《陜西省藍(lán)田縣高中化學(xué) 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 2.1 物質(zhì)的分類課件3 新人教版必修1.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省藍(lán)田縣高中化學(xué) 第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化 2.1 物質(zhì)的分類課件3 新人教版必修1.ppt（24頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一節(jié)物質(zhì)的分類第二課時(shí),學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解分散系的含義、分類；2、理解膠體的制備和性質(zhì)；,試試看：你能對下列混合物進(jìn)行分類嗎？說出你的分類依據(jù)。空氣、有色玻璃、泥水、氯化鈉水溶液、油水,把一種（或多種）物質(zhì)()分散在另一種（或多種）物質(zhì)()中所得的混合體系，叫做分散系。,分散質(zhì)分散劑,分散系,分散質(zhì),分散劑,1、分散系的概念：,一、分散系,2、分散系的組成：,氣,液,固,液,固,氣,9種分散系,分散質(zhì),分散劑,空氣,云、霧,煙灰塵,泡沫、鹽酸,牛奶、酒精的水溶液,糖水、油漆,泡沫塑料,珍珠（包藏著水的碳酸鈣）,有色玻璃、合金,3、分散系的分類：,A、狀態(tài)：,按照分散質(zhì)和分散劑的狀態(tài),分散系,

2、B、根據(jù)分散質(zhì)顆粒大小,膠體,10-910-7m,分散系,NaCl溶液糖水,油水,泥水,離子或分子,液體小液滴,固體小顆粒,水,水,水,透明均一穩(wěn)定,不透明、不均一、不穩(wěn)定,小于10-9m,大于10-7m,膠體,？,屬于介穩(wěn)體系,4、幾種分散系：,二、膠體：1、膠體的概念：,分散質(zhì)微粒直徑在10-910-7m之間的分散系。,膠體的本質(zhì)特征：,1nmd100nm,2、常見的膠體：,常見的膠體有：云，霧，煙塵，淀粉膠體，墨汁，碳素墨水等,Fe(OH)3AgI膠體,淀粉膠體,霧、云、煙,有色玻璃,Fe(OH)3AgI膠體,3、膠體分類：,科學(xué)探究1,1取一個(gè)小燒杯，加入25ml蒸餾水，并加熱至沸騰，

3、向沸水中逐滴加入12mlFeCl3飽和溶液。繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色，停止加熱。請將制得的Fe（OH）3膠體與CuSO4溶液和泥水比較。2將Fe（OH）3膠體和泥水分別進(jìn)行過濾，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。,大家思考下列問題：,濾紙上沒有濾渣，濾液顏色沒變,濾紙上有濾渣，濾液變?yōu)闊o色透明,膠體分散質(zhì)能透過濾紙，而濁液分散質(zhì)無法通過濾紙，說明膠體分散質(zhì)粒子比濁液分散質(zhì)粒子小。,3、膠體的制備：,制取氫氧化鐵膠體,用燒杯盛約30mL蒸餾水，加熱到沸騰，然后逐滴加入(5-6滴)飽和氯化鐵溶液，直至溶液變成紅褐色，即得氫氧化鐵膠體。,沸水,思考：為什么寫化學(xué)方程式時(shí)不寫“”？因?yàn)樗鼈兪墙榉€(wěn)體系，無沉淀現(xiàn)象。,科

4、學(xué)探究2,3分別用激光筆照射Fe（OH）3膠體和CuSO4溶液，在與光束垂直的方向進(jìn)行觀察。,（1）丁達(dá)爾效應(yīng),光束照射膠體時(shí)產(chǎn)生一條光亮的“通路”,思考：為什么溶液沒有，而膠體有丁達(dá)爾效應(yīng)？,4、膠體的性質(zhì)：,區(qū)分膠體與溶液的一種常用的物理方法。,Fe(OH)3膠體,CuSO4溶液,光線遇到膠體中的分散質(zhì)微粒發(fā)生散射現(xiàn)象,光線遇到溶液中的分散質(zhì)微粒直接透射,光線遇到濁液中的分散質(zhì)微粒被反射回去,膠體與溶液、濁液的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子的大小不同,普遍存在的現(xiàn)象,2、布朗運(yùn)動(dòng)(動(dòng)力學(xué)性質(zhì)),在超顯微鏡下觀察膠體溶液可以看到膠體顆粒不斷地作無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。,在外加電場作用下,膠體粒子在分散劑里向電

5、極(陰極或陽極)作定向移動(dòng)的現(xiàn)象,叫做電泳,Fe(OH)3膠體向陰極移動(dòng)帶正電荷,3、電泳現(xiàn)象(電學(xué)性質(zhì)),（2）布朗運(yùn)動(dòng)：膠體粒子作不停地、無秩序地運(yùn)動(dòng)；（3）電泳：在外加電場的作用下，某些膠體粒子會在分散劑里作定向移動(dòng)；（4）聚沉：聚沉的方法：a加入電解質(zhì)溶液；b相反電荷的膠體粒子c加熱；,4、膠體的性質(zhì)：,（1）丁達(dá)爾效應(yīng)；,20世紀(jì)末，納米科技開始為世人所矚目，而納米粒子的尺寸正和膠體粒子的大致相當(dāng)，原有的膠體化學(xué)原理和方法有助于納米科技的發(fā)展。納米粒子也具有膠體的一些性質(zhì)。,無,有,通過,通過,不能,膠體的應(yīng)用,5、膠體的應(yīng)用：,1下列物質(zhì)能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是（）（A）蔗糖水（B）肥皂水（C）碘酒（D）氫氧化鐵膠體（E）將氯化鐵滴入蒸餾水中2膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（）（A）膠體是無色的（B）產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象（C）膠體微粒不能穿透濾紙（D）分散質(zhì)粒子直徑在10-7m10-9m之間,BD,D,4.“納米材料”是粒子直徑為1100nm的材料，納米碳就是其中一種，若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中，所形成的物質(zhì)（）是溶液是膠體能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)能透過濾紙不能透過濾紙靜置后會析出黑色沉淀A.B.C.D.,B,3區(qū)別膠體和溶液的方法是（）（A）膠體是無色的（B）丁達(dá)爾現(xiàn)象（C）膠體微粒不能穿透濾紙（D）分散質(zhì)粒子直徑在10-7m10-9m之間,B,