《2019九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽同步練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019九年級化學下冊 第十一單元 鹽 化肥 課題1 生活中常見的鹽同步練習（9頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、第十一單元鹽化肥課題1生活中常見的鹽第1課時常見的鹽01知識管理1氯化鈉化學式：_，食鹽的主要成分。物理性質：_色粉末狀固體，_溶于水。用途：作調味品、制生理鹽水、農業(yè)選種、消除公路積雪、工業(yè)原料等。特別提醒：粗鹽中由于含有氯化鎂、氯化鈣等雜質，易吸收空氣中的水分而潮解。注意：有的鹽是有毒的，如工業(yè)用鹽中含有亞硝酸鈉，不能食用。2碳酸鈉化學式：_，俗稱純堿、蘇打。物理性質：_色粉末狀固體，_溶于水。用途：用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產。3碳酸氫鈉化學式：_，俗稱小蘇打。物理性質：_色晶體，可溶于水。用途：制糕點所用的發(fā)酵粉；醫(yī)療上，治療_的一種藥劑。4碳酸鈣化學式：_，石灰石、大理石的主要

2、成分。物理性質：_色固體，_溶于水。用途：建筑材料、補鈣劑。02基礎題1(郴州中考)郴州市萬華巖是一處規(guī)模宏大至今仍在發(fā)育的地下河溶洞，屬于我國南方典型的喀斯特巖溶地貌，溶洞中的鐘乳石、石筍、石柱的主要成分是CaCO3。CaCO3屬于()A酸B堿C鹽D氧化物2下列各組物質中，其成分或主要成分可以用同一化學式表示的是()A石灰石、大理石B純堿、小蘇打C生石灰、消石灰D干冰、冰3下列有關NaCl的敘述，錯誤的是()A不溶于水B溶液呈中性C是食鹽的主要成分D可用于配制生理鹽水4(來賓中考)下列物質的用途，正確的是()A食鹽可作發(fā)酵粉B石灰石可作建筑材料C碳酸氫鈉可制玻璃D氫氧化鈉可改良酸性土壤5下列

3、物質的俗名、化學式及分類正確的一組是()A苛性鈉NaOH堿B純堿KOH鹽C蘇打NaHCO3酸D石灰石CaO氧化物6(長沙中考)下列鹽的用途中，錯誤的是()A用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸B用碳酸鈣做補鈣劑C用氯化鈉配制生理鹽水1D用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉03中檔題7下列說法不正確的是()A小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，是發(fā)酵粉的主要成分之一，還可以治療胃酸過多癥B純堿屬于堿類，可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生成C大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料D胃酸中含有適量的鹽酸，幫助消化，增加食欲8以下是四位同學對生活中的化學現(xiàn)象進行探究后的描述，其中不正確的是()A“純堿”其實不是堿，屬于鹽

4、類B可用純堿代替洗滌劑洗滌餐具表面的油污C純堿既可從內陸湖中提純，又可用“侯氏聯(lián)合制堿法”生產D用加水溶解的方法檢驗純堿中是否混入了食鹽9請從下列物質中選擇合適物質的序號填空。a食鹽b純堿c碳酸氫鈉d碳酸鈣(1)可用作調味劑的是_(填字母，下同)。(2)可用作洗滌劑的是_。(3)可用作補鈣劑和牙膏填充劑的是_。(4)可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是_。(5)既是鈣鹽又是碳酸鹽的是_。2第2課時幾種常見鹽的性質和用途01知識管理1碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣的化學性質與鹽酸反應：都會有_產生，反應的化學方程式分別為_、_、_。碳酸鈉與氫氧化鈣的反應：向盛有少量碳酸鈉溶液的試管里滴入澄清石灰水，溶液_

5、，反應的化學方程式為_。2碳酸根離子的檢驗33檢驗原理：Na2CO3、NaHCO3、CaCO3三種鹽中都含有CO2或HCO，它們都能與_反應產生_氣體。因此可用_和澄清石灰水檢驗一種物質是否為碳酸鹽。檢驗方法：向待測物質(或其溶液)中滴加_，并將產生的氣體通入澄清石灰水，若_，則證明原物質(或其溶液)中含碳酸根或碳酸氫根離子。02基礎題(1(懷化中考)蒸饅頭時，在發(fā)酵面團中加入某種物質，既能除去面團中的酸又能使饅頭松軟，該物質是)A碳酸氫鈉B生石灰C氫氧化鈉D氯化鈉2下面所列各物質中能簡便、粗略地確定某巖石樣品中是否含碳酸鈣的試劑是()A蒸餾水B酚酞試液C燒堿溶液D稀鹽酸3某同學將維生素C泡騰

6、片放入水中，觀察到有大量氣泡冒出，根據泡騰片主要成分分析，該氣體主要是()AO2BN2CCO2D水蒸氣4現(xiàn)有下列試劑供選擇：石灰水、食醋、食鹽水、純堿溶液、燒堿溶液。為了檢驗貝殼的主要成分是碳酸鹽，應該用到的試劑是()ABCD5下圖中的各物質都是初中化學常見的物質，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿。結合上圖回答下列有關問題：(1)在物質的分類中，D屬于_(填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”)。(2)寫出B、E的化學式：B_，E_。(3)圖中反應的化學方程式為_。(4)圖中反應的化學方程式為_。03中檔題6某同學在家中找到一種白色粉末，到學校實驗室進行以

7、下實驗，實驗過程及現(xiàn)象如圖，對此粉末成分判斷正確的是()3白色加入無色加入溶液加入產生無色通入白色變紅鹽酸無味氣體水溶液酚粉末酞澄清石灰水沉淀A該粉末可能是CaCO3B該粉末一定是堿C該粉末可能是Na2CO33D該粉末中一定含有CO27探究小組用如圖裝置進行實驗。膠頭滴管和集氣瓶中分別盛裝某種試劑，擠壓膠頭滴管向集氣瓶中滴加適量液體后，能觀察到氣球變大的組合是()選項ABCD膠頭滴管中的試劑稀硫酸稀鹽酸濃硫酸NaOH溶液集氣瓶中的試劑Na2CO3Zn水CO28.(山西中考)我們的胃液中含有鹽酸，它有助于消化，但胃酸過多會引起胃部不適。有時可以用小蘇打治療，反應的方程式為_，化學反應前后一定沒有

8、變化的離子是_(離子符號表示)。9現(xiàn)有一瓶長時間放置的氫氧化鈉溶液，試劑瓶口處有白色粉末狀固體，某同學感到很好奇，對白色粉末可能的成分進行了猜想：可能含有氫氧化鈉；可能含有碳酸鈉。(1)該同學得出猜想的理由是_。(用化學方程式表示)(2)該同學取白色粉末少許，加稀鹽酸有氣泡產生，證明白色粉末中一定含有_。其反應的化學方程式是_。(3)小明同學想證明白色粉末中還含有氫氧化鈉，于是取少量白色粉末溶于水，滴入酚酞溶液，酚酞變紅，因此小明同學認為一定含有氫氧化鈉，你認為對嗎？_(填“對”或“不對”)，你的理由是_。10(宿遷中考)牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的

9、摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。為了測定摩擦劑中CaCO3的質量分數(shù)，通過實驗測得如圖數(shù)據：恰好完摩擦劑10g稀鹽酸36.5g全反應剩余混合物44.3g(1)生成CO2質量為_g；(2)求摩擦劑中CaCO3的質量分數(shù)。04實驗突破11(呼和浩特)化學興趣小組同學取一定量碳酸鈣固體，高溫煅燒一段時間后冷卻，對剩余固體成分進行如下探究?！咎岢鰡栴}】剩余固體的成分是什么？4【猜想與假設】.全部是氧化鈣；._；.全部是碳酸鈣?！緦嶒炋骄俊?1)甲同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水振蕩，有白色不溶物。甲同學據此認為試管中的固體有碳酸鈣。乙同學認為上述實驗不足

10、以證明剩余固體中有碳酸鈣，其理由是_。(2)乙同學取一定量的剩余固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁感覺發(fā)熱，據此得出猜想_(填“成立”或“不成立”)。乙同學繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有氣泡產生，認為猜想成立。丙同學認為上述實驗不足以證明猜想成立。其理由是_。(3)丙同學設計實驗證明了猜想成立。丙同學的實驗方案是_(要求寫出實驗的操作和現(xiàn)象)。5第3課時復分解反應和鹽的化學性質01知識管理1復分解反應定義：由_互相_，生成_的反應叫做復分解反應。表達式：ABCDADCB3易錯提醒：非金屬氧化物與可溶性堿的反應中，因未互換成分，因此不是復分解反應。如：CO2Ca(OH)2=CaCOH2

11、O。反應條件：酸、堿、鹽之間并不是都能發(fā)生復分解反應。只有當兩種化合物互相交換成分，生成物中有_或有_或有_生成時，復分解反應才可以發(fā)生。注意：堿和鹽的反應、鹽和鹽的反應，首先反應物必須可溶于水，然后再考慮生成物是否有沉淀、氣體或水生成。方法技巧：鹽的溶解性可巧記為鉀、鈉、銨、硝溶水快(指這些鹽均溶于水)，硫酸鋇不溶微銀鈣(指硫酸鋇是沉淀，硫酸鈣和硫酸銀微溶)，硫酸鋇、氯化銀遇酸仍舊白(指硫酸鋇、氯化銀不溶于稀酸)。2鹽的化學性質化學性質：(1)鹽金屬新鹽新金屬FeCuSO4=_(2)鹽酸新鹽新酸CaCO32HCl=_(3)鹽堿新鹽新堿CuSO42NaOH=_(4)鹽鹽新鹽新鹽Na2SO4Ba

12、Cl2=_02基礎題1(內江中考)下列反應屬于復分解反應的是()2ACO2H2O=HCO32B2HC1Ca(OH)2=CaCl2H2OC2KMnO4=K2MnO4MnO2O2D2Na2H2O=2NaOHH22(福州中考)將下列各組物質放入足量的水中，充分攪拌后，得到無色溶液的是()AHNO3和FeCl3BNaOH和HClCBaCl2和Na2SO4DKOH和CuSO43(成都中考)能用于鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液的物質是()AHClBKNO3CK2CO3DFeCl34(廣州中考)實驗室有4種試劑，分別為HNO3溶液、CuSO4溶液、MgCl2溶液和KOH溶液。(1)有顏色的試劑是_。(2)有

13、一種試劑能與另外三種試劑發(fā)生反應，該試劑是_。(3)書寫化學方程式：CuSO4溶液與KOH溶液混合：_。HNO3溶液與NaHCO3溶液混合：_。5某小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進行實驗。氫氧化鈉溶液硫酸銅溶液稀鹽酸硝酸鉀溶液(1)為了驗證有水生成的復分解反應能發(fā)生，某同學選擇了和。你認為除上述四種藥品外，還需增加的一種試劑是_。(2)選擇_(填序號)兩種物質進行實驗，能驗證有沉淀生成的復分解反應能發(fā)生，其化學方程式為6_。(3)下列反應中，能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是_(填序號)。A鋅與稀硫酸反應B天然氣燃燒C石灰石與稀鹽酸反應D過氧化氫分解03中檔題6(蘇州

14、中考)下列物質間發(fā)生的化學反應屬于復分解反應的是()A鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂B鋅粒和稀硫酸反應生成氫氣C氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液混合生成氫氧化銅沉淀D高溫煅燒石灰石生成生石灰7(內江中考)下列各組物質在同一溶液中可以大量共存的是()ANaOH、FeCl3、K2SO4BNaCl、HNO3、AgNO3CNaCl、K2CO3、Ca(OH)2DKNO3、NaCl、Ba(OH)2A8(金華中考)利用飽和碳酸鈉溶液與酸反應，小科同學制作了如圖甲所示的簡易酸堿滅火器裝置，并進行操作。操作結束后，對瓶中殘留液進行如圖乙所示的實驗。實驗現(xiàn)象：試管溶液變紅色，B試管中有白色沉淀生成。則殘留液中含有的溶質有()

15、A鹽酸B碳酸鈉C硫酸鈉D氯化鈉9(益陽中考)下列物質的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()ACuSO4BaCl2H2SO4BNa2CO3Ca(NO3)2HClCNa2SO4KNO3HClDFeCl3NaOHKMnO410(泰安中考)向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn粉，溶液質量隨反應時間變化的情況如圖所示。下列說法正確的是()A取A點溶液，滴加稀鹽酸，無白色沉淀B圖標上BC段質量增加的原因是Zn與Cu(NO3)2溶液反應CB點時溶液中金屬離子有Zn2、Cu2，金屬單質有Zn、Cu、AgDC點和D點溶質種類不同，金屬單質種類也不同11(濟寧中考)家庭生活中食品

16、制作(如面條、饅頭等)經常用到食用堿，食用堿的主要成分是碳酸鈉，可能含有少量氯化鈉。小莉將家中食用堿帶到實驗室進行探究，請設計實驗檢驗小莉提供的食用堿樣品是否含有氯化鈉。7實驗步驟(1)取一定量的食用堿樣品放入試管，加入蒸餾水振蕩實驗現(xiàn)象樣品溶解結論與解釋食用堿溶于水(2)(3)04實驗突破12(咸寧中考)實驗室有一包白色粉末，可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種，為了確定其成分，某化學興趣小組進行了如下探究。實驗前，小組同學對五種物質從酸、堿、鹽的角度進行了初步分類，其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于_?！静殚嗁Y料】BaSO4固體

17、不溶于水，也不溶于稀鹽酸?！緦嶒炋骄俊考淄瑢W設計了如下的實驗方案。實驗步驟a.取少量該粉末于試管中，加入足量水充分溶解b.將步驟a試管中物質過濾，向濾液中滴加酚酞溶液實驗現(xiàn)象有白色沉淀溶液變紅實驗結論原粉末中一定含有CaCO3原粉末中一定含有_乙同學認為甲同學步驟a的結論不一定正確，其理由是_(用化學方程式表示)。他補充了如下實驗，取白色沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產生且_。從而得出結論：步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同學取甲同學步驟b中已變紅的溶液，向其中逐滴滴入稀硫酸，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。溶液褪色的原因用化學方程式表示為_?！究偨Y歸納】通過以上探究，原白

18、色粉末中無法確定的成分是_(填化學式)。8參考答案第1課時常見的鹽知識管理1NaCl白易2.Na2CO3白易3.NaHCO3白胃酸過多癥4.CaCO3白難基礎題1C2.A3.A4.B5.A6.A中檔題7B8.D9.(1)a(2)b(3)d(4)c(5)d第2課時幾種常見鹽的性質和用途知識管理31二氧化碳Na2CO32HCl=2NaClCO2H2ONaHCO3HCl=NaClCO2H2OCaCO32HCl=CaClCO2H2O變渾濁Ca(OH)2Na2CO3=CaCO2NaOH2.稀鹽酸二氧化碳稀鹽酸稀鹽酸石灰水變渾濁基礎題21A2.D3.C4.A5.(1)氧化物(2)NaClCa(OH)2(3

19、)CaOH2O=Ca(OH)(4)Ca(OH)23Na2CO3=CaCO2NaOH中檔題6C7.D8.NaHCO3HCl=NaClH2OCO2Na、Cl9.(1)CO22NaOH=NaCO3H2O(2)碳酸鈉442.2g10gNa2CO32HCl=2NaClH2OCO2(3)不對白色粉末中含有碳酸鈉，碳酸鈉的水溶液也可使酚酞溶液變紅，無法證明是否有氫氧化鈉10.(1)2.2(2)設摩擦劑中CaCO3的質量為x。CaCO32HCl=CaClCO2H2O10044x2.2g100xx5g5g摩擦劑中的碳酸鈣的質量分數(shù)為100%50%答：摩擦劑中的碳酸鈣的質量分數(shù)為50%。實驗突破11【猜想與假設】

20、氧化鈣和碳酸鈣【實驗探究】(1)氧化鈣與水反應生成的氫氧化鈣微溶于水，也可能出現(xiàn)白色不溶物(2)不成立氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，即使有碳酸鈣，加入的少量稀鹽酸也會先消耗氫氧化鈣，不會出現(xiàn)氣泡(3)取少量剩余固體于試管中，滴加足量稀鹽酸(或稀硝酸)，有氣泡產生第3課時復分解反應和鹽的化學性質知識管理1兩種化合物交換成分另外兩種化合物沉淀氣體水2.FeSO4CuCaCl2H2OCO2Cu(OH)2Na2SO4BaSO42NaCl基礎題321B2.B3.C4.(1)CuSO4溶液(2)KOH溶液(3)CuSO42KOH=K2SO4Cu(OH)2HNO3NaHCO3=NaNOH2OCO25.(1)酚酞溶液(2)2NaOHCuSO4=Cu(OH)Na2SO4(3)C中檔題6C7.D8.C9.C10.B11.(2)加入足量硝酸鈣溶液產生白色沉淀樣品中含有碳酸鈉(3)向反應后的溶液中滴加硝酸和硝酸銀的混合溶液產生白色沉淀樣品中含有氯化鈉實驗突破412鹽【實驗探究】NaOHBaCl2Na2SO4=BaSO2NaCl沉淀完全溶解2NaOHH2SO4=Na2SO42H2O【總結歸納】NaCl9