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1、浙江省臺州市小學(xué)語文三年級期末檢測卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學(xué),經(jīng)過一段時間的學(xué)習,你們一定學(xué)到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 基礎(chǔ)練習 (共3題;共11分)
1. (3分) 寫近義詞
響亮________開放________美麗________
2. (4分) (2018二下云南期末) 選詞填空。
常常往常
①________派去找他的人不在,列寧只好親自去找。
②當?shù)赜袀€養(yǎng)蜂的人,列寧________派人去請他來談天。
滿意同意
③小明說得對,大家都___
2、_____他的意見。
④玲玲________地端詳著自己畫的《我家的一角》。
3. (4分) 子描述下面的人、景物。(從兩組任選一景一人寫)
①大海:________
落日:________
②孫悟空:________
《理想的風箏》中的劉老師:________
二、 語言運用 (共4題;共56分)
4. (30分) 句子練習
(1) 我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。(修改病句)
(2) 太陽慢慢升起來。(改為擬人句)
(3) 山溪很平靜。(改為比喻句)
(4) 一個夢想,竟有如此大的力量,在此時有誰不感動得流淚呢?(改為陳述句)
(5) 給句子加標點。
3、
________人怎么會是鳥________我們?nèi)f分驚訝________
(6) 仿寫練習
童年是首歌,越唱越悠揚;童年是杯酒,越________越________;童年是幅畫,越________越________;童年是________,越________一越________。
5. (20分) 按要求,寫句子。
(1) 老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)
(2) 她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。(仿寫)
(3) 《在柏林》的作者是奧萊爾寫的。(修改病句)
(4) 稻子熟透了,田野里像鋪上了綠色地毯。(修改病句)
6.
4、(1分) 語言運用。
一個老婦人、一個商人、一個畫家、一個囚犯、一個母親在一起討論什么是世界上最美好的東西。根據(jù)提示,把母親的話補充出來。
老婦人說:“年輕是世界上最美好的東西?!鄙倘苏f:“利潤是世界上最美好的東西?!碑嫾艺f:“色彩是世界上最美好的東西。”囚犯說:“自由是世界上最美好的東西?!蹦赣H說:“________。”
7. (5分) 按要求寫句子
①我們戰(zhàn)勝了洪水。(分別改寫為“把”字句、“被”字句)
②密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空。(縮句)
③會場上爆發(fā)出一陣激烈的掌聲。(改病句)
三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共2題;共10分)
8. (4分) 這篇文章分四部主要寫:
5、
第一部分:________。
第二部分:________。
第三部分:________。
第四部分:________。
9. (6分) 讀《狼和鹿》,聯(lián)系課文內(nèi)容填空。
①人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,居然是森林和鹿群的“功臣”?!肮Τ肌钡囊馑际莀_______,這里________是功臣。它們成為“功臣”的原因是________。
②而人們特意要保護的鹿,一旦在森林中過多地繁殖,倒成了破壞森林、毀滅自己的“禍首”。“禍首”的意思是________,這里________是禍首。它們成為“禍首”的原因是________。
四、 閱讀理解 (共1題;共20分)
10. (2
6、0分) 閱讀短文,完成練習。
蘋果里的五角星
第一次這樣切(qiēqi)蘋果的,也許是出于無意,也許是出于好奇。使我深有感觸的是,這鮮(xiānxiǎn)為人知的圖案竟有那么大的魅力。這個秘密不知從什么地方傳到那男孩的幼兒園,然后又由他傳給我,現(xiàn)在我又傳給你們大家。是的,如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。
(1) 給劃線字選擇正確讀音。
切________(qiēqi)蘋果鮮________(xiānxiǎn)為人知
(2) 這鮮為人知的圖案是指________。
(3) 用橫線劃出這一段的中心句。
(4) 找出文中所說的圖案具有那么大的魅力的原
7、因。
(5) 創(chuàng)造力從小處說是________,從大處說是________。
(6) 讀讀有關(guān)創(chuàng)造、創(chuàng)新方面的話,然后自己試著寫一句。
例:①推陳出新是我無上的訣竅?!勘葋?
②一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過許多次失敗的經(jīng)歷而后成功的?!A羅庚
五、 習作 (共1題;共5分)
11. (5分) 介紹校園中的一處景物,抓住景物的特點進行具體描寫。不少于400字。
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參考答案
一、 基礎(chǔ)練習 (共3題;共11分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、 語言運用 (共4題;共56分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
7-1、
三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共2題;共10分)
8-1、
9-1、
四、 閱讀理解 (共1題;共20分)
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
五、 習作 (共1題;共5分)
11-1、