文中的兩只小黃鳥(niǎo)用_和_在灰角鹿的_搭窩，他們這樣做是因?yàn)榘裚當(dāng)成了_。（2） 文中共有_只鳥(niǎo)，他們是_。 （3） 你喜歡灰角鹿嗎？為什么？ 14. （6分） 閱讀下列兩則文言文，完成下列各題。 （一）陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲。客問(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)

9、引之，元方入門(mén)不顧。（二）梁國(guó)楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”（1） 解釋下列句子中劃線的詞語(yǔ)。 太丘舍去_相委而去_下車(chē)引之_甚聰惠_（2） 翻譯下面句子。 君與家君期日中，日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。孔指以示兒曰：“此是君家果。”三、 作文 (共1題；共5分)15. （5分） “嘗試”就是試一試。這是很有意思的實(shí)踐活動(dòng)，可能成功，也能失敗。請(qǐng)選取你在生活中經(jīng)歷的一次嘗試，以“一次_的嘗試”為題，將你“嘗試”的經(jīng)過(guò)和感受真實(shí)地寫(xiě)下來(lái)。第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用 (共12題；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、二、 閱讀理解 (共2題；共12分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、三、 作文 (共1題；共5分)15-1、