《部編版語文五上 專項復(fù)習(xí) 課外閱讀專項》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版語文五上 專項復(fù)習(xí) 課外閱讀專項（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 部編版語文五上 專項復(fù)習(xí) 課外閱讀專項 1. 閱讀文章,回答問題 閱讀下文，回答問題。 父親的愛 爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而我媽則把我們做過的錯事開列清單，由他責(zé)罵我們。 孩童時，有一次我偷了一塊糖果，爹要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是一個孩子。 我在運動場蕩秋千跌斷了腳，在前往醫(yī)院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，有人叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什么車？旅游車？” 在我的生日會上，

2、爹總是顯得有點不大相稱。他只是忙于吹氣球，布置餐桌，做雜務(wù)。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。 在翻閱我家的舊照片時，人們總是問：“你爸爸是什么樣子的？”這不奇怪，他老是替別人拍照。媽媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數(shù)。 我記得有一次我媽叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應(yīng)該放手的時候了。我摔倒之后，媽媽跑過來扶我，爹直揮手要她走開。我當(dāng)時生氣極了，決心要給他點顏色看。他只是微笑。 我結(jié)婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。 我從小到大都聽他說：“你到哪里去？什么時候回家？汽車有沒有汽油？不，不準去?！钡耆欢?/p>

3、得怎樣表達愛，除非……會不會是他已經(jīng)表達了而我未能察覺？ (1) 給下列詞語中加點的字注音。 融洽相處 拆箱卸貨 笑容可掬 擤鼻子 (2) 選文是按 順序把事件組合在一起的。從表達方式上看，主要運用了 。 (3) 選文一共寫了幾件事？概括其中三件。 (4) 作者通過一些細微的生活情節(jié)來表現(xiàn)父愛和母愛，也寫出了父親和母親兩個人明顯不同的性格特征。請你分別說一說。 父親的性格： （12 字以內(nèi)） 母親的性格： （12 字以內(nèi)） (5) “父親的愛”主要表現(xiàn)為對“我”的深沉關(guān)愛，可以概括為哪幾個方面？

4、 (6) 選文最后一句有什么作用？ 2. 閱讀文章,回答問題 閱讀下文，回答問題。 屠呦呦發(fā)明青蒿素 1967 年 5 月 23 日，我國緊急啟動“瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作”項目，屠呦呦被任命為該項目中醫(yī)研究院科研組長。項目背后是殘酷的現(xiàn)實：由于惡性瘧原蟲對老一代抗瘧藥產(chǎn)生抗藥性，如何發(fā)明新藥成為世界性的棘手問題。 要在設(shè)施簡陋和信息渠道不暢通的條件下，短時間內(nèi)對幾千種中草藥進行篩選，其難度無異于大海撈針。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發(fā)了她的斗志，通過翻閱歷代本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，甚至連群眾來信都沒放過，屠呦呦終于在 2000 多種中草藥中整理出含有 6

5、40 多種中藥、包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧單驗方集》?？稍谧畛醯膭游飳嶒炛?，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。 到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題呢？屠呦呦再一次轉(zhuǎn)向古老的中國智慧，重新在經(jīng)典醫(yī)籍中細細翻找。突然，葛洪的《肘后備急方》中的幾句話牢牢地抓住了她的目光：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之?！币徽Z驚醒夢中人，屠呦呦馬上意識到問題可能就出在常用的“水煎”法上，因為高溫會破壞青蒿中的有效成分，她隨即采用低沸點溶劑進行實驗。 成功，在無數(shù)次失敗后。1972 年，屠呦呦和她的同事們從青蒿中提煉出抗瘧有效成分——青蒿素。這些發(fā)現(xiàn)并未讓屠呦呦止步，針對青蒿素成本高、對瘧疾難以

6、根治等缺點，她又發(fā)明出雙氫青蒿素這一抗瘧疾療效為前者 10 倍的“升級版”。 (1) 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。 （1）棘手： （2）大海撈針： (2) 青蒿素有什么作用？你從“無數(shù)次失敗”中體會到了什么？ (3) “1972 年，屠呦呦和她的同事們從青蒿中提煉出抗瘧有效成分——青蒿素?！本渲衅普厶柕淖饔檬? A．聲音延長 B．話題轉(zhuǎn)變 C．解釋說明 (4) 屠呦呦獲得了 2015 年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，你覺得她有什么樣的精神？ 3. 閱讀文章,回答問題 閱讀下文，回答問題。 奇跡 法國著名作家雨果才

7、華出眾□他 20 歲時開始發(fā)表作品□剛剛 29 歲就創(chuàng)作出了轟動法國文壇的小說□巴黎圣母院□隨后又創(chuàng)作了一系列戲劇□詩歌□小說□可是正當(dāng)他激情奔放的時候□惡（ē è）性心臟病突然發(fā)作了□那一年他才 40 歲□ 看著雨果發(fā)青的臉色，聽著他沉重的喘息（xī xǐ）聲，人們?nèi)f分惋措地說：“唉，這顆巨 星將要隕落了！” 雨果并不悲觀，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，開始了體育鍛煉。每天清晨，他外出散步、做操、打拳，接著跑步、游泳、爬山……“生命在于運動”，雨果的健康狀況慢慢地好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)逐漸增強了。他又有了充沛（fèi pèi）的精力，重新拿起筆，創(chuàng)作出了大量的文學(xué)作品。直至晚年，雨果仍不懈地創(chuàng)

8、作，60 歲時創(chuàng)作出《悲慘世界》這部世界文學(xué)名著。80 歲那年，他還創(chuàng)作出了戲劇《篤爾克瑪》。 得了心臟病的雨果，最后卻成了長壽者，人們對此驚嘆不已（jǐ yǐ）：“這真是個奇跡！” 奇跡是怎么來的呢？體育鍛煉！ (1) 用“\”把文中括號里不正確的注音畫掉。 (2) 在第 1 自然段的“□”內(nèi)加上合適的標點符號。 (3) ?查字典填空。 “已”字按部首查字法查 部。字典中的解釋有：①止，罷了；②副詞，已經(jīng)，已然，表過去；③后來，過了一會兒；④太，過。在“驚嘆不已”一詞中，“已”的解釋應(yīng)選 。 (4) 用“_____”畫出本文的中心句。 (5

9、) 根據(jù)要求回答問題。 （1）從文中哪個地方可以看出雨果的病很嚴重？ （2）文中的“奇跡”指的是什么？ 答案 1. 【答案】 (1) qià；xiè；jū；xǐng (2) 時間；記敘 (3) 六件事。偷糖果、去醫(yī)院看病、過生日。 (4) 深沉、嚴格、耿直、外剛內(nèi)柔。 細心、慈祥、寬厚、體貼入微。 (5) 教“我”學(xué)會做人，教“我”學(xué)會自強，教“我”學(xué)會生活。 (6) 是全文的中心句，點明了深沉的父愛滲透到“我”生活的方方面面，只不過是“我”沒能理解、領(lǐng)悟到罷了，由此揭示了全文的主旨。 2. 【答案】 (1) （1）文中指發(fā)明抗瘧疾

10、的新藥是世界難題。 （2）文中指很難找到抗瘧疾的中草藥。 (2) 青蒿素是抗瘧疾有效成分。我從“無數(shù)次失敗”中體會到了提煉青蒿素的不易和屠呦呦堅持不懈的精神。 (3) C (4) 她有堅持不懈、勇于創(chuàng)新的精神。 3. 【答案】 (1) 依次畫掉：ē；xǐ；fèi；jǐ。 (2) 法國著名作家雨果才華出眾。他 20 歲時開始發(fā)表作品，剛剛 29 歲就創(chuàng)作出了轟動法國文壇的小說《巴黎圣母院》，隨后又創(chuàng)作了一系列戲劇、詩歌、小說?？墒钦?dāng)他激情奔放的時候，惡（è）性心臟病突然發(fā)作了，那一年他才 40 歲。 (3) 已；① (4) 奇跡是怎么來的呢？體育鍛煉！ (5) （1）發(fā)青的臉色，沉重的喘息聲。 （2）身患重病的雨果通過堅持體育鍛煉，又獲得了健康，還成了長壽者。