《2019版高考生物二輪復(fù)習(xí)練習(xí)專題十四 現(xiàn)代生物科技專題 專題能力提升練 專題14》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考生物二輪復(fù)習(xí)練習(xí)專題十四 現(xiàn)代生物科技專題 專題能力提升練 專題14（8頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題能力提升練專題14現(xiàn)代生物科技專題(30分鐘100分)1.(15分)(2017全國卷)真核生物基因中通常有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。已知在人體中基因A(有內(nèi)含子)可以表達(dá)出某種特定蛋白(簡稱蛋白A)?；卮鹣铝袉栴}:(1)某同學(xué)從人的基因組文庫中獲得了基因A,以大腸桿菌作為受體細(xì)胞卻未得到蛋白A,其原因是_。(2)若用家蠶作為表達(dá)基因A的受體,在噬菌體和昆蟲病毒兩種載體中,不選用_作為載體,其原因是_。(3)若要高效地獲得蛋白A,可選用大腸桿菌作為受體。因?yàn)榕c家蠶相比,大腸桿菌具有_(答出兩點(diǎn)即可)等優(yōu)點(diǎn)。(4)若要檢測基因A

2、是否翻譯出蛋白A,可用的檢測物質(zhì)是_(填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗體”)。(5)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)為證明DNA是遺傳物質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn),也可以說是基因工程的先導(dǎo)。如果說他們的工作為基因工程理論的建立提供了啟示,那么,這一啟示是_?！窘馕觥勘绢}主要考查基因工程的相關(guān)知識(shí)。(1)人體基因A有內(nèi)含子,將獲得的基因A導(dǎo)入大腸桿菌中,經(jīng)過轉(zhuǎn)錄得到含有內(nèi)含子的mRNA,因?yàn)榇竽c桿菌沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。內(nèi)含子部分對應(yīng)的mRNA序列阻斷了蛋白A的合成。(2)若用家蠶作為表達(dá)基因A的受體,選用昆蟲病毒作為載體,不選用噬菌體作為載體的原因是噬菌體的宿主細(xì)胞是細(xì)菌,

3、噬菌體不能侵染家蠶。(3)大腸桿菌是原核生物,原核生物作為受體細(xì)胞,有以下優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡單、繁殖速度快、容易培養(yǎng)等。(4)若要檢測基因A是否翻譯出蛋白A,最準(zhǔn)確的方法是利用蛋白A的抗體,因抗體具有特異性,一種抗體只能與特定的蛋白質(zhì)結(jié)合,可根據(jù)蛋白A抗體的雜交情況來判斷是否合成了蛋白A。(5)艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中將一種生物個(gè)體的DNA轉(zhuǎn)移到了另一種生物個(gè)體中,并表達(dá)合成了相應(yīng)的蛋白質(zhì)。答案:(1)基因A有內(nèi)含子,在大腸桿菌中,其初始轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物中與內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列不能被切除,無法表達(dá)出蛋白A(2)噬菌體噬菌體的宿主是細(xì)菌,而不是家蠶(3)繁殖快,容易培養(yǎng)(4)蛋白A的抗體(5)DNA

4、可以從一種生物個(gè)體轉(zhuǎn)移到另一種生物個(gè)體【加固訓(xùn)練】甘蔗黃葉綜合癥是一種由甘蔗黃葉病毒所引起的禾本科植物病癥,科學(xué)家通過甘蔗黃葉病毒外殼蛋白基因(簡稱CP蛋白基因)轉(zhuǎn)化植物來獲得抗病轉(zhuǎn)基因新品種。(1)首先從甘蔗黃葉綜合癥的病葉中提取RNA,此過程中為了防止RNA被分解,需加入_抑制劑,以提取的RNA為模板通過_獲得cDNA。(2)對獲取的cDNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,在此反應(yīng)體系中,除了模板DNA、dNTP外,還需加入_,獲得的大量cDNA需要在4的低溫下保存?zhèn)溆?原因是_。(3)將cDNA和質(zhì)粒用同一種限制酶切割,產(chǎn)生相同的平末端,再用_將二者進(jìn)行連接(填“EcoliDNA連接酶”或“T4DNA連

5、接酶”)。在培養(yǎng)基上接種培養(yǎng)大腸桿菌作為受體細(xì)胞,同時(shí)加入一定量的CaCl2低溫冷卻液,目的是制備_細(xì)胞,其具有的特殊功能是_。(4)為檢測大腸桿菌是否產(chǎn)生CP蛋白,需要將病毒顆粒注射入兔子體內(nèi),并從血清中分離獲得_作為檢測劑?！窘馕觥?1)RNA易被RNA酶水解,加入RNA酶抑制劑可防止RNA被分解;RNA逆轉(zhuǎn)錄可以得到cDNA。(2)PCR反應(yīng)體系中應(yīng)包含模板DNA、dNTP、引物、Taq酶;高溫條件下,易使DNA分子中的氫鍵斷裂,雙螺旋結(jié)構(gòu)打開而發(fā)生變性,需要在4的低溫下保存。(3)T4DNA連接酶可連接平末端;常用一定濃度CaCl2溶液制備大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞,感受態(tài)細(xì)胞能吸收周圍環(huán)境中

6、的DNA分子。(4)將病毒顆粒注射入兔子體內(nèi),從血清中分離獲得CP蛋白抗體,用抗原-抗體雜交技術(shù)來檢測大腸桿菌是否產(chǎn)生CP蛋白。答案:(1)RNA酶逆轉(zhuǎn)錄(2)引物、Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)高溫條件下,易使DNA分子中的氫鍵斷裂,雙螺旋結(jié)構(gòu)打開而發(fā)生變性(3)T4DNA連接酶感受態(tài)能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子(4)CP蛋白抗體(甘蔗黃葉病毒外殼蛋白抗體)2.(15分)(2018湖南六校聯(lián)考)戰(zhàn)狼2創(chuàng)造了中國電影史的多個(gè)最高,電影中的“拉曼拉病毒”學(xué)名埃博拉病毒,冷鋒注射的疫苗是具有抗埃博拉病毒功能的血清。下圖中,甲、乙是兩種方法制備單克隆抗體的流程圖。請回答下列問題:(1)甲圖中從產(chǎn)生免

7、疫反應(yīng)的小鼠體內(nèi)得到了抗_的抗體,說明小鼠體內(nèi)已形成了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。設(shè)法將B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合,常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、_、電激等。(2)甲圖中經(jīng)選擇性培養(yǎng)的_細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和_檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的細(xì)胞。(3)乙圖中將煙草細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因煙草植株涉及的最基本技術(shù)是_,為了誘導(dǎo)煙草細(xì)胞生根,應(yīng)設(shè)置培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的比_(填“大于”“等于”或“小于”)1?！窘馕觥?1)據(jù)甲圖中顯示,對小鼠注射埃博拉病毒誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生抗埃博拉病毒的抗體;細(xì)胞融合的誘導(dǎo)因素有化學(xué)因素(如聚乙二醇),生物因素(如滅活病毒),物理因素(如電激)。(2)甲圖中經(jīng)選擇性培養(yǎng)獲

8、得的雜交瘤細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選,就可獲得足夠數(shù)量的細(xì)胞。(3)將細(xì)胞培養(yǎng)成植株的技術(shù)是植物組織培養(yǎng),該過程中誘導(dǎo)細(xì)胞生根時(shí),培養(yǎng)基中的生長素與細(xì)胞分裂素的比應(yīng)該大于1。答案:(1)埃博拉病毒滅活的病毒(2)雜交瘤抗體(3)植物組織培養(yǎng)大于3.(15分)科學(xué)家將蜘蛛的蛛絲蛋白基因?qū)胙蝮w內(nèi),得到轉(zhuǎn)基因“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強(qiáng)度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業(yè)領(lǐng)域,生產(chǎn)流程如圖。請回答:(1)將蛛絲蛋白基因和載體通過甲過程形成的X為_,甲過程通常用相同的限制酶進(jìn)行切割,原因是_。(2)為了獲得蛛絲蛋白,圖中的受體細(xì)胞應(yīng)該選擇_(填性別)羊的ES細(xì)胞,選

9、擇ES細(xì)胞進(jìn)行核移植與體細(xì)胞相比_。(3)受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),采用的培養(yǎng)基是_(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,并在培養(yǎng)環(huán)境中添加5%的CO2,目的是_。(4)轉(zhuǎn)基因羊除能產(chǎn)生蛛絲蛋白外,其性狀與提供ES細(xì)胞的個(gè)體不完全相同的原因有_。(答出兩點(diǎn)即可)【解析】(1)由題圖可知,通過甲過程形成X,然后直接導(dǎo)入受體細(xì)胞,所以X應(yīng)為基因表達(dá)載體;甲過程為構(gòu)建基因表達(dá)載體過程,用相同的限制酶進(jìn)行切割是為了使目的基因和載體有相同的黏性末端,便于連接。(2)想要從羊的乳汁中獲得蛛絲蛋白,則受體細(xì)胞為雌性,選擇ES細(xì)胞進(jìn)行核移植與體細(xì)胞相比恢復(fù)其全能性相對容易。(3)體外培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞時(shí),采用液體培養(yǎng)基;培養(yǎng)

10、環(huán)境中添加5%的CO2是為了維持培養(yǎng)液的pH。(4)性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果,轉(zhuǎn)基因羊除能產(chǎn)生蛛絲蛋白外,其性狀與提供ES細(xì)胞的個(gè)體不完全相同有可能是發(fā)育過程中發(fā)生了基因突變;轉(zhuǎn)基因羊的細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自受體卵母細(xì)胞,也會(huì)使個(gè)體產(chǎn)生性狀差異。答案:(1)基因表達(dá)載體使目的基因和載體有相同的黏性末端,便于連接(2)雌性恢復(fù)其全能性相對容易(3)液體維持培養(yǎng)液的pH(4)轉(zhuǎn)基因山羊的細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自受體卵母細(xì)胞、性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果(或個(gè)體發(fā)育過程中有可能發(fā)生基因突變)4.(15分)(2018天水二模)某基因研究院培育出了轉(zhuǎn)基因克隆綿羊,該綿羊能合成深海魚體內(nèi)富含的不飽和脂肪酸o

11、mega-3。(1)在培育轉(zhuǎn)基因克隆綿羊過程中,運(yùn)用_方法除去卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,通過化學(xué)試劑_使該細(xì)胞與供體細(xì)胞融合,進(jìn)而構(gòu)建重組胚胎。(2)為保證胚胎移植順利進(jìn)行,需要在合適的季節(jié)對供、受體母羊進(jìn)行_處理,培育過程中,科研人員同時(shí)將omega-3合成酶的基因片段轉(zhuǎn)移到了該羊基因組中,使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞并維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為_。利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增目的基因的前提是_。(3)目前,人們主要通過食用深海魚肉攝取omega-3,人們過度捕殺深海魚而嚴(yán)重破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng),使生態(tài)系統(tǒng)的_穩(wěn)定性下降。(4)建造海底人工魚礁,其目的是改善海洋環(huán)境,是實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展的舉措之一,這體現(xiàn)了生

12、態(tài)工程所遵循的_原理。十九大提出“綠水青山就是金山銀山”,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不僅需要對破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù),還要考慮當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生活需要,這主要遵循了生態(tài)工程的_原理?！窘馕觥?1)核移植技術(shù)的受體細(xì)胞為處于減數(shù)第二次分裂中期的次級卵母細(xì)胞,通過顯微操作去除其細(xì)胞核,使該細(xì)胞與供體細(xì)胞融合的方法有物理或化學(xué)方法,化學(xué)方法一般用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑使兩細(xì)胞融合,進(jìn)而構(gòu)建重組胚胎。(2)為保證胚胎移植順利進(jìn)行,需要在合適的季節(jié)對受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理,以保證胚胎移植入相同的生理環(huán)境;使目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化;利用PCR技術(shù)進(jìn)行

13、擴(kuò)增目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。(3)人們過度捕殺深海魚,導(dǎo)致生物多樣性降低,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降,抵抗力穩(wěn)定性降低。(4)建造海底人工魚礁,目的是改善海洋環(huán)境,增大環(huán)境承載力,實(shí)現(xiàn)海洋漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展,所以體現(xiàn)了生態(tài)工程建設(shè)要遵循的協(xié)調(diào)與平衡原理;十九大提出“綠水青山就是金山銀山”,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不僅需要對破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行恢復(fù),更重要的是還要考慮當(dāng)?shù)厝说慕?jīng)濟(jì)發(fā)展和生活需要,這主要遵循了生態(tài)工程的整體性原理。來源:ZXXK答案:(1)顯微操作去核聚乙二醇(2)同期發(fā)情轉(zhuǎn)化要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成引物(3)抵抗力(4)協(xié)調(diào)

14、與平衡整體性5.(10分)(新題預(yù)測)荷斯坦奶牛是世界上產(chǎn)奶量最高的奶牛品種之一。某公司引進(jìn)純種荷斯坦奶牛,并用以下途徑繁育出荷斯坦良種奶牛群體。請回答以下問題:(1)請把上面空格的內(nèi)容補(bǔ)充完整:_激素;_處理;_;圖中的沖卵是用特制裝置,把供體母牛子宮內(nèi)的_沖洗出來。(2)該公司為了在短時(shí)間內(nèi)得到更多的良種奶牛,常常在進(jìn)行過程之前采用_技術(shù)進(jìn)行操作,這種快速獲得大量個(gè)體的繁殖方式屬于_;質(zhì)量檢查合格的早期胚胎還可放入_進(jìn)行保存。(3)為了確保得到雌性奶牛,可在移植前取_細(xì)胞做DNA分析對胚胎進(jìn)行性別鑒定?！窘馕觥?1)對良種荷斯坦奶牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理時(shí)需使用促性腺激素;對受體母牛要進(jìn)行同期發(fā)

15、情處理,以使其生殖器官的生理變化與供體相同;質(zhì)量檢查、培養(yǎng)合格的早期胚胎可以進(jìn)行胚胎移植;配種或人工授精后,用特制裝置沖卵是把供體母牛子宮內(nèi)的胚胎沖洗出來。(2)欲得到更多的良種奶牛,常常在進(jìn)行胚胎移植之前采用胚胎分割技術(shù)進(jìn)行操作,胚胎分割可以看作動(dòng)物無性繁殖或克隆的方法之一;質(zhì)量檢查合格的早期胚胎還可放入液氮進(jìn)行保存。(3)對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),可取滋養(yǎng)層細(xì)胞,利用DNA分子雜交技術(shù),做DNA分析性別鑒定。答案:(1)促性腺同期發(fā)情胚胎移植(早期)胚胎(2)胚胎分割無性繁殖液氮(3)滋養(yǎng)層6.(10分)青蒿素是最有效的抗瘧藥之一,但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低。研究人員利用基因工程技術(shù)培育

16、出高產(chǎn)的轉(zhuǎn)基因黃花蒿。請回答下列問題:(1)建立cDNA文庫是獲取基因的途徑之一。與基因組文庫相比,cDNA文庫中的基因數(shù)目_。(2)青蒿素合成途徑存在兩種關(guān)鍵酶紫穗槐二烯合酶和青蒿酸合成酶。研究人員從黃花蒿的cDNA文庫中獲取了兩種關(guān)鍵酶的基因。在對它們進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí),向反應(yīng)體系中加入的物質(zhì)中,除了模板不同,_也肯定不同。(3)有人另辟蹊徑,成功培育出能生產(chǎn)青蒿素的轉(zhuǎn)基因酵母菌。利用轉(zhuǎn)基因酵母菌生產(chǎn)青蒿素的優(yōu)勢有_?！窘馕觥?1)cDNA文庫是指只包含了一種生物一部分基因的文庫,往往是以細(xì)胞中的mRNA為模板,通過逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的互補(bǔ)DNA片段?；蚪M文庫是將某種生物的全部基因?qū)胧荏w菌內(nèi)形成

17、的基因文庫,所以cDNA文庫中包含的基因數(shù)目比基因組文庫中少。(2)PCR擴(kuò)增技術(shù)中,需要向反應(yīng)體系中加入引物、模板、熱穩(wěn)定DNA聚合酶以及大量脫氧核苷酸,引物需要與模板相結(jié)合,模板不同,所需要的引物也不同。(3)酵母菌繁殖快,容易培養(yǎng),且成本較低,可工業(yè)化大量生產(chǎn),且生產(chǎn)不受季節(jié)、氣候、地域限制,所以常常被用作基因工程的受體細(xì)胞。答案:(1)少(2)引物(3)繁殖快,易培養(yǎng),成本低,可以工業(yè)化生產(chǎn),生產(chǎn)不受季節(jié)、氣候、地域限制7.(10分)(新題預(yù)測)人感染埃博拉病毒(EV)會(huì)引起致命的出血熱。治療EV病的有效方法一個(gè)是注射疫苗,另一個(gè)就是注射抗體。凍干劑型埃博拉病毒疫苗于2017年10月在

18、我國研制成功。請回答下列相關(guān)問題:(1)作為EV的疫苗需要具備的條件:_。(2)若用小鼠生產(chǎn)EV的單克隆抗體,需先對小鼠注射抗原,目的是能從小鼠體內(nèi)獲得_細(xì)胞,然后將該細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成_細(xì)胞。單克隆抗體制備過程中對融合細(xì)胞進(jìn)行_次篩選,最終篩選得到的細(xì)胞具有的特點(diǎn)是_。(3)植物原生質(zhì)體融合的誘導(dǎo)方法有_,動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)方法是_。(4)單克隆抗體制備過程中,應(yīng)用的技術(shù)手段包括_?！窘馕觥?1)作為EV的疫苗,應(yīng)能刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng),讓機(jī)體產(chǎn)生針對埃博拉病毒的抗體和記憶細(xì)胞,同時(shí)又不會(huì)使機(jī)體致病。(2)用小鼠生產(chǎn)EV的單克隆抗體,需先對小鼠注射抗原,使小鼠產(chǎn)生能分泌EV抗體的B

19、淋巴細(xì)胞,將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞。單克隆抗體制備過程中對融合細(xì)胞進(jìn)行兩次篩選,第一次篩選得到雜交瘤細(xì)胞,第二次篩選得到既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。(3)誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合可采用物理法和化學(xué)法,物理法如離心、振動(dòng)、電激等,化學(xué)法常用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,動(dòng)物細(xì)胞融合特有的誘導(dǎo)方法是用滅活病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合。(4)單克隆抗體制備過程中,首先需要將B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,然后對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),用到了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。答案:(1)既能讓機(jī)體產(chǎn)生針對埃博拉病毒的抗體,同時(shí)又沒有致病性(2)產(chǎn)生EV抗體的B淋巴雜交瘤兩既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生所需

20、抗體(3)物理法和化學(xué)法滅活的病毒(4)動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)8.(10分)馬鈴薯(4N)是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,為了提高產(chǎn)量可將馬鈴薯進(jìn)行脫毒培育。番茄(2N)是重要的經(jīng)濟(jì)作物,科學(xué)家試圖按如圖方法培育出一種地上長番茄、地下結(jié)馬鈴薯的“超級作物”,回答下列問題:(1)為了獲得脫毒馬鈴薯,外植體往往取自植物分生區(qū)附近(如莖尖),其原因是_。利用植物組織培養(yǎng),能獲得試管苗,其原理是_。(2)如圖栽培過程屬于植物細(xì)胞工程中的_技術(shù),這一技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是可以_。(3)過程用到的酶是_;在過程中,常用的化學(xué)方法一般是用_誘導(dǎo)融合,該過程成功的標(biāo)志是_。最終獲得的“番茄馬鈴薯”屬

21、于_倍體植株?！窘馕觥?1)植物分生區(qū)附近的病毒極少,甚至無病毒,因此為了獲得脫毒馬鈴薯,外植體往往取自植物分生區(qū)附近;植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。(2)題圖所示栽培過程屬于植物細(xì)胞工程中的植物體細(xì)胞雜交技術(shù),這一技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。(3)過程表示利用酶解法去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁,通常使用纖維素酶和果膠酶;過程表示原生質(zhì)體融合,常用的化學(xué)方法一般是用聚乙二醇(或PEG)誘導(dǎo)融合;由于番茄的體細(xì)胞中含2個(gè)染色體組,馬鈴薯的體細(xì)胞中含4個(gè)染色體組,二者融合的雜種細(xì)胞內(nèi)染色體組為6個(gè),所以最終獲得的“番茄-馬鈴薯”雜種植株屬于異源六倍體。答案:(1)分生區(qū)附近的病毒極少,甚至無病毒植物細(xì)胞具有全能性(2)植物體細(xì)胞雜交克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙(3)纖維素酶和果膠酶聚乙二醇(或PEG)雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁(形成新的細(xì)胞壁)六