《2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時2課件 魯教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019版高中地理 第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境 2.2 大氣圈與天氣氣候 課時2課件 魯教版必修1.ppt（63頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、大氣圈與天氣、氣候,第二單元 從地球圈層看地理環(huán)境,,,,繪制簡單示意圖，了解大氣熱力環(huán)流的形成過程，解釋城市熱島效應(yīng)、海陸熱力環(huán)流等現(xiàn)象。 理解大氣水平運動的規(guī)律，并且會在等壓線圖上判定風(fēng)力及風(fēng)向等。 學(xué)會判讀等壓線與等壓面圖。,學(xué)習(xí)目標(biāo),,自主學(xué)習(xí),互動探究,達(dá)標(biāo)檢測,專項提能5,內(nèi)容索引,自主學(xué)習(xí),,,D,,,,C,,A,B,,,受熱上升,冷卻下沉,,,,,,,,,,,地 面,1020,1015,1010,1005,1000,,,,,等壓面,,,,,,等壓面,等高面,①,②,③,④,⑤,,海陸風(fēng),海 風(fēng),陸 風(fēng),城市風(fēng),,,,,,,,,,,,,,,山谷風(fēng),,,,,①,②,③,④,⑤,⑥,

2、,,,,,,,,,,谷 風(fēng),山 風(fēng),城市人口密集，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)和交通工具釋放大量的廢熱，導(dǎo)致城市氣溫高于郊區(qū)，空氣受熱上升，易成云致雨。,1.垂直方向的氣壓值總是近地面大于高空。( ) 2.氣流的垂直運動是由近地面冷熱不均引起的，而水平運動是由同一水平面的氣壓差異引起的。( ),√,√,答案,,,,大氣的水平運動：等壓線與等壓面,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,等壓面,等壓面,等壓線,水平氣壓梯度力,水平氣壓梯度力 與等壓線垂直，由高壓指向低壓 等壓線越密，梯度力越大，風(fēng)速越大,,水平氣壓梯度力,高空的風(fēng),高空的風(fēng)： 與等壓線平行 由于地轉(zhuǎn)偏向力總是與物體運動的方向垂直。當(dāng)

3、地轉(zhuǎn)偏向力與水平氣壓梯度力相平衡時，物體保持原來的運動狀態(tài)。,,,北半球,近地面的風(fēng),近地面的風(fēng)： 斜穿等壓線 由于地面有摩擦力，摩擦力的方向與物體運動的方向相反。摩擦力既改變物體運動的方向，也改變物體運動的速度。,,,,,,南半球,作圖：等壓線圖上畫風(fēng)向,,,,1010,1000,990,北半球近地面,為什么海上的風(fēng)力往往比陸地上大？,1.水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。( ) 2.隨著海拔的升高，風(fēng)向與等壓線的夾角越來越小。( ),√,√,答案,,,知識歸納,,熱力環(huán)流,大氣的運動,大氣水平運動,,,熱力環(huán)流的形成過程,常見的熱力環(huán)流,等壓面圖的綜合判讀,,,,,,形成風(fēng)的三種力,近

4、地面風(fēng),高空風(fēng),互動探究,,圖A中，乙地有一團廢紙，廢紙被點燃后(圖B)，甲乙兩地的冷熱狀況發(fā)生了變化，并且發(fā)生了系列現(xiàn)象。注意觀察灰燼的運動狀況，思考回答下列問題。,探究點一 熱力環(huán)流,1.點燃廢紙團后，灰燼是怎樣運動的？,答案 灰燼從火堆上升，在空中流向四周并下沉到甲地，從地面附近的甲地被風(fēng)帶進火堆。,,答案,,圖A中，乙地有一團廢紙，廢紙被點燃后(圖B)，甲乙兩地的冷熱狀況發(fā)生了變化，并且發(fā)生了系列現(xiàn)象。注意觀察灰燼的運動狀況，思考回答下列問題。,2.通過灰燼的運動軌跡，你認(rèn)為近地面受熱和冷卻不均勻時，空氣在垂直方向會如何運動？,答案 受熱的地方，空氣上升；冷卻的地方，空氣下沉。,,3.

5、垂直運動后，近地面的氣溫和氣壓之間有沒有對應(yīng)關(guān)系？,答案 氣溫高的地方，空氣受熱膨脹上升，使近地面大氣減少，密度減小，氣壓降低；氣溫低的地方，空氣冷卻收縮下沉，空氣密度增大，氣壓升高。,答案,探究點一 熱力環(huán)流,,圖A中，乙地有一團廢紙，廢紙被點燃后(圖B)，甲乙兩地的冷熱狀況發(fā)生了變化，并且發(fā)生了系列現(xiàn)象。注意觀察灰燼的運動狀況，思考回答下列問題。,4.同一地區(qū)近地面和高空的氣壓存在怎樣的對應(yīng)關(guān)系？,答案 氣溫高的地方，近地面形成的是低氣壓，高空則因空氣上升集聚形成高氣壓，所以同一地區(qū)的近地面和高空氣壓高低相反。,,答案,探究點一 熱力環(huán)流,,圖A中，乙地有一團廢紙，廢紙被點燃后(圖B)，甲

6、乙兩地的冷熱狀況發(fā)生了變化，并且發(fā)生了系列現(xiàn)象。注意觀察灰燼的運動狀況，思考回答下列問題。,5.畫出廢紙團點燃后空氣的流動示意圖，并畫出氣壓面的變化示意圖。,答案 如下圖所示。,,答案,探究點一 熱力環(huán)流,,圖A中，乙地有一團廢紙，廢紙被點燃后(圖B)，甲乙兩地的冷熱狀況發(fā)生了變化，并且發(fā)生了系列現(xiàn)象。注意觀察灰燼的運動狀況，思考回答下列問題。,6.你注意到家里的制冷空調(diào)和暖氣片分別放到了什么部位嗎？為什么要這樣放置？,答案 制冷空調(diào)懸掛在房屋的高處，因為冷空氣密度大，容易下沉，便于房屋迅速均勻降溫；暖氣片設(shè)置在房屋的底部，甚至采用地暖，因為暖氣片散發(fā)的熱空氣密度小，容易上升，便于房屋內(nèi)迅速均

7、勻增溫。,,答案,探究點一 熱力環(huán)流,1.熱力環(huán)流的形成過程,近地面冷熱不均→氣流的垂直運動(上升或下沉)→近地面和高空在水平面上氣壓的差異→大氣的水平運動→形成高低空熱力環(huán)流。如下圖所示：,2.常見的熱力環(huán)流形式,熱力環(huán)流是一種簡單的大氣運動形式。海陸熱力性質(zhì)的不同，山谷、山坡的受熱不均，人類活動等都可能導(dǎo)致熱力環(huán)流的形成。具體分析如下： (1)海陸風(fēng) ①形成分析——海陸熱力差異是 前提和關(guān)鍵,②影響與應(yīng)用 海陸風(fēng)使濱海地區(qū)氣溫日較差減小，夏季氣溫低，空氣較濕潤，是避暑的好地方。 (2)市區(qū)與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流 ①形成分析——“城市熱島”的 形成是突破口,2.常見的熱力環(huán)流形式,2.常見的熱

8、力環(huán)流形式,由于市區(qū)居民生活、工業(yè)和交通工具釋放大量的人為熱，導(dǎo)致城市氣溫高于郊區(qū)，形成“城市熱島”，引起空氣在城市上升，在郊區(qū)下沉，近地面風(fēng)由郊區(qū)吹向城市，在城市與郊區(qū)之間形成城市熱力環(huán)流。 ②影響與應(yīng)用 一般將綠化帶布置在氣流下沉處以及下沉距離以內(nèi)，而將衛(wèi)星城或污染較重的工廠布置于下沉距離之外。,(3)山谷風(fēng) ①形成分析——山坡的熱力變化是關(guān)鍵,②影響與應(yīng)用 在山谷和盆地常因夜間冷的山風(fēng)吹向谷底，使谷底和盆地內(nèi)形成逆溫層，阻礙了空氣的垂直運動，易造成大氣污染。所以，山谷地區(qū)不宜布局有污染的工業(yè)。,2.常見的熱力環(huán)流形式,熱力環(huán)流中“三個關(guān)系”的判讀方法,(1)氣溫與氣壓的關(guān)系：近地面氣溫高

9、，空氣膨脹上升，形成低壓，高空形成高壓；近地面氣溫低，空氣冷卻下沉，形成高壓，高空形成低壓(如上圖中甲、乙、丙三地所示)。 (2)風(fēng)與氣壓的關(guān)系：水平方向上，風(fēng)總是從高壓吹向低壓(如上圖中①②③④所示)。,熱力環(huán)流中“三個關(guān)系”的判讀方法,(3)等壓面的凸凹與氣壓高低的關(guān)系：等壓面凸向高處的為高壓，凹向低處的為低壓，可形象記憶為“高凸低凹”(如下圖所示)。,下圖是“我國江漢平原某城市2016年2月27日20時氣溫實況圖”。完成1～2題。,A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,答案,1.下圖是某地理研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)繪制的經(jīng)過城市中心的等壓面或等溫面示意圖。四幅圖中，繪制正確的是,,解析 從圖中

10、可以看出，該城市中心氣溫較高，由此推斷城市中心為低壓區(qū)，近地面等壓面向下彎曲，等溫面向上彎曲。,解析,2.在這種效應(yīng)的作用下，如不考慮其他因素，當(dāng)晚該城市風(fēng)向的特點是 A.從城市中心吹向城市郊區(qū) B.從城市郊區(qū)吹向城市中心 C.從城市中心吹向東南 D.從西北方向吹向城市中心,答案,,解析 城市外部氣溫低，為高壓，風(fēng)從城市郊區(qū)吹向城市中心。,解析,,下圖是2018年元旦期間，亞洲大陸3萬米高空和近地面的風(fēng)速、風(fēng)向圖，箭頭長短代表風(fēng)速大小，可以發(fā)現(xiàn)，高空(圖甲)的風(fēng)向相對穩(wěn)定，風(fēng)速極大，可達(dá)320km/h，近地面(圖乙)則風(fēng)向凌亂，陸地上風(fēng)速只有每小時幾千米，相差極大。,探究點二 大氣的水平運動,

11、1.受單一水平氣壓梯度力的作用：_________________。,答案,風(fēng)向垂直于等壓線,從風(fēng)的形成過程來看，空氣質(zhì)點主要受三個力的影響，請按以下三種情況，描述風(fēng)向的特點并以北半球為例畫出示意圖。,答案,,,2.高空大氣受水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力的共同作用： _________________。,答案,風(fēng)向平行于等壓線,答案,下圖是2018年元旦期間，亞洲大陸3萬米高空和近地面的風(fēng)速、風(fēng)向圖，箭頭長短代表風(fēng)速大小，可以發(fā)現(xiàn)，高空(圖甲)的風(fēng)向相對穩(wěn)定，風(fēng)速極大，可達(dá)320km/h，近地面(圖乙)則風(fēng)向凌亂，陸地上風(fēng)速只有每小時幾千米，相差極大。,探究點二 大氣的水平運動,從風(fēng)的形成過程來

12、看，空氣質(zhì)點主要受三個力的影響，請按以下三種情況，描述風(fēng)向的特點并以北半球為例畫出示意圖。,,,3.近地面大氣受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和摩擦力的共同作用：_________________。,答案,風(fēng)向與等壓線斜交,答案,下圖是2018年元旦期間，亞洲大陸3萬米高空和近地面的風(fēng)速、風(fēng)向圖，箭頭長短代表風(fēng)速大小，可以發(fā)現(xiàn)，高空(圖甲)的風(fēng)向相對穩(wěn)定，風(fēng)速極大，可達(dá)320km/h，近地面(圖乙)則風(fēng)向凌亂，陸地上風(fēng)速只有每小時幾千米，相差極大。,探究點二 大氣的水平運動,從風(fēng)的形成過程來看，空氣質(zhì)點主要受三個力的影響，請按以下三種情況，描述風(fēng)向的特點并以北半球為例畫出示意圖。,,1.影響風(fēng)的三

13、種力,2.風(fēng)力的判讀,(1)同一幅圖，等壓線越密集，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大；等壓線越稀疏，風(fēng)力越小。 (2)不同圖幅，兩條相鄰等壓線差值越大，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大；差值越小，風(fēng)力越小。,3.風(fēng)向的確定,第一步：畫出與等壓線垂直的水平氣壓梯度力。 第二步：確定南北半球。 第三步：按照地轉(zhuǎn)偏向力“南左北右”的偏轉(zhuǎn)規(guī)律畫出與水平氣壓梯度力成30～45偏角的風(fēng)向(近地面)，或畫出與等壓線平行的風(fēng)向(高空)。(如下圖),答案,讀“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”，回答3～4題。,3.圖中①②③④四個箭頭中，風(fēng)向表示正確的是 A.① B.② C.③ D.④,,解析 圖示區(qū)域位于北半球，風(fēng)向應(yīng)

14、該是在水平氣壓梯度力的基礎(chǔ)上右偏而形成的，而水平氣壓梯度力由高壓指向低壓，所以圖中③正確。,解析,答案,4.圖中①②③④四處風(fēng)力最大的是 A.① B.② C.③ D.④,,解析 在同一幅等壓線分布圖上，等壓線越密集的地方，水平氣壓梯度力越大，風(fēng)力越大。從圖中看，③處等壓線最密集。,解析,,專項提能5,等壓面圖的判讀,等壓面是空間氣壓相等的各點所組成的面。由于同一高度，各地氣壓不相同，等壓面在空間不是平面，而是像地形一樣起伏不平。,,圖表特征,典型例題,,下圖為“近地面(A、B)及對應(yīng)的高空(C、D)等壓面分布圖”。據(jù)此回答下列問題。 (1)判斷A、B、C、D四地的氣壓高低。 (2)判斷A

15、、B兩處下墊面的性質(zhì)。 (3)判斷A、B兩處的天氣狀況和氣溫日較差的大小。,析題過程,下圖為“近地面(A、B)及對應(yīng)的高空(C、D)等壓面分布圖”。,(1)判斷A、B、C、D四地的氣壓高低。 (2)判斷A、B兩處下墊面的性質(zhì)。 (3)判斷A、B兩處的天氣狀況和氣溫日較差的大小。,析題過程,,,從圖文材料可知，該圖為等壓面分布圖，A、B附近為近地面等壓面，C、D附近為高空等壓面。,1.判斷氣壓高低 (1)由于大氣密度隨高度增加而降低，不同高度的大氣所承擔(dān)的空氣柱高度不同，導(dǎo)致在垂直方向上隨著高度增加氣壓降低。即PA>PC，PB>PD。 (2)因地面冷熱不均，導(dǎo)致同一水平面上出現(xiàn)氣壓差異，進而造成

16、等壓面發(fā)生彎曲，同一水平面上，等壓面上凸處氣壓高，下凹處氣壓低，即PC>PD，PB>PA。,析題過程,,(3)同一垂直方向上，近地面和高空的氣壓狀況相反，若近地面為高壓，則高空為低壓。 2.判斷下墊面的性質(zhì) (1)判斷陸地與海洋(湖泊)：夏季，等壓面下凹者為陸地、上凸者為海洋(湖泊)。冬季，等壓面下凹者為海洋(湖泊)、上凸者為陸地。 (2)判斷裸地與綠地：裸地同陸地，綠地同海洋。 (3)判斷城區(qū)與郊區(qū)：等壓面下凹者為城區(qū)、上凸者為郊區(qū)。 3.判斷近地面天氣狀況和氣溫日較差 等壓面下凹處，多陰雨天氣，日較差較小，如上圖中A地；等壓面上凸處，多晴朗天氣，日較差較大，如上圖中B地。,,(1)PB>P

17、A>PC>PD。 (2)①若A、B為陸地或海洋， 夏季：A為陸地，B為海洋； 冬季：A為海洋，B為陸地。 ②若A、B為裸地或綠地， 夏季：A為裸地，B為綠地； 冬季：A為綠地，B為裸地。 ③若A、B為城區(qū)或郊區(qū)，則A為城區(qū)，B為郊區(qū)。 (3)A處多陰雨天氣，氣溫日較差小；B處多晴朗天氣，氣溫日較差大。,析題過程,讀“北半球某地近地面與高空氣壓狀況(熱力原因形成)示意圖”，完成(1)～(2)題。 (1)關(guān)于圖示甲、乙、丙、丁四地的說法， 正確的是 A.氣溫：甲>乙>丁>丙 B.海拔：丙>丁>甲>乙 C.密度：乙>甲>丁>丙 D.氣壓：甲>乙>丙>丁,解析,答案,,,讀圖訓(xùn)練,解析 甲、乙兩地位

18、于近地面，海拔相等，而甲地等壓面向上凸出，氣壓高，密度大，氣溫低；乙地等壓面向下彎曲，氣壓低，密度小，氣溫高；丙、丁兩地位于高空，海拔相等，丁地等壓面向下彎曲，氣壓低，密度小，氣溫高；丙地等壓面向上凸出，氣壓高，密度大，氣溫低；又因高空的氣壓小于近地面，氣溫也低于近地面，所以比較四地的氣溫：乙＞甲＞丁＞丙；海拔：?。奖炯祝揭遥幻芏龋杭祝疽遥颈径。粴鈮海杭祝疽遥颈径?。故選D。,,讀圖訓(xùn)練,(2)此時，圖中M地吹 A.東北風(fēng) B.東南風(fēng) C.西北風(fēng) D.西南風(fēng),解析 因甲地氣壓高，乙地氣壓低，所以M地的氣流由甲吹向乙，方向應(yīng)是從北向南，又因北半球受地轉(zhuǎn)偏向力的影響右偏，偏轉(zhuǎn)成東北風(fēng)。

19、故選A。,解析,答案,,讀圖訓(xùn)練,,達(dá)標(biāo)檢測,讀圖，回答1～2題。,解析,答案,1.如果此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖，則以下說法正確的是 A.引起熱力環(huán)流的原因是地面冷熱不均 B.溫度：A>B>C>D C.熱力環(huán)流是大氣運動最復(fù)雜的形式 D.氣壓：D>A>B>C,解析 熱力環(huán)流是地面冷熱不均引起的，它是大氣運動最簡單的形式。從圖中可知A處氣流下沉，B處氣流上升，故溫度為B>A。根據(jù)海拔越高氣壓越低，可知A、B兩地氣壓高于C、D兩地；根據(jù)水平氣流由高壓流向低壓可知A>B、C>D，故四地氣壓為A>B>C>D。,,1,2,3,4,5,2.如果此圖是城市熱島環(huán)流側(cè)視圖，在②處進行植樹造林，對城市空氣起到的作用

20、是 A.增溫和增濕 B.凈化和增溫 C.凈化和增濕 D.減濕和降溫,解析,答案,,解析 若圖示為城市熱島環(huán)流側(cè)視圖，在②處植樹造林，可以對城市空氣起到凈化和增濕作用。,1,2,3,4,5,讀“某等壓線與風(fēng)向變化示意圖(圖中X、Y、Z為氣壓值)”，回答3～4題。 3.該地的空間位置可能是 A.北半球；近地面 B.北半球；高空 C.南半球；近地面 D.南半球；高空,答案,,解析,解析 根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力相對于水平氣壓梯度力向右偏，可判斷該地位于北半球；根據(jù)風(fēng)向與等壓線平行，可確定該地位于高空。,,1,2,3,4,5,4.若該地位于上海4 000米的高空，則此時上海的天氣狀況為 A.高溫多雨 B.

21、低溫少雨 C.陰雨連綿 D.晴朗干燥,答案,,解析,解析 上海的高空是低壓，近地面為高壓，天氣晴朗。,1,2,3,4,5,5.讀“實際大氣中的風(fēng)向圖”，回答下列問題。,答案,(1)①與等壓線的關(guān)系是______，其方向是_______________。 (2)若無④，只受①③影響，則②與等壓線的關(guān)系是_____，①與③的關(guān)系是___________________。,(3)實際大氣中的②與等壓線的 關(guān)系是__________。此圖表示的地區(qū)在____半球。,垂直,由高壓指向低壓,平行,大小相等，方向相反,成一夾角,北,1,2,3,4,5,(4)圖中M、N兩地相比，風(fēng)力較大的 是____地，原因是________________ _________________________。,N,N地等壓線密集，,水平氣壓梯度力大，風(fēng)力大,解析 解答本題的關(guān)鍵是理解水平氣壓梯度力、摩擦力、地轉(zhuǎn)偏向力與風(fēng) 向、風(fēng)速之間的關(guān)系。圖中①垂直于,解析,答案,1,2,3,4,5,等壓線，由高壓指向低壓，應(yīng)為水平氣壓梯度力； ②與等壓線成一夾角，從高壓指向低壓，應(yīng)是風(fēng)向； ③與風(fēng)向垂直，應(yīng)為地轉(zhuǎn)偏向力； ④與風(fēng)向相反，應(yīng)是使風(fēng)速減小的摩擦力。,