《（德州專版）2019年中考政治 第二部分 突破重點(diǎn)專題 贏取考場(chǎng)高分 板塊四 科教建設(shè)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（德州專版）2019年中考政治 第二部分 突破重點(diǎn)專題 贏取考場(chǎng)高分 板塊四 科教建設(shè)課件.ppt（36頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第二部分 突破重點(diǎn)專題 贏取考場(chǎng)高分,板塊四科教建設(shè),專題1科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,命題角度1 展示科技成就彰顯祖國(guó)輝煌,【命題猜押】 1我國(guó)輝煌科技成就的取得說(shuō)明了什么？,(1)我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。 (2)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (3)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提供了人才保證和技術(shù)支持。 (4)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。 (5)我國(guó)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，尊重創(chuàng)造、尊重知識(shí)、尊重人才。 (6)社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。 (7)廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神等。,2我國(guó)科技成就的大量涌現(xiàn)有何意義？(對(duì)我國(guó)產(chǎn)生了哪些重要

2、影響？),(1)有利于增強(qiáng)我國(guó)的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神。 (2)有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，提高我國(guó)的國(guó)家地位和國(guó)際影響力。 (3)有利于促進(jìn)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。 (4)有利于充分發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 (5)有利于推動(dòng)我國(guó)高科技的進(jìn)一步發(fā)展，并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的繁榮。,3我國(guó)取得一系列的科技成就的主要原因有哪些？,(1)黨和政府高度重視我國(guó)的科技發(fā)展。 (2)我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)，為科技創(chuàng)新提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (3)我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的政策支持。 (4)我國(guó)大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)創(chuàng)造、尊重知識(shí)和尊重人才

3、。 (5)廣大科技工作者發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。,4為什么要實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略？,(1)一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，今天，科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的因素。 (2)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在人才，而人才的培養(yǎng)主要靠教育，教育水平的高低最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。 (3)當(dāng)今世界，以信息技術(shù)和生物技術(shù)為核心的新科技革命席卷全球，科技競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，盡管我國(guó)取得了一定的成就，但從整體上看，與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大差距，為縮小差距，就必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略。,命題角度2 增強(qiáng)創(chuàng)新能力爭(zhēng)做創(chuàng)新人才,【命題猜押】 1我國(guó)怎樣才能建設(shè)成為創(chuàng)新型國(guó)家？

4、,(1)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，完善人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新機(jī)制，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。 (2)制定科技創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃，及時(shí)捕捉世界前沿科學(xué)，加快新產(chǎn)品的研發(fā)。 (3)堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策。 (4)加大對(duì)科技創(chuàng)新項(xiàng)目的資金投入，為其研究提供人力、物力以及政策上的支持。 (5)大力弘揚(yáng)民族精神，在全社會(huì)廣泛開(kāi)展大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。 (6)加強(qiáng)與其他國(guó)家科技領(lǐng)域的交流與合作，不斷趕超世界先進(jìn)水平。,2青少年應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？,(1)以科學(xué)家為榜樣，要敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力做到有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明

5、、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。 (2)要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，要敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，培養(yǎng)探索精神。 (3)積極參加科技小發(fā)明、小制作等活動(dòng)，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣。 (4)敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，向權(quán)威挑戰(zhàn)，樹(shù)立敢為人先的精神。 (5)要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。,3舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽有何意義？,(1)有利于青少年增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，提高科學(xué)素養(yǎng)。 (2)有利于在全社會(huì)形成尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍，落實(shí)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。,4我國(guó)為什么每年都要舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)

6、獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)重獎(jiǎng)科學(xué)家？,(1)我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段，科學(xué)技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家有較大差距，民族文化素質(zhì)還不夠高。 (2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步，引領(lǐng)人類社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 (3)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家和民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。 (4)民族創(chuàng)新能力的高低直接關(guān)系到中華民族的興衰成敗。 (5)當(dāng)今世界綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。 (6)國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。 (7)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)面前，我們要縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須提高自主創(chuàng)新能力。,5國(guó)家重獎(jiǎng)科學(xué)家有何重大意義？,(1)有利于

7、弘揚(yáng)科學(xué)精神，發(fā)展科技事業(yè)。 (2)有利于在全社會(huì)形成尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造、尊重人才的濃厚氛圍。 (3)有利于實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。 (4)有利于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，提高我國(guó)的國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)力。 (5)有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。 (6)有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高文化軟實(shí)力。 (7)有利于全面提高我國(guó)的科技創(chuàng)新能力、促進(jìn)科技事業(yè)的發(fā)展。,熱點(diǎn)精練 12017年4月14日，科技部印發(fā)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)“十三五”發(fā)展規(guī)劃指出，落實(shí)中央創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和有關(guān)科技創(chuàng)新重大決策部署，立足新的發(fā)展形勢(shì)，充分發(fā)揮國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)(以下簡(jiǎn)稱“國(guó)家高新

8、區(qū)”)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)國(guó)家高新區(qū)戰(zhàn)略提升，實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)型發(fā)展。由此我們可以看出() 創(chuàng)新正在成為時(shí)代的強(qiáng)音和主旋律，正在成為國(guó)家的中心工作 實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展關(guān)鍵在創(chuàng)新 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 科技創(chuàng)新能力越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 A B C D,B,2習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中總結(jié)了我國(guó)在十八大期間的一系列創(chuàng)新成就：“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略大力實(shí)施，創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)成果豐碩，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機(jī)等重大科技成果相繼問(wèn)世?！敝猿霈F(xiàn)這些科技創(chuàng)新成果，是因?yàn)?) 堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路 以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相映成

9、輝 中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)共同努力 主要是個(gè)別科學(xué)家的功勞 A B C D,B,3材料一如今，在全球新一輪科技革命中，中國(guó)吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角，國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要頒布施行，科技體制改革和管理方式創(chuàng)新加快推進(jìn)，中國(guó)制造2025提出，面向2030年的科技創(chuàng)新重大項(xiàng)目部署啟動(dòng)從內(nèi)到外，從量變到質(zhì)變，從跟隨到引領(lǐng)，中國(guó)創(chuàng)新的“高速列車(chē)”，已經(jīng)呼嘯駛向國(guó)際，駛向未來(lái)。 材料二“中國(guó)在全球創(chuàng)新指數(shù)的排名再次提升，已成功躋身全球創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者行列?！?017年6月15日，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織發(fā)布的2017年全球創(chuàng)新指數(shù)報(bào)告顯示了這一振奮人心的消息。報(bào)告顯示，中國(guó)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)規(guī)模、知識(shí)型工人、提供正規(guī)培訓(xùn)的公

10、司占比、知識(shí)影響力、高技術(shù)出口減去再出口在貿(mào)易總額中的占比、創(chuàng)意產(chǎn)品出口在貿(mào)易總額中的占比等多項(xiàng)指標(biāo)，排名均居全球第一。,(1)我國(guó)為什么啟動(dòng)創(chuàng)新的“高速列車(chē)”？,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技的進(jìn)步靠創(chuàng)新。要想真正縮小差距，趕超發(fā)達(dá)國(guó)家關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)的科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。沒(méi)有創(chuàng)新，就要受制于人，沒(méi)有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的自主創(chuàng)新能力得到大幅度提高，但總體上與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有

11、較大差距。,(2)為保持我國(guó)全球創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者甚至成為超越者，我國(guó)應(yīng)怎樣做？,大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提高科教水平，培養(yǎng)人才。大力實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，加大對(duì)創(chuàng)新的投入，推動(dòng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，提高民族創(chuàng)新能力。堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)先進(jìn)技術(shù)，引進(jìn)高素質(zhì)人才，不斷提升我國(guó)的自主創(chuàng)新能力。重獎(jiǎng)科技人才，鼓勵(lì)創(chuàng)新，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍。,(3)我們青少年應(yīng)怎樣為我國(guó)的科技創(chuàng)新做準(zhǔn)備和貢獻(xiàn)？,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，把個(gè)人理想和祖國(guó)命運(yùn)結(jié)合起來(lái)；培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)

12、度結(jié)合起來(lái)，善于觀察、見(jiàn)微知著，善于想象，敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新；努力探索、注重實(shí)踐，勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦。,4探問(wèn)科技 今天，機(jī)器人已經(jīng)越來(lái)越多出現(xiàn)在生產(chǎn)流水線上，拓寬為人類服務(wù)的領(lǐng)域；進(jìn)入尋常百姓家，逐步改變?nèi)藗兊纳罘绞健?我國(guó)已經(jīng)在機(jī)器人領(lǐng)域取得令人矚目的成就，在與發(fā)達(dá)國(guó)家的分工與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系中，正在由“跟跑者”角色向“領(lǐng)跑者”角色轉(zhuǎn)變。 (1)請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀，展望機(jī)器人給我們生活帶來(lái)的美好變化。(寫(xiě)出一例),家庭機(jī)器人陪伴家人學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。,(2)分析我國(guó)機(jī)器人領(lǐng)域能由“跟跑者”角色向“領(lǐng)跑者”角色轉(zhuǎn)變的原因。 (3)機(jī)器人領(lǐng)域的發(fā)展需要合作與競(jìng)爭(zhēng)，我們的生活也是如此。請(qǐng)你為生活中如何處理好合作

13、與競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系提一條合理化建議，并說(shuō)明理由。,我國(guó)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，提高自主創(chuàng)新能力，科技人員艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新，使我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，由“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。,建議：在合作中競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。 理由：可以在競(jìng)爭(zhēng)中互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)。,專題2制定教育規(guī)劃推進(jìn)教育公平,【命題猜押】 1為什么習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？,(1)百年大計(jì)，教育為本?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。 (2)高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)全面發(fā)展和具有創(chuàng)新能力的人。 (3)當(dāng)今世界，教育越來(lái)

14、越成為提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。 (4)只有大力發(fā)展教育，才能變?nèi)丝诖髧?guó)為人力資源強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。,(1)體現(xiàn)了國(guó)家堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。 (2)體現(xiàn)了對(duì)公民受教育權(quán)的尊重和保護(hù)，有利于加快推動(dòng)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。 (3)體現(xiàn)了黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。 (4)是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。 (5)有利于維護(hù)教育公平。 (6)

15、有利于提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。 (7)有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。 (8)有利于維護(hù)我國(guó)最廣大人民的根本利益等。,2國(guó)家在發(fā)展教育方面出臺(tái)一系列措施有什么意義？,3青少年為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、接受教育？,(1)學(xué)習(xí)具有重大的作用。學(xué)習(xí)是成才的階梯，可以提高品德修養(yǎng)，可以增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。 (2)受教育既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，同時(shí)又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。 (3)只有通過(guò)教育才能掌握知識(shí)，增長(zhǎng)才干，豐富和完善自己才能獲得良好的就業(yè)機(jī)會(huì)，感受現(xiàn)代文明。受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求，是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。 (4)教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，

16、而且決定著國(guó)家的未來(lái)，從國(guó)家發(fā)展對(duì)公民的要求來(lái)說(shuō)，受教育是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。是義務(wù)就不能放棄，必須履行。,4怎樣才能實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展實(shí)現(xiàn)教育公平？,(1)國(guó)家：大力發(fā)展生產(chǎn)力，為教育發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)；合理配置教育資源，逐步縮小城鄉(xiāng)教育發(fā)展差距，推動(dòng)教育均衡發(fā)展；深化教育改革，提高教育創(chuàng)新能力，保障人人享有的機(jī)會(huì)；加大教育投入，努力實(shí)現(xiàn)教育公平；堅(jiān)持依法治國(guó)，完善并落實(shí)教育法律法規(guī)；堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量等。 (2)學(xué)校：樹(shù)立公平和平等觀念，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視貧困生。,5青少年準(zhǔn)備怎樣為促進(jìn)我國(guó)教育發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)？,(

17、1)珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。 (2)要堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。 (3)要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己。 (4)要爭(zhēng)取接受更高程度的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 (5)樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。 (6)積極為教育改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策等。,熱點(diǎn)精練 1國(guó)務(wù)院2016年8月17日發(fā)布的“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要指出，提升殘疾人基本公共服務(wù)水平，依法保障殘疾人受教育權(quán)利，為家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾兒童、青少年提供包括義務(wù)教育、高中階段教育在內(nèi)的12年免費(fèi)教育。這一規(guī)定() 有利于促進(jìn)教育的發(fā)展，提高中華民族的整體素質(zhì) 體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷

18、說(shuō)明了只要保證殘疾人的受教育權(quán)利，國(guó)家的未來(lái)就有希望 彰顯了國(guó)家促進(jìn)教育公平的決心 A B C D,B,22016年12月16日，國(guó)家教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃印發(fā)，提出到2020年，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。這樣做() A有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕 B有利于優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧 C是逐步完善社會(huì)保障制度的需要 D能從根本上解決我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾,B,3情境分析 2016年9月9日，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平來(lái)到北京市八一學(xué)校，看望慰問(wèn)師生，向全國(guó)廣大教師和廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。他強(qiáng)調(diào)，教育決定著人類的今天，

19、也決定著人類的未來(lái)，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。同學(xué)們要努力做心靈純潔、人格健全、品德高尚的人，努力做有文化修養(yǎng)、有人文關(guān)懷、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?聯(lián)系上述材料，回答下列問(wèn)題：,(1)材料體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？這一戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是什么？ (2)為了不辜負(fù)習(xí)總書(shū)記的殷切期望，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該怎樣做？,科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略?；A(chǔ)是教育。,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成才；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；發(fā)揚(yáng)敢于質(zhì)疑、敢為人先的精神；積極參與社會(huì)實(shí)踐，參加科技小發(fā)明、小制作等。,