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1、高一政治經(jīng)濟(jì)生活導(dǎo)學(xué)案之25：第三單元第八課依法納稅是公民的基本義務(wù)編寫人：宋改平 審核：三中高一政治組一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)納稅人和負(fù)稅人；納稅人和負(fù)稅人的區(qū)別和聯(lián)系；依法納稅是公民的基本義務(wù)。偷稅、 欠稅、騙稅、抗稅是違法行為，應(yīng)負(fù)法律責(zé)任；剖析一些主動(dòng)納稅和偷漏稅的事例，說(shuō)明公 民誠(chéng)信納稅依法納稅的必要性。2、能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)各種具體稅種的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生辨別比較能力、觀察分析實(shí)際問(wèn)題的能力；通 過(guò)學(xué)習(xí)財(cái)政與稅收、稅收與公民生活等相互關(guān)系，提高學(xué)生邏輯思維能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生明確我國(guó)的稅收是取之于民、用之于民，依法納稅是公民的基本義務(wù)， 自覺(jué)納稅是公民愛(ài)國(guó)行為的具體表

2、現(xiàn)，偷漏稅等行為是可恥的、違法的。同時(shí)，還要引導(dǎo)學(xué) 生懂得，公民既要有自覺(jué)納稅的意識(shí)，也要有督稅的意識(shí)，關(guān)心國(guó)家對(duì)稅收的使用，維護(hù)自 己的合法權(quán)益。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)依法納稅是公民的基本義務(wù)三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)偷稅、欠稅、騙稅、抗稅四、知識(shí)鏈接本節(jié)課主要讓學(xué)生理解依法納稅是公民的基本義務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，是征稅與稅收 這一框的落腳點(diǎn)。五、學(xué)法指導(dǎo)先自主閱讀課文，然后以小組為單位通過(guò)合作探究解決問(wèn)題，最后以小組為單位在課堂展示 所學(xué)到的知識(shí)。六、自主梳理1、 納稅人是指稅法規(guī)定的的單位和個(gè)人，負(fù)稅人是指的單位和個(gè)人。納稅人不一定就。2、 在我國(guó)稅收是、，國(guó)家利益、集體利益、個(gè)人利益在根本上是的。因此，每

3、個(gè)公民在享受國(guó)家提供的各種服務(wù)的同時(shí)，必須承擔(dān)義務(wù)，自 。3、在現(xiàn)實(shí)生活中違反稅法的現(xiàn)象有：偷稅指納稅人有意違反稅法規(guī)定，用、等方式不繳或少繳應(yīng)納稅款的行為；欠稅指納稅人超過(guò)稅務(wù)機(jī)關(guān)規(guī)定的，沒(méi)有而拖欠稅款的行為；騙稅指納稅人用方式獲得國(guó)家稅q的行為；抗稅指納稅人以、等手段拒不繳納稅款的行為；4、 公民要以主人翁的態(tài)度關(guān)注國(guó)家稅收白和。七、互動(dòng)探究1、納稅人就是負(fù)稅人。2：在我國(guó)，公民納稅越多，享有的公共服務(wù)也越多。3.目前，有意偷逃稅款現(xiàn)象依然比較普遍地存在于我們的現(xiàn)實(shí)生活中。但有些人對(duì)這一現(xiàn)象 表現(xiàn)得比較“寬宏大度”。(1) 偷逃稅款會(huì)對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生什么影響？(2 )你認(rèn)為應(yīng)采取哪些

4、措施來(lái)克服偷逃稅款現(xiàn)象？4為了鼓勵(lì)公民積極納稅，國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)納稅大戶予以重獎(jiǎng)5、依法納稅是公民的基本義務(wù)八、學(xué)習(xí)反思九、鞏固提升一、單項(xiàng)選擇題1列寧說(shuō)：“所謂賦稅，就是國(guó)家不出任何報(bào)酬而向居民取得東西”最能說(shuō)明這句話含義 的是 （ ）A. 稅收是國(guó)家通過(guò)法律形式予以確定的，征收必須有法律依據(jù)B. 稅收可以使國(guó)家財(cái)政得到切實(shí)保證C. 國(guó)家取得的稅收收入，既不需要返還給納稅人，也不需要對(duì)納稅人付出任何代價(jià)D. 無(wú)論企業(yè)盈虧都必須依法納稅2. 自2005年1月1日全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)欠稅公告辦法實(shí)施以來(lái)， 1月至4月共有4.5萬(wàn)欠稅戶被公告，公告欠稅金額50 億元。通過(guò)欠稅公告工作，全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)共清繳欠

5、稅17 億元； 有 2000 多戶納稅人全部清繳了欠稅。材料表明 （）A. 我國(guó)政府加強(qiáng)稅收監(jiān)管B. 我國(guó)公民都應(yīng)成為直接的納稅人C. 稅務(wù)機(jī)關(guān)必須追究欠稅者的刑事責(zé)任D. 公民應(yīng)享受國(guó)家提供的各種稅收服務(wù)3. 到飯店吃飯，結(jié)賬時(shí)服務(wù)員說(shuō)，如果不要開(kāi)發(fā)票可獲贈(zèng)一份小禮品，禮品的檔次視消費(fèi)的金額而定。飯店不開(kāi)發(fā)票（）A. 表明企業(yè)有經(jīng)營(yíng)自主權(quán)B. 是偷逃國(guó)家稅款的行為C. 是騙稅行為，應(yīng)受到法律制裁D. 對(duì)消費(fèi)者有利，消費(fèi)最終會(huì)得到實(shí)惠4. 公民應(yīng)依法自覺(jué)誠(chéng)信納稅是因?yàn)椋?） 我國(guó)的稅收是取之于民，用之于民的 我國(guó)的稅收是憑借國(guó)家的政治權(quán)力征收的 我國(guó)的稅收是為實(shí)現(xiàn)國(guó)家職能服務(wù)的 我國(guó)人民的個(gè)人

6、利益和國(guó)家利益在根本上是一致的AB C D5. 依據(jù)上題材料，加強(qiáng)保護(hù)自己作為納稅人的合法權(quán)益，就要求公民 對(duì)稅收怎樣使用有知情權(quán) （ ） 對(duì)稅收的使用具有直接決定權(quán) 對(duì)稅收的使用有事后監(jiān)督權(quán) 有權(quán)參與納稅稅率的決策A.B CD二、非選擇題：1、在講到稅收、納稅人時(shí)，老師針對(duì)這一問(wèn)題讓學(xué)生充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解 學(xué)生甲認(rèn)為：“我們中學(xué)生正在學(xué)校讀書，與納稅無(wú)關(guān)?！?學(xué)生乙認(rèn)為：“我們作為社會(huì)的成員，都是消費(fèi)者，因此都是直接的納稅人。” 對(duì)此你是怎樣認(rèn)識(shí)的？參考答案六、自主梳理1、直接負(fù)有納稅義務(wù)，最終承擔(dān)稅款，負(fù)稅人 2、取之于民，用之于民，一致，誠(chéng)信納稅 3、 欺騙，隱瞞，納稅期限，按時(shí)繳

7、納，欺騙，優(yōu)惠，暴力，威脅 4、征管，使用 七、合作探究1、納稅人是指稅法規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人，負(fù)稅人是指最終承擔(dān)稅款的單 位和個(gè)人。納稅人不一定就是負(fù)稅人。2、在我國(guó)，國(guó)家、集體和公民的利益在根本上是一致的，稅收取之于民，用之于民。因 而就整體而言，公民納稅越多，享有的公共服務(wù)也越多。稅收具有強(qiáng)制性、無(wú)償性、固定 性，公民依據(jù)其收入和規(guī)定稅率依法履行納稅義務(wù)，平等地享有公共服務(wù)。因而就每個(gè)公民 來(lái)說(shuō)，他所享有的公共服務(wù)與其納稅的多少?zèng)]有直接的因果關(guān)系。3、（1）偷逃稅款行為，對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、對(duì)納稅人都造成了極壞的影響，它直接或潛 在地威脅我國(guó)財(cái)政收支平衡，社會(huì)公平以及社會(huì)主

8、義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制。造成納稅人的不公平競(jìng) 爭(zhēng)，損害了稅法的嚴(yán)肅性。（2）第一，完善分稅制，逐步消除地方、部門領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)稅收?qǐng)?zhí)法的利益基礎(chǔ)，嚴(yán)禁越 權(quán)減免稅。第二，強(qiáng)化稅務(wù)執(zhí)法，依法治稅嚴(yán)厲打擊各種涉稅犯罪行為，增強(qiáng)執(zhí)法力度。第 三，從樹立納稅義務(wù)入手，搞好對(duì)公民履行納稅義務(wù)宣傳教育，強(qiáng)化企業(yè)、單位、個(gè)人自覺(jué) 申報(bào)納稅的法律意識(shí)和法律責(zé)任。第四，提高稅務(wù)人員的素質(zhì)抓好稅收監(jiān)管和重點(diǎn)稅務(wù)稽查。4、依法納稅是公民的基本義務(wù)。作為納稅人，應(yīng)把為國(guó)納稅引以為豪，將自覺(jué)納稅看成 是公民社會(huì)責(zé)任感和國(guó)家主人翁的具體體現(xiàn)。每個(gè)公民都要依法納稅。有的地方片面強(qiáng)調(diào) 重獎(jiǎng)納稅大戶違背了稅收的無(wú)償性，這種認(rèn)識(shí)和做法是錯(cuò)

9、誤的。公民依法納稅天經(jīng)地義， 對(duì)依法納稅應(yīng)給予鼓勵(lì)，而不能隨意給予重獎(jiǎng)，更不能變相給予稅收返還。5、我國(guó)社會(huì)主義稅收取之于民，用之于民。在我國(guó)，國(guó)家利益、集體利益、個(gè)人利益在根 本上是致的。國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，繁榮富強(qiáng)與每個(gè)公民息息相關(guān)；而國(guó)家職能的實(shí)現(xiàn)，必須 以社會(huì)各界繳納的稅收為物質(zhì)基礎(chǔ)。根據(jù)權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原理，公民在享有國(guó)家提供服 務(wù)的同時(shí)，必須承擔(dān)義務(wù)，自覺(jué)誠(chéng)信納稅。因此，在我國(guó)依法納稅是公民的基本義務(wù) 九、鞏固提升（一） 15. C A B C C（二）（1）甲認(rèn)為納稅與中學(xué)生無(wú)關(guān)是錯(cuò)誤的，乙認(rèn)為中學(xué)生都是直接的納稅人也是不正確 的（2）納稅人是指稅法規(guī)定的直接負(fù)有納稅義務(wù)的單位和個(gè)人。中學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，一般 情況下不是直接納稅人，但在日常生活中，有時(shí)也會(huì)碰到與稅收直接關(guān)聯(lián)的事情而成為直接 納稅人。（3）從消費(fèi)這角度講，中學(xué)生在購(gòu)買一些商品時(shí)實(shí)際上也納了稅。（4）從公民角度講，即使現(xiàn)在不是納稅人，將來(lái)也會(huì)成為納稅人，因此要培養(yǎng)中學(xué)生的納 稅人意識(shí)。