《高中歷史 第二單元 從周王朝到秦帝國(guó)的崛起 第6課《大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家的形成》優(yōu)質(zhì)課件7 華東師大版第二冊(cè).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中歷史 第二單元 從周王朝到秦帝國(guó)的崛起 第6課《大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家的形成》優(yōu)質(zhì)課件7 華東師大版第二冊(cè).ppt（39頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、( )既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。 ---秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負(fù)劍！王負(fù)劍！”遂拔以擊（ ），斷其左股。（ ）廢，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復(fù)擊（ ），被八創(chuàng)。 （ ）自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得約契以報(bào)太子也?！? 左右既前，斬（ ）。秦王目眩良久。,《史記刺客列傳》,軻,荊軻,荊軻,軻,軻,荊軻,荊 軻 刺 秦,《史記留候世家》 留侯( )者，其先韓人也。---秦滅韓---良家僮三百人，弟死不葬，悉以家財(cái)求客刺秦王--- ---

2、得力士，為鐵椎重百二十斤。秦皇帝東游，良與客狙擊秦始皇博浪沙中，誤中副車。,《史記 刺客列傳》 ( )---秦始皇惜其善擊筑，重赦之，乃矐其目，使擊筑，未嘗不稱善。稍益近之----以鉛置筑中，復(fù)進(jìn)得近，舉筑樸秦皇帝，不中。于是，遂誅( )，終身不復(fù)近諸侯之人。,高漸離,張良,高漸離,公元前230年-公元前221年,,,,,,,前230年 滅韓 前228年 滅趙 前225年 滅魏 前223年 滅楚 前222年 滅燕 前221年 滅齊,統(tǒng) 一 戰(zhàn) 爭(zhēng) 六 國(guó)（即將）被滅 國(guó) 恨 家 仇,前221,第 6 課 大一統(tǒng)中央集權(quán)國(guó)家的形成,,秦 國(guó) 歷 代 君 主,秦始皇時(shí)能統(tǒng)一六國(guó)的原因、條件有哪

3、些？,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,材料1,材料2,材料3,材料4,材料5,,春秋時(shí)期的大小諸侯國(guó)多達(dá)140多個(gè)，其中較大的有13個(gè)。 經(jīng)過春秋時(shí)期200多年的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，諸侯只剩下約30多個(gè)。 ——《歷史地圖冊(cè)第二分冊(cè)》,,材料1,區(qū)域性統(tǒng)一完成,為秦的大一統(tǒng)奠定了基礎(chǔ),問題：諸侯國(guó)數(shù)量的變化說明了什么？,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、殘酷,人們渴望和平、統(tǒng)一,,材料2,燕昭王改革,魏李悝改革,趙武靈王 胡服奇射,秦商鞅變法,韓申不害改革,齊鄒忌改革,楚吳起改革,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,問題：從各國(guó)變法措施中，你發(fā)現(xiàn)了什么？,廢除世卿世祿，按功封爵，重視人才，鼓勵(lì)耕作等；,取消世卿世

4、祿，選賢任能，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，加強(qiáng)軍隊(duì)等；,削弱世卿世祿，任用賢能。,魏國(guó)李悝,楚國(guó)吳起,趙國(guó)公仲連,各國(guó)政治經(jīng)濟(jì) 制 度 趨 同,秦國(guó)商鞅,廢除世卿世祿，廢除井田制，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，建縣制，什伍連坐等。,材料2,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,,問題：商鞅變法能取得怎樣的成效？,商鞅,目標(biāo)：富國(guó)強(qiáng)兵、兼并天下 內(nèi)容：廢除井田制，廢除世卿世祿，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)耕，建縣制，什伍連坐等。,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,材料3,秦孝公求賢令：三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉。---賓客郡臣有能出奇計(jì)強(qiáng)秦者，吾且尊官，與之分土。 ——《史記秦本紀(jì)》,及秦孝公用商君---傾鄰國(guó)而雄諸侯。 ——《漢書食貨

5、志》,由弱變強(qiáng)、后來居上,為秦的大一統(tǒng)奠定了,依軍功授予爵位；依軍功大小定貴族身份之高低,作戰(zhàn)勇敢，戰(zhàn)斗力強(qiáng)、虎狼之師,經(jīng)濟(jì)、軍事基礎(chǔ),重視農(nóng)耕,,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,材料4,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)任用的他國(guó)人才表——《歷史地圖冊(cè)第二分冊(cè)》,問題：此表說明秦國(guó)重視什么問題？,且善于吸收和使用各國(guó)人才,人 才,,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,材料5,問題：從材料看，贏政具有怎樣的個(gè)人品質(zhì)？,繚曰：“秦王為人，蜂準(zhǔn)，長(zhǎng)目，摯鳥膺，豺聲，少恩而虎狼心，---不可與久游?！蹦送鋈?。秦王覺，固止，以為秦國(guó)尉---。 ----《史記卷六秦始皇本紀(jì)第六 》,始皇問李信：“吾欲攻取荊，於將軍度用幾何人而足？”

6、李信曰：“不過用二十萬人?！笔蓟蕟柾豸?，王翦曰：“非六十萬人不可?！笔蓟试唬骸巴鯇④娎弦?，何怯也！---”遂使李信---大破李信軍---秦軍走。始皇聞之，大怒，自馳如頻陽，見謝王翦曰：“寡人以不用將軍計(jì)，李信果辱秦軍---?！? ---《史記白起王翦列傳第十三 》,敢于承擔(dān)責(zé)任、對(duì)人才寬厚,秦王欲見頓弱，頓弱曰：“臣之義不參拜，王能使臣無拜，即可矣。不，即不見也?！鼻赝踉S之。---《戰(zhàn)國(guó)策秦策四》,有胸懷,有氣度,,遠(yuǎn)交近攻、策略得當(dāng),一、秦統(tǒng)一的原因與條件,前230年 滅韓 前228年 滅趙 前225年 滅魏 前223年 滅楚 前222年 滅燕 前221年 滅齊,一、秦統(tǒng)

7、一的原因與條件,秦始皇時(shí)：,秦軍戰(zhàn)斗力強(qiáng)、虎狼之師,區(qū)域性統(tǒng)一完成,各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)制度趨同,商鞅變法，由弱變強(qiáng)、后來居上,善于吸收和使用各國(guó)人才,贏政本人有氣度、有胸懷、敢于承擔(dān)責(zé)任、對(duì)人才寬厚,遠(yuǎn)交近攻、策略得當(dāng),多 因 一 果 合 力 作 用,公元前221年，秦統(tǒng)一六國(guó)，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來長(zhǎng)期戰(zhàn)亂的局面，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)大一統(tǒng)帝國(guó),定都咸陽。,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,二、用怎樣的制度 進(jìn)行統(tǒng)治？,,,,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,材料1,材料2,材料3,材料4,材料5,二、用怎樣的制度進(jìn)行統(tǒng)治？,材料6、7,二、用怎樣的制度 進(jìn)行統(tǒng)治？,,,,“寡人以眇眇之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王

8、咸伏其辜，天下大定。今名號(hào)不更，無以稱成功，傳后世---” ——《史記秦始皇本紀(jì)》,“臣（廷尉斯）等與博士議曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴?！嫉让了郎献鹛?hào)，王為‘泰皇’-----?！蓖踉唬骸叭ァ省?，采上古‘帝’位號(hào)，號(hào)曰‘皇帝’-----” ——《史記秦始皇本紀(jì)》,二、用怎樣的制度 進(jìn)行統(tǒng)治？,,,,皇 帝 制 度,秦王朝---還總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)以來各國(guó)的官僚制度，建立起了一套適應(yīng)封建統(tǒng)一國(guó)家需要的中央政府機(jī)構(gòu)，這就是三公九卿制度。 ——百度百科,二、用怎樣的制度 進(jìn)行統(tǒng)治？,,,,皇 帝 制 度,三 公,九 卿,軍

9、事,行政,監(jiān)察,宗廟禮儀,皇帝侍從,宮廷警衛(wèi),宮廷車馬,司法,民族外交,皇室宗族,財(cái)政租稅,皇室財(cái)政,,中 央 政 府,皇帝,帝國(guó)最高統(tǒng)治者,,,丞相是百官之長(zhǎng)，助理萬機(jī),一切軍國(guó)大事均由皇帝裁決,,,三 公 九 卿,,二、用怎樣的制度 進(jìn)行統(tǒng)治？,,,,皇 帝 制 度,三 公,九 卿,帝國(guó)最高統(tǒng)治者,,,中央政府,周 分 封 制,諸侯初破。燕、齊、荊地遠(yuǎn)，不為置王，毋以填之。請(qǐng)立諸子，唯上幸許,丞相王綰,博士淳于越,臣聞殷、周之王千馀歲，封子弟功臣，自為枝輔。-----事不歸古而能長(zhǎng)久者，非所聞也。,廷尉李斯,周文武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠(yuǎn)，相攻擊如仇仇，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止。今

10、------諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制。-----置諸侯不便。,始皇曰：“天下共苦戰(zhàn)斗不休，以有侯王。賴宗廟，天下初定，又復(fù)立國(guó)，是樹兵也，而求其寧息，豈不難哉！,-----所用文獻(xiàn)材料均出自于《史記?秦始皇本紀(jì)》,不 用 分 封,二、用怎樣的制度 進(jìn)行統(tǒng)治？,,,,皇 帝 制 度,三 公,九 卿,帝國(guó)最高統(tǒng)治者,,,中央政府,郡 縣 制,,地方政府,地方：郡縣制,郡縣長(zhǎng)官由朝廷直接任命,,,,,二、用怎樣的制度 進(jìn)行統(tǒng)治？,,,,皇 帝 制 度,三 公,九 卿,帝國(guó)最高統(tǒng)治者,,,中央政府,郡 縣 制,,地方政府,二、皇 帝 與中央集權(quán)體制,,,,最高統(tǒng)治者,,中央政府,,地方政府,

11、,,中央集權(quán)政治體制示意圖,二、皇帝與中央集權(quán)體制,皇帝,,,,太尉 軍 事,丞相 政 事,御史大夫 監(jiān) 察,郡,,,縣,,,,,封邦建國(guó)體制,大一統(tǒng)中央集權(quán)體制,,西周：天下共主,春秋：紛爭(zhēng)動(dòng)蕩,秦朝：大一統(tǒng),戰(zhàn)國(guó)：七雄兼并,,,,舊秩序崩潰,新秩序建立,,由西周的“封邦建國(guó)”體制變?yōu)榍氐闹醒爰瘷?quán)大一統(tǒng)體制，是中國(guó)古代歷史上一次重大的社會(huì)轉(zhuǎn)型。,封邦建國(guó)體制,大一統(tǒng)中央集權(quán)體制,,西周：天下共主,春秋：紛爭(zhēng)動(dòng)蕩,秦朝：大一統(tǒng),戰(zhàn)國(guó)：七雄兼并,,,,舊秩序崩潰,新秩序建立,,,北方游牧民族匈奴頻繁南下的侵?jǐn)_百姓,疆域遼闊，怎樣將詔書快速傳達(dá)給各地？,,,某些儒生方士議論朝政、散播分裂言論,田疇

12、異畝，車涂異軌，律令異法，衣冠異制，言語異聲，文字異形?！墩f文解字》,二、皇帝與中央集權(quán)體制,出臺(tái)一系列鞏固中央集權(quán)體制的措施,,統(tǒng)一貨幣、文字、車軌、度量衡 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展,,修建馳道與直道 保證政令暢通和 國(guó)防需要,焚書坑儒 統(tǒng)一思想輿論,修建長(zhǎng)城 抵御匈奴的侵?jǐn)_ 開邊移民充實(shí)邊地實(shí)力,,西周封邦建國(guó) 天下共主,春秋戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)蕩,秦滅六國(guó),戰(zhàn)國(guó) 兼并 七雄,,,,鞏固 中央 集權(quán) 措施,,秦建 大一統(tǒng) 國(guó)家,“皇帝”制度,中央政府：三公九卿,地方政府：郡縣制度,制度 創(chuàng)新 (中央集權(quán)),統(tǒng)一貨幣、度量衡、文字,修建馳道、直道,修筑長(zhǎng)城，開邊移民,統(tǒng)一思想，焚書坑儒,,,,大一統(tǒng)中央

13、集權(quán)國(guó)家的形成,舊秩序崩潰,新秩序建立和鞏固,思維拓展：作業(yè),請(qǐng)思考整理： “六國(guó)被秦國(guó)所滅”，六國(guó)該負(fù)有怎樣的責(zé)任和原因？,提示：人才、國(guó)君、時(shí)機(jī)的把握、策略等,秦始皇比孔子偉大的多……中國(guó)過去的封建君主還沒有第二個(gè)超過他的，可是被人罵了幾千年 —毛澤東,始皇出世，李斯相之，天崩地坼，掀翻一個(gè)世界，是圣是魔，未可輕議。 —明 李贄,各抒己見：,請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容及教材P25頁的探索與爭(zhēng)鳴來談?wù)勀愕某醪娇捶ǎ?統(tǒng)一的影響,中央集權(quán)體制的影響,,,統(tǒng)一的意義,結(jié)束了分裂割據(jù)的局面； 有利于社會(huì)的安定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展；,大體言之，秦代政治的后面，實(shí)有一個(gè)高遠(yuǎn)的理想，秦政不失為順著時(shí)代的要求與趨勢(shì)而為一種進(jìn)步的政治。 ——錢穆,中央集權(quán)制的影響,①有利于維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，對(duì)祖國(guó)疆域的初步奠定和中華民族的組成，都起了重要作用。 ②有利于封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技文化的進(jìn)步。 ③打破了傳統(tǒng)的貴族政治,奠定了中國(guó)兩千多年封建社會(huì)政治制度的基本格局，為歷代王朝所沿用。,——積極作用：,——消極作用：,專制統(tǒng)治,暴政——激化了階級(jí)矛盾。,一、秦統(tǒng)一的原因與條件,問題：戰(zhàn)爭(zhēng)如此頻繁、殘酷，時(shí)人期盼什么？,和平、統(tǒng)一，不再有爭(zhēng)戰(zhàn),戰(zhàn)國(guó)后期兼并戰(zhàn)爭(zhēng)傷亡人數(shù)表,人心所向,戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷,,