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1、立足實(shí)際 著眼未來(lái) 在深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話 教育局督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員： 根據(jù)中共陸良縣教育系統(tǒng)關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的文件要求，我校今天在這里召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，希望我校全體黨員干部，要深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步增強(qiáng)自覺(jué)性和堅(jiān)定性，切實(shí)把活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，確?；顒?dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。 現(xiàn)在，我就切實(shí)抓好學(xué)校定的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞提高思想認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確把握活動(dòng)特點(diǎn)、準(zhǔn)確把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)、準(zhǔn)確把握組織要求等四個(gè)方面，講幾點(diǎn)意見(jiàn)。 第一、提供思想認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握黨的群眾路線的科學(xué)內(nèi)涵，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)

2、的責(zé)任感和使命感 群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大舉措。習(xí)總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一系列重要講話，為開(kāi)展活動(dòng)提供了重要指導(dǎo)，指明了正確方向。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委、縣委及教育局實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，深刻理解開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的必然要求，是推動(dòng)全縣教育事業(yè)加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的必然要求。準(zhǔn)確把握黨的群眾路線的科學(xué)內(nèi)涵，對(duì)我們搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)具有重要現(xiàn)實(shí)意義，長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義，黨的群

3、眾路線是毛澤東思想把辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法結(jié)合起來(lái)形成的，是實(shí)現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線，黨的群眾路線的核心問(wèn)題是“為了誰(shuí)”，最本質(zhì)的問(wèn)題是“依靠誰(shuí)”，最關(guān)鍵的問(wèn)題是“如何實(shí)行”，最重要的問(wèn)題是“怎樣去做”；“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去”，貫穿這個(gè)問(wèn)題。 樹(shù)立正確的群眾觀，這個(gè)觀點(diǎn)如果把握不好，就不能很好地適應(yīng)當(dāng)前形似的變化，變得不愿做，不敢做，也不善于做群眾工作，就增加了我們脫離群眾的危險(xiǎn)性。 堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是我們區(qū)別于其它政黨的顯著特征之一，是根本的組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐，才能正確認(rèn)識(shí)和全面理

4、解群眾路線和群眾觀點(diǎn)，才能筑牢為人民務(wù)實(shí)清廉的思想基礎(chǔ)，才能解決黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)方面最根本、最突出的信仰缺失問(wèn)題，這就是認(rèn)識(shí)問(wèn)題“怎么看”，“怎么想”是世界觀、價(jià)值觀、人生觀問(wèn)題，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。 “怎么走”是作風(fēng)問(wèn)題，抓作風(fēng)是黨的群眾路線一貫做法，就是要以為民的情懷，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，清廉的品格展示以社會(huì)，就必須要有務(wù)實(shí)態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)，清廉的品格展示以社會(huì)，就必須要把握“嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)、快、高”六字訣，“嚴(yán)”就是嚴(yán)格，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度嗎，嚴(yán)格按程序辦事；“細(xì)”就是細(xì)致、認(rèn)真；每一項(xiàng)工作要周密、組織要嚴(yán)密，分工要明確，責(zé)任要細(xì)化，落實(shí)要到位；“深”就是要深

5、入調(diào)研，深層思考，深度謀劃；“實(shí)”就是實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)，察實(shí)情、說(shuō)實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效；“快”就是快速反應(yīng)，快速反饋；“高”就是要高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量，高效率，只有“怎么看，怎么想，怎么走，怎么干”這四個(gè)問(wèn)題搞清楚，才能真正理解黨的群眾路線的內(nèi)涵，才能真正認(rèn)識(shí)這次教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意義。 中央確立的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主題是“為民務(wù)實(shí)清廉”，突出的就是干部作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，切入點(diǎn)是貫穿落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，強(qiáng)調(diào)的是反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”，總的要求就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出

6、問(wèn)題，保持清廉本色，使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，干部關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。習(xí)總書(shū)記指出，人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。檢驗(yàn)我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實(shí)惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障。這為我們指明了在新形勢(shì)下做好群眾工作，踐行群眾路線的方向。每個(gè)家庭都有孩子，孩子都要上學(xué)，上學(xué)還要上好學(xué)。人民群眾最大的愿望與期盼之一就是子女通過(guò)教育成人成才，為子女今后在社會(huì)立足并贏得有尊嚴(yán)的生活。因此，對(duì)于學(xué)校而言，做好群眾工作，就是要努力辦好人民群眾滿意的教育，辦好學(xué)校。為此，教育“公平”、“科學(xué)發(fā)展”就是我們工作的努力方向與著眼點(diǎn)

7、。我們要充分利用現(xiàn)有辦學(xué)條件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特色、建章立制，提升管理水平和決策能力，集思廣益、群策群力，探索學(xué)校發(fā)展途徑。 我們要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和身為、市委、縣教育局黨委的決策部署上來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，以高度的整治自覺(jué)性和行動(dòng)自覺(jué)性，扎實(shí)做好教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)、組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。 第二、準(zhǔn)確把握活動(dòng)特點(diǎn)，確保活動(dòng)扎實(shí)有效。 首先要注重抓好需要解決的問(wèn)題。這次活動(dòng)需要解決的根本問(wèn)題是黨和人民群眾的關(guān)系問(wèn)題。聚焦的突出問(wèn)題是：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)。堅(jiān)持為民、利民、便民。 其次是黨員領(lǐng)

8、導(dǎo)干部和教師工作中的群眾觀，解決好以群眾的呼聲為工作信號(hào)，以群眾的期盼為工作目標(biāo)，以群眾的利益為工作守則的問(wèn)題。 再次是學(xué)校各科室的群眾觀，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的教育行業(yè)不正之風(fēng)問(wèn)題，解決官本位思想嚴(yán)重，不關(guān)心群眾疾苦的衙門習(xí)氣。要注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要推行“五率先”工作法，率先學(xué)習(xí)、率先談心、率先開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、率先進(jìn)行整改。領(lǐng)導(dǎo)班子要先開(kāi)展活動(dòng)，確保領(lǐng)導(dǎo)全覆蓋、活動(dòng)全覆蓋，防止出現(xiàn)“空白點(diǎn)”。 第三、準(zhǔn)確把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保活動(dòng)平穩(wěn)有序。 要緊緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，打牢學(xué)習(xí)教育和查擺問(wèn)題兩個(gè)基礎(chǔ)，抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，確?；顒?dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真調(diào)查摸底

9、、廣泛征求意見(jiàn)，活動(dòng)的實(shí)施方案要步步落實(shí)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，要明確職責(zé)任務(wù)和工作細(xì)則。在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好以下3各環(huán)節(jié)： 一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)。 這個(gè)環(huán)節(jié)重點(diǎn)是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開(kāi)展調(diào)查研究，廣泛聽(tīng)取師生群眾意見(jiàn)。 首先，開(kāi)展好學(xué)習(xí)研討和交流工作。 要抓好集中學(xué)習(xí)。采取個(gè)人自學(xué)、集中研究等形式，組織黨員、干部學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神及教師職業(yè)道德，師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)規(guī)定。 要豐富學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、開(kāi)展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)、宣傳保持優(yōu)良作風(fēng)的先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育。要組織專題討論。組織黨員干

10、部圍繞“群眾路線怎么走、改進(jìn)作風(fēng)怎么辦、優(yōu)秀黨員怎么做”三個(gè)專題，開(kāi)展大討論，使黨員干部普遍受到一次深刻教育，使黨的群眾路線在全體黨員干部中深深扎根，使踐行黨的群眾路線成為黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。 其次，廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)。 圍繞作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展以“面對(duì)面走訪、心連心服務(wù)”為主題的大走訪活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中1周時(shí)間，深入到高部、職技部、體育部、班級(jí)，直接到群眾中去聽(tīng)取意見(jiàn)。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函或登門拜訪、開(kāi)展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)查，廣泛征求各方面的意見(jiàn)建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要注意收集本單位黨員及群眾的意見(jiàn)建議，并如實(shí)向上級(jí)黨組

11、織和相關(guān)黨員干部進(jìn)行反饋。今天會(huì)議有一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部。 二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)環(huán)節(jié)。 首先，開(kāi)展“四個(gè)對(duì)照”活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員組織開(kāi)展“四個(gè)對(duì)照”活動(dòng)。即對(duì)照黨章和中央八項(xiàng)規(guī)定及省、市、縣里有關(guān)規(guī)定精神、對(duì)照采取多種形式征求到的意見(jiàn)建議、對(duì)照上級(jí)黨組織和督導(dǎo)組點(diǎn)明提醒的情況、對(duì)照正反兩方面的典型，查擺作風(fēng)建設(shè)上存在的突出問(wèn)題。 其次，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料要重在寫(xiě)問(wèn)題、重在找原因、重在查自身，列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，對(duì)經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車等情況要作出說(shuō)明。 對(duì)于學(xué)校，要重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子是否存在學(xué)校辦

12、學(xué)定位不準(zhǔn)，辦學(xué)特色不明，管理能力不足，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，改革創(chuàng)新意識(shí)不夠，管理行政化、粗放化的情況；是否存在鋪張浪費(fèi)、盲目攀比，以及利用招生、就業(yè)、基建、采購(gòu)、人事安排、職稱評(píng)聘、干部選拔、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)優(yōu)等方面的職權(quán)，謀權(quán)私利等情況。對(duì)黨員教師是否存在宗旨意識(shí)淡薄、工作作風(fēng)庸、懶、散的現(xiàn)象、師德言行低下、體罰辱罵學(xué)生、不公正對(duì)待學(xué)生等的情況。 再次，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。民主生活會(huì)召開(kāi)前，要普遍開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真談心交心活動(dòng)，以期達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、做好負(fù)責(zé)同志帶頭查擺問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，并代表班子進(jìn)行剖析。班子成員既要進(jìn)行深刻的自

13、我批評(píng)，又要進(jìn)行誠(chéng)懇的相互批評(píng)。會(huì)后，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活情況。 三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。 這里注意抓好兩個(gè)方面： 一個(gè)方面是抓好整改落實(shí)。制定整改方案和整改任務(wù)書(shū)。明確整改目標(biāo)任務(wù)、主要措施、時(shí)限要求、責(zé)任主體。落實(shí)整改工作要求。要實(shí)行開(kāi)門整改，要向教職工承諾，及時(shí)公布整改情況，請(qǐng)群眾評(píng)價(jià)和監(jiān)督。把要整改的問(wèn)題和需要上級(jí)幫助解決的問(wèn)題銜接起來(lái)，確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、大多數(shù)人滿意。 另一個(gè)方面是推進(jìn)建章立制。圍繞解決“四風(fēng)“方面突出問(wèn)題，加強(qiáng)制度建設(shè)，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)制度可執(zhí)行、可監(jiān)督、可檢查、可問(wèn)責(zé)。落實(shí)教育改革發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)。結(jié)合2014年學(xué)校工作重

14、點(diǎn)，突出抓好教師隊(duì)伍和師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)，并全面完成2014年提出的各項(xiàng)目標(biāo)；健全完善住宿生管理制度、晚自習(xí)管理制度、午休管理制度、開(kāi)源節(jié)流管理制度等各項(xiàng)制度；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控，積極探索適合我校校情的教學(xué)評(píng)價(jià)方法，全方位構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與考核體系；切實(shí)做好2014年招生工作，辦出學(xué)校特色，打造骨干專業(yè)。 以上三個(gè)環(huán)節(jié)的工作不設(shè)定具體的時(shí)限，可以統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)。按步進(jìn)行，堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排時(shí)間進(jìn)度。 第四，準(zhǔn)確把握組織要求，確?；顒?dòng)推進(jìn)有力 一是學(xué)校成立教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。這次教育實(shí)踐活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部

15、是重點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)做到“帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭深入基層群眾、帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、帶頭深入查找問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、帶頭搞好整改“，以自身模范行為引領(lǐng)帶動(dòng)全校教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展，推進(jìn)學(xué)校工作邁上新臺(tái)階。 二是充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體的作用，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博、手機(jī)鄧新媒體的功能，廣泛宣傳中央精神和省、市及縣教育局的有關(guān)要求，及時(shí)反映教育實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展和成效。發(fā)揮和總結(jié)一些叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型，加大報(bào)道力度，用身邊事教育身邊人，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為教育實(shí)踐活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。 三是教育實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞中心、工作大局展開(kāi)，力戒形式主義，不走

16、過(guò)場(chǎng)，做到“不虛”；著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，做到“不空”；緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，做到“不偏”。努力做到努力做到教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)，以良好的作風(fēng)組織開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動(dòng)各校工作科學(xué)健康發(fā)展。同志們，開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，責(zé)任重大，目標(biāo)明確，任務(wù)具體。既要全面推進(jìn)，又要突出重點(diǎn)，既要做足規(guī)定動(dòng)作，又要?jiǎng)?chuàng)新自選動(dòng)作，既要調(diào)動(dòng)黨員干部積極性，又要堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，既要解決當(dāng)前問(wèn)題，又要謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。扎實(shí)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，必須立足實(shí)際，過(guò)程實(shí)在，重在實(shí)干，突出成效。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展，推進(jìn)職業(yè)教育事業(yè)協(xié)調(diào)、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，為人民滿意的學(xué)校，作出新的貢獻(xiàn)！