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xx年秋季一年級數(shù)學(xué)上冊第七單元加減法(二)

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1、第七單元 加減法(二)單元教材分析:本單元主要學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,這一內(nèi)容是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和10以內(nèi)的加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)時(shí),教師要多創(chuàng)造生動(dòng)有趣的活動(dòng)情境,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,提倡算法的多樣化。單元教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識1120各數(shù),能正確數(shù)數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù),并掌握20以內(nèi)數(shù)的順序。2.初步了解十進(jìn)制,會比較20以內(nèi)數(shù)的大小。3.學(xué)會20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。4.讓學(xué)生體會計(jì)算方法的多樣性,培養(yǎng)思維的靈活性和獨(dú)立性。5.初步感受數(shù)學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。單元教學(xué)重點(diǎn):20以內(nèi)的進(jìn)位

2、加法和退位減法,并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。單元教學(xué)難點(diǎn):理解和掌握“湊十法”的計(jì)算過程以及20以內(nèi)的退位減法。單元教學(xué)準(zhǔn)備:教具準(zhǔn)備:計(jì)數(shù)器、小棒、口算題卡、小黑板等學(xué)具準(zhǔn)備:小型計(jì)數(shù)器、小棒單元課時(shí)安排:本單元教學(xué)時(shí)間為19課時(shí)第一課時(shí):捆小棒教學(xué)內(nèi)容:1120各數(shù)的認(rèn)識。教學(xué)目標(biāo):1.在具體的操作活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)、讀、寫1120各數(shù)。2.掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能正確地?cái)?shù)出數(shù)量在1120之間的物體的個(gè)數(shù),知道1120各數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn):掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。教學(xué)準(zhǔn)備教具:計(jì)數(shù)器、小棒學(xué)具:小型計(jì)數(shù)器、直尺、小棒。補(bǔ)充練習(xí)看珠寫數(shù)。十 個(gè) 十 個(gè)

3、十 個(gè) 12( )( )1個(gè)十和2個(gè)一( )個(gè)十和( )個(gè)一 ( )個(gè)十 第二課時(shí):練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:1120各數(shù)認(rèn)識的鞏固練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)知識與日常生活的緊密聯(lián)系。2.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的意識。教學(xué)重難點(diǎn):20以內(nèi)數(shù)的順序和大小。教學(xué)準(zhǔn)備教具:小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.按順序填空:(1)1316191815(2)2.填一填(1)個(gè)位上是7,十位上是1的數(shù)是( )(2)13個(gè)位上的3表示( )個(gè)一,十位上的1表示( )個(gè)十。第三課時(shí):搭積木教學(xué)內(nèi)容:20以內(nèi)不進(jìn)位,不退位加減法.教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步體會加減法的含義,學(xué)習(xí)20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。2.通過情境,使學(xué)生感

4、受教學(xué)與日常生活的聯(lián)系,進(jìn)一步體會20以內(nèi)數(shù)的順序,用數(shù)位意識。3.初步學(xué)會在合作環(huán)境中自主學(xué)習(xí)計(jì)算,體會計(jì)算的多樣化。教學(xué)重難點(diǎn):由搭積木來體會加減含義,進(jìn)一步鞏固數(shù)位關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:小黑板及掛圖學(xué)具:2小正方體木塊補(bǔ)充練習(xí):“兔兒快快跳”10111213141516171219012345678919第四課時(shí):練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:20以內(nèi)不進(jìn)位,不退位加減法的鞏固練習(xí).教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí)使學(xué)生能熟練的計(jì)算20以內(nèi)不進(jìn)位,不退位的加減法,并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。2.培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力、計(jì)算能力和解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):靈活運(yùn)用計(jì)算方法,體會計(jì)算的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板補(bǔ)充練習(xí)

5、:看圖列式:?個(gè)?個(gè)15個(gè)第五課時(shí):有幾瓶牛奶教學(xué)內(nèi)容:9加幾教學(xué)目標(biāo)1.通過問題的解決,讓學(xué)生學(xué)會“9?”的進(jìn)位加法,初步體會計(jì)算方法的多樣化,并能解決生活中實(shí)際問題。2.理解湊法的含義,培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的觀念,并且有互相謙讓的合作能力。教學(xué)重難點(diǎn):理解湊法的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:掛圖及小黑板學(xué)具:小棒補(bǔ)充練習(xí)大家一起算9994939214415211396第六課時(shí):練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:9加幾的鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.通過練習(xí),使學(xué)生能熟練計(jì)算“9?”的進(jìn)位加法,再次體會計(jì)算方法的多樣化,并能解決生活中實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的理念和合作能力。教學(xué)重難點(diǎn):理解湊法。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:小黑板學(xué)

6、具:小棒補(bǔ)充練習(xí):連一連,比一比983+9925+9899+72+9967+99+56993第七課時(shí):有幾棵樹教學(xué)內(nèi)容:8加幾教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,自主探索得出計(jì)算“8?”的各種方法,使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”,并能正確熟練地口算8加幾。2.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、抽象及概括能力、動(dòng)手操作能力和知識遷移類推能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法。教學(xué)難點(diǎn):理解“湊十法”的含義,讓學(xué)生感受計(jì)算的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:掛圖及小黑板學(xué)具:小棒補(bǔ)充練習(xí):填上正確的數(shù)94358878 第八課時(shí):練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:8加幾的鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),使學(xué)生能熟練計(jì)算“

7、8?”,使學(xué)生再次理解“湊十法”。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會用“湊十法”計(jì)算8加幾的進(jìn)位加法。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生體驗(yàn)計(jì)算的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:小黑板學(xué)具:小棒補(bǔ)充練習(xí):1.填上你中的運(yùn)算符號8 51316 888 7158311 12 84178 9第九課時(shí):練一練教學(xué)內(nèi)容:20以內(nèi)進(jìn)位加法的鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過秋游這一情境,在愉快的情緒中進(jìn)行6、7、8、9加幾的進(jìn)位加法練習(xí)。2.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感,提高計(jì)算能力。教學(xué)重、難點(diǎn):進(jìn)位加法的思考過程。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:小黑板、口算題卡補(bǔ)充練習(xí):1.在里填上“”、“”或“”。8411831387159214 9514 88

8、172.解決問題(1)小紅有8個(gè) ,小明有7個(gè) ,小紅和小明一共有幾個(gè) ?我拔了8個(gè)蘿卜我拔了5個(gè)蘿卜(2) 小白兔和小灰兔一共拔了幾個(gè)蘿卜?第十課時(shí):買鉛筆(1)教學(xué)內(nèi)容:十幾減九教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會“十幾減9”的退位減法,并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。2.初步培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和獨(dú)立性。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會“十幾減9”的退位減法,并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。教學(xué)難點(diǎn):探討“十幾減9”的退位減法的計(jì)算方法,初步體會算法的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、鉛筆、小黑板學(xué)具:小棒補(bǔ)充練習(xí):1.比一比,看誰算得又對又快12-9=18-9=14-9=13-9= 16-9= 11-9=15-9= 17-9=

9、19-9=第十一課時(shí):買鉛筆(2)教學(xué)內(nèi)容:十幾減八教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生探索并學(xué)會“十幾減8”的退位減法及相關(guān)的數(shù)學(xué)問題。2.體會計(jì)算方法的多樣性,初步培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和獨(dú)立性。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會“十幾減8”的退位減法,并能解決與此相關(guān)的應(yīng)用問題。教學(xué)難點(diǎn):體會算法的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板學(xué)具:小棒補(bǔ)充練習(xí):1.填上你中的運(yùn)算符號6 51117 899 5141596 12 84142162.解決問題?枝送給奶奶8個(gè),還剩幾個(gè)?12枝 15個(gè)第十二課時(shí):跳傘表演教學(xué)內(nèi)容:十幾減幾的退位減法教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生在探索相關(guān)的退位減法的過程中,進(jìn)一步感知解題策略的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)

10、生良好的思維習(xí)慣。3.使學(xué)生體會生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)能應(yīng)用于生活中。教學(xué)重點(diǎn):理解退位減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步感知解題策略的多樣性。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板學(xué)具:圓片補(bǔ)充練習(xí):1.想一想,填一填129171418162345614第十三課時(shí):練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:十幾減幾退位減法的鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握十幾減幾的退位減法,并能靈活、熟練的進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的能力。3.能運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn):對十幾減幾退位減法算理的靈活運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):用學(xué)到的知識解決日常生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.看圖列算式

11、 ?個(gè) ?個(gè)14個(gè)第十四課時(shí):練一練教學(xué)內(nèi)容:20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法的鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、口頭表達(dá)等能力。3.讓學(xué)生初步體會數(shù)學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系,具有初步的應(yīng)用意識。4.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。教學(xué)重點(diǎn):對20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法算理的靈活運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):用學(xué)到的知識解決日常生活中的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.算一算5+9=8+6=9+9=13-5= 12-6= 17-8=2.看圖寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式第十五課時(shí):美麗的田園(1)教學(xué)內(nèi)容:解決問題(課本p84的內(nèi)容)教學(xué)目標(biāo):1.使

12、學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。2.使學(xué)生能從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。教學(xué)重難點(diǎn):1. 會用數(shù)學(xué)知識解決簡單的實(shí)際問題。2. 感受數(shù)學(xué),從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.填表跳繩羽毛球拍籃球一年級(2)班7根3把5個(gè)一年級(3)班6根9把7個(gè)一共( )根( )把( )個(gè)第十六課時(shí):美麗的田園(2)教學(xué)內(nèi)容:鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法教學(xué)目標(biāo):1.鞏固20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法2.使學(xué)生能根據(jù)一個(gè)加法算式寫出兩個(gè)減法算式。3.讓學(xué)生從多角度認(rèn)識一個(gè)數(shù),建立數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn):1.能根據(jù)一個(gè)加法

13、算式寫出兩個(gè)減法算式。2.讓學(xué)生從多角度認(rèn)識一個(gè)數(shù),建立數(shù)感。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.看誰跑得快6+9=6+7=6+6=6+5=6+4=7+9=7+8=7+7=7+5=7+4=8+9=8+8=8+6=8+5=8+4= 第十七課時(shí):練一練教學(xué)內(nèi)容:進(jìn)位加法和退位減法的鞏固練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生進(jìn)一步理解進(jìn)位加法和退位減法的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算。2.能根據(jù)情境圖提出數(shù)學(xué)問題,并培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn):1.理解進(jìn)位加法和退位減法的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.寫算式67 1384

14、12145 95+9=9+5=14-5=14-9=2.你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并試著算一算5個(gè) 13個(gè) 7個(gè)第一課時(shí):整理與復(fù)習(xí)(二)復(fù)習(xí)內(nèi)容:20以內(nèi)進(jìn)位加法表復(fù)習(xí)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生加深對20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加法。2.培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生更進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的樂趣。復(fù)習(xí)重難點(diǎn):1.使學(xué)生加深對20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,熟練地計(jì)算20以內(nèi)的加法。2.培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.統(tǒng)計(jì)班里的體育器材,你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?一班二班一共排球7個(gè)6個(gè)( )個(gè)足球6個(gè)8個(gè)( )個(gè)跳繩9條7條( )條第二課時(shí):整理與復(fù)習(xí)(二)復(fù)習(xí)內(nèi)容:20以內(nèi)退位減法表復(fù)習(xí)目標(biāo):1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察及語言表達(dá)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,合作交流的能力,提高學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)重難點(diǎn):1.使學(xué)生能熟練地計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。2.培養(yǎng)學(xué)生靈活的思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:口算卡片、小黑板補(bǔ)充練習(xí):1.比一比,誰的火車最先進(jìn)站。17-8=11-5=14-7=16-9=12-4=13-4=18-9=15-7=

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