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1、2018議論文閱讀,一、議論文文體知識 1、議論文三要素: 論點(diǎn):解決“需要證明什么” 論據(jù):解決“用什么來證明” 論證:解決“怎樣來證明”,2、議論文結(jié)構(gòu) 引論(提出問題)本論(分析問題)結(jié)論(解決問題) 3、論據(jù)類型: 事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù) 4、常見論證方法: 舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證 5、議論文的語言: 準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡明、概括。,4、指出下面論據(jù)的類型。 (1)巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七小時,以致寫得手臂疼痛,雙目流淚,最終成為大文豪。( ) (2)巴甫諾夫說:“科學(xué)需要一個人貢獻(xiàn)畢生的精力,假定你們每人有兩次生命,也還是不夠的?!?事實(shí)論據(jù),(道理論據(jù)),
2、5、指出下面文字所用的論證方法。 (1)歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?( ) (2)孟子所謂“盡信書不如無書”,也就是教我們有一點(diǎn)懷疑的精神,不愿隨便盲從或迷信。 ( ) (3)天才主要是有根,而根必植在土壤之中。對文學(xué)藝術(shù)來說,這土壤就是生活。( ),舉例論證,道理論證,比喻論證,(4)“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰?!标惥皾櫿怯辛烁市募拍?、潛心做學(xué)問的毅力,才能摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠的;而我的一位朋友,他興趣廣泛,但沒有毅力,干什么事都不能堅持到底,結(jié)果到現(xiàn)在還是一事無成。 ( ),舉例論證、正反對比論證,議論文中考考點(diǎn),1.
3、明確文章的中心論點(diǎn),直接從文中找出,或能用簡潔的文字加以概括敘述。 2.概括事實(shí)論據(jù),或者為文中某個觀點(diǎn)補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。 3.對文章所運(yùn)用的論證方法的認(rèn)識及其作用的理解。 4.代詞的指代對象 5.找出或概括與論點(diǎn)相關(guān)的觀點(diǎn)。 6.開放性,拓展題考點(diǎn),二、議論文閱讀題型及答題模式 1、識別或提煉中心論點(diǎn)、分論點(diǎn): 論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述,在形式上應(yīng)該是較完整的句子。整體感知后,思考本文的論題是什么(針對什么問題),針對這個問題作者的觀點(diǎn)或主張是什么,這個觀點(diǎn)或主張就是本文的中心論點(diǎn)。 論點(diǎn)出現(xiàn)的位置:標(biāo)題、開頭、篇末、論述過程中(注意承上啟下的過渡句)、表述不集中,需
4、要概括),當(dāng)碰到文中沒有現(xiàn)成的表達(dá)論點(diǎn)的句子時,盡管有一定難度,但也有方法可循:需要在準(zhǔn)確理解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抽取文章核心,依據(jù)論題和論據(jù),參考作者要解決的問題,準(zhǔn)確判斷和提煉作者的觀點(diǎn),然后用自己的話加以概括。 要注意的是,有些文章中表達(dá)中心論點(diǎn)意思的句子不止一句,需要加以比較,找出最簡潔、最明確的句子。,2、分析論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系: 答題方式:本文(段)的論點(diǎn)是,這里所列舉的屬(事實(shí)或道理)論據(jù),是為了從(反面或正面)證明這個論點(diǎn),使論證更有說服力。,1舉例論證:論證方法,舉(概括事例)證明了 證明的論點(diǎn) +效果(增強(qiáng)文章說服力) 2道理論證: 論證方法+證明的論點(diǎn)+效果(具有權(quán)威性,使論
5、證有力,具有說服力)。 3比喻論證: 論證方法,將比作,形象生動地證明了+證明的論點(diǎn) +效果(深入淺出,使說理更通俗易懂, 容易被人所理解。增加文章的趣味性和幽默感。) 4 對比論證: 論證方法, 將和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了+證明的論點(diǎn)+效果(使論點(diǎn)鮮明突出,是非分明,給人印象深刻。),論證方法及其作用答題模式,4、根據(jù)文中的觀點(diǎn)補(bǔ)充論據(jù): 格式: 事例論據(jù):人物事例簡短評價(扣住所要證明的觀點(diǎn)) 道理論據(jù):名人名言+簡短評價。(緊扣論點(diǎn)) 5、品析詞句 議論文的語言:準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡明、概括。 加點(diǎn)詞語有什么作用? 第一步:解詞; 第二步:解釋詞語在文中的含義(語境義); 第三步:體現(xiàn)了議論文語
6、言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性(形象生動性)。,刪詞,換詞類:1)這個詞語能不能刪掉? 或 2)能不能換成? 答題:第一步:不能刪(不能換); 第二步:因為這個詞在文中指有作用(結(jié)合內(nèi)容說語境義); (換詞類,需要指出兩個詞語的異同。) 第三步:刪掉后(或換詞后),就變成了(換詞寫出不足之處),不符合實(shí)際,這個詞體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 詞語或(段落)順序是否可以調(diào)換? 第一步:不能調(diào)換。(極少數(shù)情況可以調(diào)換) 第二步:詞語類:因為這兩個詞之間有(時間先后或遞進(jìn)關(guān)系,或邏輯先后,有因果關(guān)系等)或該詞與上文是一一對應(yīng)的關(guān)系。 段落類:第一段寫的是,第二段寫的是(概括段意),這兩段之間有(時間先后,遞進(jìn)關(guān)系,邏輯先后,因果關(guān)系等) 第三步:如果調(diào)換了,不符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律,(或不符合事物發(fā)展的規(guī)律),6、拓展開放題: 請你聯(lián)系實(shí)際,談?wù)剬@一觀點(diǎn)的看法? 1)寫出文中觀點(diǎn); 2.)表明自己的看法; 3)聯(lián)系生活,有實(shí)例,并對應(yīng)論點(diǎn)。 7文章開頭的作用: 開篇點(diǎn)題,提出中心論點(diǎn); 針對現(xiàn)象,引出論點(diǎn),具有針對性,使論點(diǎn)更鮮明。 用故事或典故引出論點(diǎn)或論題,引起讀者閱讀興趣。 8、文章結(jié)尾的作用: 篇末點(diǎn)題,提出中心或中心論點(diǎn)。 總結(jié)上文,提出倡議,發(fā)出號召。,