《2018版高中語文 第三單元 洞察世道滄桑 第7課 林黛玉進賈府課件 魯人版必修4.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2018版高中語文 第三單元 洞察世道滄桑 第7課 林黛玉進賈府課件 魯人版必修4.ppt（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三單元 洞察世道滄桑,7 林 黛 玉 進 賈 府,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,欄目索引,溫馨晨讀 雞聲茅店月，人跡板橋霜,哲思品悟,不設防 我有三枚閑章：“無為而治”“逍遙”“不設防”?！盁o為”與“逍遙”都寫過了，現(xiàn)在說一說“不設防”。 不設防的核心一是光明坦蕩，二是不怕暴露自己的弱點。 為什么不設防？因為沒有設防的必要。無害人之心，無茍且之意，無不軌之念，無非禮之思，防什么？誰能奈這樣的不設防者何？ 我的毛筆字寫得很差，但仍有人要我題字。我最喜歡題的自撰箴言乃是“大道無術(shù)”四字。鬼機

2、靈畢竟是小機靈，小手段只能收效于一時，,小團體只能鼓噪一陣，只有大道，客觀規(guī)律之道，歷史發(fā)展之道，為文為人之道，才能真正解決問題。設防，只是小術(shù)，雕蟲小技?？啃⌒g(shù)占小利，最終貽笑大方。設防就要裝腔作勢，言行不一，當場出丑，露出尾巴，徒留笑柄。設防就要戴上假面，拒真正的友人于千里之外，終于不倫不類，孤家寡人。 不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠。缺點就缺點，弱點就弱點，不想唬人，不想騙人，親切待人，因誠得誠。不為自己的形象而操心，不為別人的風言風語而氣怒，不動不動就拉出自己來，往自己臉上貼金。自吹自擂，自哀自嘆，自急自鬧，都是一無所長、毫無自信的結(jié)果

3、，實在讓人笑話。,從另一方面來說，不設防是最好的保護。親切和坦蕩，千千萬萬讀者和友人的了解與支持，上下左右內(nèi)外的了解與支持，這不是比馬其諾防線更加攻不破的防線么？ 因為不設防，是不是也有吃虧的時候，也有讓不懷好意的小人得逞亂抓辮子亂扣帽子的時候呢？ 當然有。然而，從長遠來說，得大于失，雖失猶得。不設防仍然是我的始終不悔的信條。 微感言：,1.子曰：“人無遠慮，必有近憂?！?論語衛(wèi)靈公 賞讀：做人行事應該有長遠的計劃和打算。人如果沒有長遠的考慮，一定會有眼前的憂患。 2.捐軀赴國難，視死忽如歸。 曹植白馬篇 賞讀：為了解除國難獻身，把死亡看作回家一樣。意思是為國獻身，血灑疆場，贏得勝利與自由的榮

4、光！,佳句咀華,3.將相本無種，男兒當自強。 汪洙神童詩 賞讀：王侯將相本來不是天生的富貴種，貧窮人家的孩子發(fā)憤努力，也可以成為棟梁之材，好男兒應當發(fā)憤圖強。 4.路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。 離騷 賞讀：這句話表達了這樣一種思想感情：雖然現(xiàn)實很黑暗、很殘酷，追求真理的道路很曲折、很遙遠，但是，我(即屈原)也會不惜一切去尋求真理。表現(xiàn)出屈原勇于追求真理的執(zhí)著、不屈、矢志不渝的無畏精神和堅定信念。,返回,曹雪芹(約1715約1763)，名霑，號雪芹。滿洲正白旗包 衣(奴仆)。從他曾祖父曹璽開始，祖父曹寅、伯父曹颙、父親 曹 三代世襲江寧織造的官職。他的曾祖母做過康熙皇帝的 乳母，祖父曹寅做過

5、康熙皇帝的侍讀，兩個女兒被選為王妃。 康熙皇帝六次南巡就有五次以江寧織造署為行宮。由此可見曹家的顯赫以及與皇室的密切關系。曹家還是一個具有文學教養(yǎng)的世家。曹雪芹的祖父曹寅博學能文，寫過不少詩詞戲曲，也是有名的藏書家。著名的全唐詩就是,自主積累 博觀而約取，厚積而薄發(fā),作者視窗,一,由他主持刻印的。這種家庭環(huán)境無疑對曹雪芹的文學素養(yǎng)有直接的影響。曹雪芹在少年時代經(jīng)歷過一段“錦衣紈绔”“飫甘饜肥”的貴族生活。雍正即位后，展開了一場殘酷的清除政敵的斗爭。在皇室內(nèi)部爭權(quán)斗爭的牽連下，他的父親曹 因事獲罪免職并被抄家，后全家又遣回北京，家道從此衰落，到他著書時已過著“蓬牖茅椽，繩床瓦灶”(見紅樓夢第一回

6、)，“舉家食粥酒常賒”(敦誠贈曹芹圃)的貧困生活。他寫紅樓夢，“于悼紅軒中，披閱十載，增刪五次”(見紅樓夢第一回)，因貧病交困，加之愛子夭折悲傷過度，全書未盡即凄慘地與世長辭。曹雪芹一生經(jīng)歷了曹家由盛而衰的過程，,他也由貴公子跌落為“寒士”。這種天壤之別的生活變化不能不引起他對過去經(jīng)歷的一切作一番痛苦而深刻的回憶，這些為他寫出紅樓夢這部偉大的作品提供了良好的基礎。 紅樓夢原名石頭記，是我國古代小說中最杰出的現(xiàn)實主義作品。,傲骨如君世已奇 苦難對于一個有思想的人來說，是一種財富，是一種精神財富。它涵養(yǎng)了人的氣質(zhì)，提升了精神境界，從而，塑造了人的風骨。否則，無論其身世遭際如何，都不可能成為偉大的人

7、物。我們現(xiàn)在很少知道曹雪芹人生命運的細節(jié)，而當時與雪芹交厚的清宗室子弟敦誠、敦敏和張宜泉，彼此唱和，留詩數(shù)首，這極其珍貴的文字，使我們了解到雪芹豪放不羈、才華橫溢、高談雄辯的風貌，了解到他迭遭大故，感憤時事，傾注筆端的創(chuàng)作情況，了解到他晚年生活困頓，流落北京西郊的生活概貌。除卻曹雪芹家世檔案材料和紅樓夢脂評批注提供的若干信息而外，敦敏、敦誠等人的詩中關于曹雪芹的行狀就是最有價值的了。盡管詩歌使我們感悟到的是凝縮在詩句中行為后面的精神，,一種追求獨立人格的精神，一種人生的無奈，在無奈中尋找個性至上的精神，神勝于形，但畢竟更真實，更可靠。正是這種詩的靈感，復活了沉睡而冷漠的檔案史料的一種靈性，注入

8、了銹漬斑駁的文物一股生氣，煥發(fā)出蟲蠹風蝕的字畫的一點光采。從中使我們體味、追思一代文豪的性格神韻、文采詩膽和氣節(jié)風骨。,紅樓夢產(chǎn)生于清代所謂“河清海晏”的“乾隆盛世”。當時隨著經(jīng)濟的恢復和發(fā)展，資本主義的因素也有了增長。這股新的力量與嚴重束縛它的封建主義體系不可避免地產(chǎn)生沖突。這種沖突反映在上層建筑領域便是處于萌芽狀態(tài)卻蓬勃而有朝氣的初步的民主主義思想與腐朽的趨向最后崩潰的但又居于統(tǒng)治地位的封建宗法思想、傳統(tǒng)制度之間的矛盾斗爭。在這樣的時代，紅樓夢以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，真實而藝術(shù)地反映了我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢。,寫作背景,二,課題“林黛

9、玉進賈府”是編者根據(jù)節(jié)選內(nèi)容擬的。林黛玉因何進賈府？原來賈府的老祖宗賈母有兩個兒子名賈赦、賈政，一個女兒名賈敏。賈敏嫁林如海，只有一個獨生女便是林黛玉。林黛玉母親因病去世，外祖母念及黛玉年幼無人照顧便派人把黛玉接進賈府。作者把此事安排在第三回，也就是全書的序幕部分，顯然是借黛玉進賈府來描寫小說的典型環(huán)境，讓賈府中一些重要人物登場亮相，并為主人公林黛玉和賈寶玉第一次見面作了安排。,1.給加點的字注音 敕造( ) 阜盛( ) 綰著( ) 內(nèi)幃( ) 盥沐( ),基礎梳理,三,答案,兩靨( ) 忖度( ) 宮絳( ) 瞋視( ),ch,f,wn,wi,gun,y,cn,to,chn,2.辨形組詞,答

10、案,阜( ) 埠( ),拙( ) 絀( ),敕( ) 漱( ) 嫩( ),廝( ) 撕( ) 嘶( ),勛( ) 隕( ) 殞( ),揖( ) 緝( ) 輯( ),f,物阜民殷,b,河埠頭,zhu,笨拙,ch,相形見絀,ch,敕造,sh,漱口,nn,嫩綠,s,小廝,s,撕裂,s,嘶鳴,xn,功勛,yn,隕落,yn,殞身不恤,y,作揖,j,緝拿,j,編輯,3.近義辨析 (1)委屈委曲 辨析：委屈：指受到不應該有的指責或待遇而心里難過。委曲：指道路、河流、曲調(diào)彎彎曲曲的；曲折；又指事情的底細和原委。它們區(qū)別在于曲和屈上。屈：強調(diào)心情，是對心理狀態(tài)的表達。曲：強調(diào)曲折，是對客觀事實的描述。 例句1：

11、其實， 軍嫂劉玉梅也想好好地向自己的丈夫訴訴苦，把自己心底的 告訴他。 例句2：荀子有選擇 “寧為玉碎，不為瓦全”的決絕；他以河流的“ ”的彎度和流動的柔韌，贏得在霸主重臣面前的話語權(quán)、建言權(quán)，以此來經(jīng)營自己的政治主張。,答案,委屈,委曲,(2)不經(jīng)之談荒誕不經(jīng) 辨析：不經(jīng)之談：荒誕無稽，沒有根據(jù)的話?；恼Q不經(jīng)：荒唐離奇，不合常理。形容言論荒謬，不合情理。 例句1：既然早有媒體指馬悅凌為另一個張悟本，既然早有專家在各種公共場合批駁其 ，為什么還有人相信她呢？ 例句2：盡管麥田故事看起來 ，卻能自圓其說，不枉費何平在其上花費的六年心血。,答案,不經(jīng)之談,荒誕不經(jīng),(3)斂聲屏氣忍氣吞聲 辨析：斂

12、聲屏氣：恭敬嚴肅得不敢說話、屏住呼吸。忍氣吞聲：忍氣，受了氣而強自忍受。吞聲，有話不敢說出來。形容受了氣只能勉強忍著，不敢發(fā)作。 例句1：所有人 時，他也靜坐了兩三分鐘，這才凝神拿起工具，輕輕一點，“濃墨”就浸染了大熊貓的大半邊臉。 例句2：對于這種被侵權(quán)的情況，打工者不必 ，可以理直氣壯地維護自身的合法權(quán)利。,答案,斂聲屏氣,忍氣吞聲,4.詞語解釋 廝認： 斂聲屏氣： 紈绔： 草莽： 懵懂： 勞什子：,互相認識。廝，互相。,恭敬嚴肅得不敢說話、屏住呼吸。,原指富貴人家子弟的華美衣著，引申指富貴人家的子弟。,草木叢生的荒原，比喻平庸無知。,糊涂，不明事理。,北方方言，如同說“東西”。,答案,返

13、回,合作探究 奇文共欣賞，疑義相與析,文本助讀,結(jié)構(gòu)圖示,課文以林黛玉進賈府這一事件為中心，以她進賈府第一天的行蹤為線索，通過她的耳聞目睹心感，介紹了賈府中一大批重要人物，初步展現(xiàn)了賈府豪華奢侈的生活，刻畫了主要人物的性格特征，拉開了紅樓夢故事的帷幕。,答案,小組合作,1.表格中的外貌描寫各寫的是誰？分別表現(xiàn)了每個人怎樣的特點？請?zhí)畋砀瘛?賈寶玉,瀟灑英俊、 善良多情。,答案,王熙鳳,刁鉆狡黠、 諂上欺下。,林黛玉,聰慧靈秀、 體弱多病。,考點鏈接,人物描寫的作用 解讀：人物描寫的方法主要有肖像描寫、動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫和細節(jié)描寫等。恰當?shù)剡\用描寫方法，能更好地刻畫人物形象，

14、展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。 指津：從作用看 1.肖像描寫：用來刻畫人物性格，表現(xiàn)人物的身份、精神面貌等。 2.動作描寫：用來刻畫人物性格，顯示人物內(nèi)心世界，表現(xiàn)變化的姿勢、感情或態(tài)度，創(chuàng)造活躍的場景。 3.語言描寫：用來刻畫人物性格，表現(xiàn)人物思想品質(zhì)，預示并推動情節(jié)的發(fā)展。,4.神態(tài)描寫：用來刻畫人物的性格，表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。 5.心理描寫：用來刻畫人物的性格，揭示人物的內(nèi)心世界，表現(xiàn)人物的思想感情。 6.細節(jié)描寫：可以增強藝術(shù)感染力，有刻畫人物的性格、推動情節(jié)發(fā)展、深化主題等作用。 其中，“刻畫人物性格”的作用是共有的，也就是說，“刻畫人物性格”是人物描寫的主要作用。,答案,2.如何描寫好人物的

15、出場，是長篇小說情節(jié)結(jié)構(gòu)安排上的關鍵問題。紅樓夢在這方面也是同樣表現(xiàn)了高度的藝術(shù)技巧。課文中的人物出場描寫有詳有略，有虛有實，有集體，有單獨，按下列出場寫法填入人物的名字。,賈寶玉、林黛玉、王熙鳳,迎春三姐妹、黛玉的丫環(huán)雪雁,賈赦、賈政,王熙鳳、賈寶玉,邢夫人、王夫人、李紈、迎春三姐妹,王熙鳳、賈寶玉,考點鏈接,作文的詳寫與略寫 在考慮“寫什么、不寫什么”“先寫什么、后寫什么”的同時，還要考慮詳寫和略寫，也就是“多寫什么、少寫什么”的問題。應當多說的，就大筆鋪陳，用墨如潑；應當少說的，就一筆帶過，惜墨如金。這樣才能使文章疏密相間，恰到好處。 那么，詳略安排是由哪些因素決定的呢？ 文章的題目：題

16、目確定了寫作的重點，重點就正是要詳寫的地方。比如“課余生活的樂趣”，重點就是寫課余生活，課堂上的事情就不能詳寫，否則就偏離了題目的要求。,文章的中心：圍繞文章的中心選擇了材料，還要圍繞文章的中心區(qū)分這些材料的主次。最能表現(xiàn)文章中心意思的材料，就是主要的材料，要詳寫；同表現(xiàn)文章的中心意思有一般關系的材料，就是次要的材料，要略寫。如果把這個安排顛倒了，就會喧賓奪主，不能很好地表現(xiàn)文章的中心。 要注意，主要的不等于唯一的，次要的不等于可有可無的，略寫不等于不寫。如果把應當略寫的材料舍棄不寫，就可能使情節(jié)不完整，或者使文章顯得單調(diào)。俗話說：紅花還要綠葉扶。詳寫好比紅花，略寫好比綠葉。,文章的內(nèi)容：以寫

17、群體為主要內(nèi)容的作文，比如“我們的班級”“我的好朋友”，不可能把群體中的每一個人都寫出來，也不能只寫群體中的一兩個人。常用的方法，就是詳寫一兩個、兩三個最有代表性的人物，再用“點名法”略寫一二，使點面結(jié)合，相得益彰。如果只有詳寫沒有略寫，就缺少了群體的普遍性；如果只有略寫沒有詳寫，又缺少了群體的典型性。,師生探究,本文對于賈母的描寫筆墨不多，但這一人物的性格已經(jīng)大致展現(xiàn)了出來。請仔細閱讀她在寶玉摔玉情節(jié)中的表現(xiàn)，并結(jié)合前文，總結(jié)一下她在賈府占有什么樣的地位，分析一下她對寶玉和黛玉的疼愛之情是否一樣。,答案,返回,答案 賈母史太君是榮國府活著的老祖宗，處于最高地位。由于她年事已高，早將家政交由兒

18、媳王夫人掌管，但她的存在本身仍對榮國府內(nèi)部事務產(chǎn)生決定性的影響，她的話在榮國府內(nèi)便是“圣旨”，她的喜怒哀樂影響著周圍上上下下的人。 她見了黛玉雖是“一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來”，但所痛者主要是自己的獨女賈敏過早地亡故。剛剛“大哭”以后，就先是“笑”著戲謔地介紹王熙鳳，后又“笑”著責怪、阻止王熙鳳說黛玉命苦，正透露了這個老祖宗因為痛失女兒而憐及外孫女。,答案,她溺愛寶玉，當寶玉聽說黛玉沒玉，發(fā)作起癡狂病，摘下“通靈寶玉” 狠命摔去，她急得摟了寶玉道：“孽障！你生氣，要打罵人容易，何苦摔那命根子！”在賈母心中寶玉便是她的命根子，也是賈家的命根子，指望他能高中金榜，振興祖業(yè)，光耀門庭。賈母對

19、黛玉是憐多于愛，對寶玉是愛多于惱。,返回,一、文本審美,文本拓展 掬水月在手，弄花香滿衣,(1)圍繞中心選擇 作品的人物是圍繞黛玉進賈府這一中心事件，通過黛玉的見聞來描寫的。黛玉進府按照封建貴族家庭的禮規(guī)，必定要去拜望自己的長輩，同輩姊妹也都要見面，作者選擇這個機會使作品中的主要人物出場亮相，是行文的必須，也是事理的必然。,(2)人物描寫別出一格 除綜合運用中國古代文學的傳統(tǒng)技法(描寫人物的言行、外貌及細節(jié)等)之外，人物出場先后適宜，詳略得當，虛實兼用。對王熙鳳、賈寶玉等主要人物詳寫，對賈母、邢夫人、王夫人、李紈和迎春三姊妹則略寫；對賈母、王熙鳳等出場人物是實寫，而對邢夫人、王夫人、李紈、迎春

20、、惜春等只作集體介紹。這樣描寫不但筆法變化多姿，而且在眾多人物中可使描寫重點突出。,(3)環(huán)境描寫典型突出 紅樓夢的第三回初步展現(xiàn)了賈府這一典型環(huán)境的概貌。作者從三個方面描寫了這一典型環(huán)境：外觀。開頭一段。布局。以林黛玉的行蹤為線索，寫了賈府的結(jié)構(gòu)布局。陳設。其作用是：a.通過環(huán)境描寫表現(xiàn)賈府的顯赫高貴的社會地位和豪門貴族的氣派。例如開頭寫賈府的“獸頭大門”，門前的“兩個大石獅子”，正門匾上的“敕造寧國府”五個大字，無一不在顯示著賈府的與眾不同的社會地位和豪華氣派。b.通過環(huán)境描寫揭示賈府榮華富貴的來源。如“敕造寧國府”的門匾，皇帝御筆書賜的“榮禧堂”的匾額，室內(nèi)陳設的物品顯示著君王的寵幸和主

21、人對君王的忠誠等。,二、寫法遷移,林黛玉進賈府中的環(huán)境描寫起到了非常重要的作用：它為人物活動、情節(jié)展開提供場景；展示日常生活情景，顯示貴族生活的豪華奢侈；地位身份的象征，人物關系的顯現(xiàn)；人物個性品格和生活情趣的寫照。,我來練筆 請模仿本文，寫一段200字左右的環(huán)境描寫，要求能凸顯人物性格或心情。,答案,返回,答案示例 一輪紅日羞澀地從東方冉冉升起，照在雪白的大地上，天地一片明亮，似乎一下子驅(qū)走了嚴寒，讓人覺得十分溫暖。喬依看著妻子的笑容，不禁握著她的手，深情地望著她。他從心里對妻子說：“是的，你放心，我會讓你和孩子過上好日子的?！眴桃礼{駛著小車，繼續(xù)出去找工作。陽光驅(qū)散了陰霾和寒冷，溫暖了大地，也溫暖了喬依的心。汽車馳騁在馬路上，車里傳來一陣優(yōu)美的旋律?？粗巴獗┫冢柟饷髅?，喬依感到心曠神怡。驀然間，他的心里綻開了一朵久開不敗的希望之花,返回,本課結(jié)束,