《山東省肥城市安站中學八年級數(shù)學上冊 第三章《分式及分式方程》單元綜合練習》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省肥城市安站中學八年級數(shù)學上冊 第三章《分式及分式方程》單元綜合練習（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三章《分式及分式方程》單元練習 【知識要點】 1、分式的定義： _________________________________ 。 2、分式的___________________ 時有意義； _____________ 時值為零。（注意分式與分數(shù)的關(guān)系） 3、分式的基本性質(zhì)： ； 用字母表示為： （其中 ）。（注意分式基本

2、性質(zhì)的應用，如改變分子、分母、分式本身的符號，化分子、分母的系數(shù)為整數(shù)等等）。 4、分式的約分： 。（思考：公因式的確定方法）。 5、最簡分式： ____________________________________ 。 6、分式的通分： 。 7、最簡公分母： 。 8、分式加減法法則：

3、 _____ 。（加減法的結(jié)果應化成 ） 9、分式乘除法則： 。 10、分式混合運算的順序： 。 11、分式方程的定義： 。 12、解分式方程的基本思想： ____ ；如何實現(xiàn)： 。 13、方程的增根：

4、 。 14、解分式方程的步驟： ________________________________ 。 15、用分式方程解決實際問題的步驟: 【習題鞏固】 一、填空： 1、當x 時，分式有意義；當x 時，分式無意義。 2、分式：當x ______時分式的值為零。 3、的最簡公分母是 _________ 。

5、4、 ； ； 5、 ； 。 6、已知，則 。 7、一件工作，甲單獨做小時完成，乙單獨做小時完成，則甲、乙合作 小時完成。 8、若分式方程的一個解是，則 。 9、當，時，計算 。 10、若分式的值為整數(shù)，則整數(shù)x= 。 11、不改變分式的值，把下列各式的分子、分母中的各項系數(shù)都化為整數(shù): ①= ； ② = 。 12、已知x=1是方程的一個增根，則k=_______。 13、若分式的值為負數(shù)，則x的取值范圍是_ _。 14、約分：①_______，②__

6、____。 15、一項工程，甲單獨做x小時完成，乙單獨做y小時完成，則兩人一起完成這項工程需要______________小時。 16、若關(guān)于x的分式方程無解，則m的值為__________。 17、若__________。 18、①;②。 19、如果=2，則=____________。 20、在等號成立時，右邊填上適當?shù)姆枺?____________。 21、已知a+b=5， ab=3，則_______。 22、某工廠庫存原材料x噸，原計劃每天用a噸，若現(xiàn)在每天少用b噸，則可以多用 天。 23、某商場降價銷售一批服裝，打8折后售價為120元，則原銷

7、售價是 元。 24、已知，則B=_______。 25、甲、乙兩人從兩地同時出發(fā),若相向而行,則a小時相遇;若同向而行,則b小時甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的 ________ 倍. 二、選擇題 1、下列各式中,分式有（ ）個 A、1個 B、2個 C、3個 D、4個 2、如果把分式中的和都擴大3倍，那么分式的值（ ） A、擴大3倍 B、縮小3倍 C、縮小6倍 D、不變 3、下列約分結(jié)果正確的是（ ） A、;B、;C、; D、 4、計算：，結(jié)果為（ ） A、1

8、 B、-1 C、 D、 5、某農(nóng)場開挖一條480米的渠道，開工后，每天比原計劃多挖20米，結(jié)果提前4天完成任務，若設原計劃每天挖米，那么求時所列方程正確的是（ ） A、 B、 C、 D、 6、下列說法正確的是（ ） （A）形如的式子叫分式 （B）分母不等于零，分式有意義 （C）分式的值等于零，分式無意義 （D）分子等于零，分式的值就等于零 7、與分式相等的是（ ） （A） （B） （C）- （D） 8、下列分式一定有

9、意義的是（ ） （A） （B） （C） （D） 9、下列各分式中，最簡分式是（ ） A、 B、 C、 D、 10、在一段坡路，小明騎自行車上坡的速度為每小時V1千米，下坡時的速度為每小時V2千米，則他在這段路上、下坡的平均速度是每小時（ ）。 A、千米 B、千米 C、千米 D無法確定 11、若把分式中的x和y都擴大3倍，那么分式的值（ ） A、擴大3倍 B、不變 C、縮小3倍 D、縮小6倍 12、已知的值為（ ） A

10、、 B、 C、2 D、 13、若已知分式的值為0，則x－2的值為（ ） A、或－1 B、或1 C、－1 D、1 14、已知，等于（ ） A、 B、 C、 D、 三、計算題: 1、 2、 5、. 四、解方程: 1、 2、 3、 4、 五、先化簡,再請你用喜愛的數(shù)代入求值:

11、(－)÷. 六、列分式方程解應用題” 1、甲、乙兩地相距19千米，某人從甲地出發(fā)出乙地，先步行7千米，然后改騎自行車，共用2小時到達乙地。已知這個人騎自行車的速度是步行速度的4倍。求步行速度和騎自行車的速度。 2、甲、乙兩組學生去距學校4.5千米的敬老院打掃衛(wèi)生，甲組學生步行出發(fā)半小時后，乙組學生騎自行車開始出發(fā)，結(jié)果兩組學生同時到達敬老院，如果步行的速度是騎自行車的速度的，求步行和騎自行車的速度各是多少？ 3、為加快西部大開發(fā)，某自治區(qū)決定新修一條公路，甲、乙兩工程隊承包此項工程。

12、如果甲工程隊單獨施工，則剛好如期完成；如果乙工程隊單獨施工就要超過6個月才能完成，現(xiàn)在甲、乙兩隊先共同施工4個月，剩下的由乙隊單獨施工，則剛好如期完成。問原來規(guī)定修好這條公路需多長時間？ 4、甲、乙兩班學生植樹，原計劃6天完成任務，他們共同勞動了4天后，乙班另有任務調(diào)走，甲班又用6天才種完，求若甲、乙兩班單獨完成任務后各需多少天？ 5、一條船往返于甲乙兩港之間,由甲至乙是順水行駛,由乙至甲是逆流水行駛,已知船在靜水中的速度為8km/h,平時逆水航行與順水航行所用的時間比為2：1,某天恰逢暴雨,水流速度是原來的2

13、倍,這條船往返共用了9h.問甲乙兩港相距多遠? 七、解答題 1、若，且3x+2y－z=14,求x,y,z的值。 2、已知.試說明不論x在許可范圍內(nèi)取何值，y的值都不變. 3、(1)將甲種漆3g與乙種漆4g倒入一容器內(nèi)攪勻，則甲種漆占混合漆的 ；如從這容器內(nèi)又倒出5g漆，那么這5㎏漆中有甲種漆有 g. (2)小明到姑姑家吃早點時，表妹小紅很淘氣，她先從一杯豆?jié){中，取出一勺豆?jié){，倒入盛牛奶的杯子中攪勻，再從盛牛奶的杯子中取出一勺混合的牛奶和豆?jié){，倒入盛豆?jié){的杯子中.小

14、明想：現(xiàn)在兩個杯子中都有了牛奶和豆?jié){，究竟是豆?jié){杯子中的牛奶多，還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢？（兩個杯子原來的牛奶和豆?jié){一樣多）.現(xiàn)在來看小明的分析： 設混合前兩個杯子中盛的牛奶和豆?jié){的體積相等，均為a,勺的容積為b.為便于理解，將混合前后的體積關(guān)系制成下表： 混合前的體積 第一次混合后 第二次混合后 豆?jié){ 牛奶 豆?jié){ 牛奶 豆?jié){ 牛奶 豆?jié){杯子 a 0 a-b 牛奶杯子 0 a b ①將上面表格填完（表格中只需列出算式，無需化簡）. ②請通過計算判斷：最后兩個杯子中都有牛奶和豆?jié){，究竟是豆?jié){杯子中的牛奶多，還是牛奶杯子中的豆?jié){多呢？ 8