九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

2018年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.4 邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”課件 北師大版選修1 -1.ppt

上傳人:jun****875 文檔編號:14101763 上傳時間:2020-07-03 格式:PPT 頁數(shù):20 大小:475.97KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2018年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.4 邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”課件 北師大版選修1 -1.ppt_第1頁
第1頁 / 共20頁
2018年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.4 邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”課件 北師大版選修1 -1.ppt_第2頁
第2頁 / 共20頁
2018年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.4 邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”課件 北師大版選修1 -1.ppt_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.4 邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”課件 北師大版選修1 -1.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年高中數(shù)學 第一章 常用邏輯用語 1.4 邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”課件 北師大版選修1 -1.ppt(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、1.4邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”,概念準備,1.數(shù)學中的邏輯聯(lián)結(jié)詞:“且”“或”“非”,2.簡單命題和復合命題定義:不含邏輯聯(lián)結(jié)詞的命題,叫做簡單命題.由簡單命題和邏輯聯(lián)結(jié)詞所構(gòu)成的命題,叫做復合命題.,3.給出兩個命題p和q,可構(gòu)成下列三種復合命題,1.P且q;2.P或q;3.非p.,4.邏輯聯(lián)結(jié)詞的功能:(1)聯(lián)結(jié)兩個簡單命題構(gòu)成一個新命題(復合命題)(2)聯(lián)結(jié)一些條件,構(gòu)成新的條件,觀察下面的三個命題,它們之間有什么關(guān)系?,(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除.,可以發(fā)現(xiàn)命題(3)是由命題(1)(2)使用了聯(lián)結(jié)詞“且”得到的新命題.,思考分析:,

2、(1)定義:如果用聯(lián)結(jié)詞“且”將命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來,就得到了一個新命題,記作,讀作“p且q”.,“且”命題,觀察下面的三個命題,它們之間有什么關(guān)系?,(1)12能被3整除;(2)12能被4整除;(3)12能被3整除且能被4整除.,可以發(fā)現(xiàn)命題(3)是由命題(1)(2)使用了聯(lián)結(jié)詞“且”得到的新命題.,思考分析:,“且”命題,規(guī)定:當p,q都是真命題時,是真命題;當p,q兩個命題中有一個是假命題時,是假命題.,上題中(1)(2)都是真命題,所以(3)為真命題.,同真則真、一假必假,p且q形式命題的真值表:,假,假,假,真,同真則真、一假必假,(表示復合命題真假的表叫做真值表),探究:邏輯聯(lián)結(jié)

3、詞“且”的含義與集合中學過的哪個概念的意義相同呢?,對“且”的理解,可聯(lián)想到集合中“交集”的概念AB=xxA且xB中的“且”,是指“xA”、“xB”這兩個條件都要滿足的意思,拓展延伸1,符號“”與“”開口都是向下,即學即練:,可以發(fā)現(xiàn):命題(3)是由命題(1)(2)使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”構(gòu)成的新命題.,思考分析:,“或”命題,(1)定義:一般地,用聯(lián)結(jié)詞“或”將命題p和命題q聯(lián)結(jié)起來就得到一個新命題,,讀作“p或q”.,可以發(fā)現(xiàn):命題(3)是由命題(1)(2)使用了邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”構(gòu)成的新命題.,思考分析:,“或”命題,規(guī)定:當兩個命題中有一個為真時,是真命題;當兩個都是假命題時,是假命題.,

4、上題中(1)是假命題(2)是真命題,所以(3)為真命題.,同假則假、一真必真,p或q形式命題的真值表:,假,真,真,真,同假則假、一真必真,探究:邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”的含義與集合中學過的哪個概念的意義相同呢?,對“或”的理解,可聯(lián)想到集合中“并集”的概念AB=xxA或xB中的“或”,它是指“xA”、“xB”中至少一個是成立的,即xA且xB;也可以xA且xB;也可以xA且xB,拓展延伸2,符號“”與“”開口都是向上,例2:判斷下列命題的真假:,(1)33;,(3)周長相等的兩個三角形全等或面積相等的兩個三角形全等.,即學即練:,說明:邏輯聯(lián)結(jié)詞中的“或”與生活中的“或”是有區(qū)別的,在生活中,或是選擇

5、聯(lián)結(jié)詞,二者選其一,而數(shù)學邏輯中的“或”是至少一個成立。,思考分析:,可以發(fā)現(xiàn)(2)是(1)的否定.,(1)定義:一般地,對于一個命題的全盤否定,得到了一個新的命題,記作p,讀作“非p”或“p的否定”,“非”命題,思考分析:,可以發(fā)現(xiàn)(2)是(1)的否定.,“非”命題,(2)命題p真假的判斷:,當p為真命題時,則p為假命題;當p為假命題時,則p為真命題。,上題中(1)是真命題,所以(2)為假命題.,真假相反,非p形式命題的真值表:,假,真,真假相反,例3:寫出下列命題的否定,并判斷它們的真假:,(1)p:y=sinx是周期函數(shù);,(2)p:32;,(3)p:空集是集合A的子集。,即學即練:,“

6、非”對關(guān)鍵詞的否定方式,不等于,不大于(小于或等于),不小于(大于或等于),不是,不都是,至少有兩個,一個也沒有,一定不是,(1)原命題“若P則q”的形式,它的命題的否定是“若p,則q”;而它的否命題為“若p,則q”.(2)命題的否定(非)的真假性與原命題相反;而否命題的真假性與原命題無關(guān).,命題的否定與否命題的區(qū)別,例4:寫出命題p:“正方形的四條邊相等”的否定與它的否命題.命題p:P的否命題:,正方形的四條邊不相等.,若一個四邊形不是正方形,則它的四條邊不相等.,練習:寫出下列命題的否定與它的否命題,(1)p:若xy,則5x5y;(2)p:若x2+x2,則x2-x2;(3)p:已知a,b為實數(shù),若x2+ax+b0有非空實解集,則a2-4b0。,1.簡單命題與復合命題:)區(qū)別:是否有邏輯聯(lián)結(jié)詞)復合命題的構(gòu)成形式:pqpqp,2.掌握真值表,并會用真值表解決問題.,3.思考邏輯聯(lián)結(jié)詞與集合的“交”“并”“補”關(guān)系.,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!