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(河南專版)八年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 16 昆明的雨習(xí)題課件 新人教版.ppt

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1、第四單元,16昆明的雨,1給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(11分)辟邪()鮮腴()吆喝()乍一看() 熾紅() 緬甸()苔痕() 密匝匝() 八gu()l()笆 m()年,b,y,yo,zh,ch,min,ti,z,卦,籬,暮,2多音字注音,形近字組詞。(6分),zh,zh,jn,jn,釉彩,袖子,3依次填入下列句子中橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ()(2分)(1)昆明的雨季是明亮的、_的,使人動(dòng)情的。(2)院里有一棵大緬桂,密密的葉子,把四周房間都_綠了。(3)她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加_了。A豐碩映溫和B豐滿映柔和C豐碩染柔和 D豐滿染溫和,B,4(2017洛陽23中期中)下列句子中

2、沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A為了防止今后不會(huì)再發(fā)生類似的事件,有關(guān)部門進(jìn)一步完善了安全措施。B中國(guó)體育健兒正在積極備戰(zhàn)2022年奧運(yùn)會(huì),他們將在賽場(chǎng)上努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。C讀者深受喜愛的魯迅先生,不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D隨著我市“陽光體育活動(dòng)”的廣泛開展,使同學(xué)們的身體素質(zhì)得到極大提高。,B,5根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求,賞析下列句子。(4分)(1)一棵木香,爬在架上,把院子遮得嚴(yán)嚴(yán)的。(從詞語運(yùn)用的角度)(2)賣楊梅的都是苗族女孩子,戴一頂小花帽子,穿著扳尖的繡了滿幫花的鞋,坐在人家階石的一角,不時(shí)吆喝一聲:“賣楊梅”聲音嬌嬌的。(從描寫方法的角度),運(yùn)用“爬”“遮”等動(dòng)

3、詞,把木香擬人化,描繪了一幅恬靜,富有生氣的畫面,表現(xiàn)了木香的茂盛。,運(yùn)用肖像、語言描寫,生動(dòng)地描寫出賣楊梅女孩的嬌美情態(tài),襯托出昆明雨季的柔美,抒發(fā)了作者對(duì)昆明雨季的懷念、喜愛之情。,1下列詞語字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A辟邪(b)牛肝菌鮮腴(y)聯(lián)綿不斷B籬笆(l ) 花骨朵 草莖(jng) 張目結(jié)舌C菌子(jn) 黃悶雞 苔痕(hn) 格調(diào)高雅 D雞(cng) 繡花鞋 熾紅(zh) 無可方比,B,2參照示例,為“詩(shī)意的情趣”創(chuàng)設(shè)兩種恰當(dāng)?shù)那榫?,分別寫在下面橫線上。要求:具體形象,句子形式不限。(6分)示例:詩(shī)意的情趣就是牽著手赤著腳漫步海邊,聽濤聲,數(shù)遠(yuǎn)帆(1)詩(shī)意的

4、情趣就是_(2)詩(shī)意的情趣就是_,捧著書抿著茶神游書海,思古賢,品歷史,淋著雨哼著歌穿行鄉(xiāng)間,看遠(yuǎn)山,聽松濤,3. 閱讀下面材料,按要求答題。(共8分)材料一西風(fēng)東漸,洋節(jié)流行,成為時(shí)尚。據(jù)調(diào)查,在中國(guó)人喜歡的洋節(jié)中,排名前幾位的是:圣誕節(jié)、母親節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)。中國(guó)人喜歡過洋節(jié),其動(dòng)機(jī)大致如下:表達(dá)感情(親情、友情、愛情);湊湊熱鬧,輕松一下;為了趕時(shí)髦材料二中國(guó)的節(jié)日同樣魅力無限悠久的歷史文化與節(jié)日盛會(huì)交融在一起,如:春節(jié)團(tuán)圓、除夕守歲、中秋賞月、清明踏青、重陽登高、端午賽龍舟、元宵鬧花燈絢麗壯觀,流光溢彩,妙趣橫生!,淋著雨哼著歌穿行鄉(xiāng)間,看遠(yuǎn)山,聽松濤,材料三“重陽節(jié)”設(shè)計(jì)稿,(1)

5、用簡(jiǎn)潔的語言概括上面材料一、材料二的主要信息。(不超過25字)(2分)(2)材料三是一幅傳統(tǒng)節(jié)日設(shè)計(jì)稿,請(qǐng)說明該設(shè)計(jì)稿的內(nèi)容。要求:采用總分的結(jié)構(gòu)方式;運(yùn)用合理的說明順序。(3分)(3)在世界多元文化不斷交匯的今天,你覺得洋節(jié)在中國(guó)是應(yīng)該擯棄,還是應(yīng)該保留?請(qǐng)發(fā)表你的看法。(3分),洋節(jié)在中國(guó)成為時(shí)尚,但中國(guó)的節(jié)日同樣魅力無限。,這是一幅中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)圖標(biāo)的設(shè)計(jì)稿。畫面的主體部分由兩個(gè)形似拐杖“9”的圖形組成,表示9月9日是重陽節(jié),“拐杖”四周飄浮的云朵,意為登上高處?!?9”下面分別用中英文標(biāo)明節(jié)日名稱,刻意放大的中文,突出強(qiáng)調(diào)了這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。,示例一:應(yīng)該摒棄。我們不可沉溺于過洋

6、節(jié),應(yīng)該大力弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,不應(yīng)該在多元文化的大潮中丟失了自我。示例二:應(yīng)該保留。我們主張弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化,過自己的節(jié)日,但我們也應(yīng)該接納、包容西方文化,這樣才有利于中國(guó)的進(jìn)步與發(fā)展。,(2017巴中改編)端午的鴨蛋汪曾祺我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多,鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋于是出了名。我在蘇南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對(duì)方就會(huì)肅然起敬:“哦!你們那里出咸鴨蛋!”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:“高郵咸蛋”。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的,但不如高郵的多,可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實(shí)無特別處。還不就是個(gè)鴨蛋!

7、只是切開之后,里面圓圓的兩個(gè)黃,使人驚奇不已。我對(duì)異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋,是不大高興的,好像我們那窮地方就出鴨蛋似的!不過高郵的咸鴨蛋,確實(shí)是好,A我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。袁枚的隨園食單小菜單有“腌蛋”一條。袁子才這個(gè)人我不喜歡,他的食單好些菜的做法是聽來的,他自己并不會(huì)做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。文不長(zhǎng),錄如下:,腌蛋以高郵為佳,顏色紅而油多,高文端公最喜食之。席間,先夾取以敬客。放盤中,總宜切開帶殼,黃白兼用;不可存黃去白,使味不全,油亦走散。高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩,不似別處的

8、發(fā)干、發(fā)粉,入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法,如袁子才所說,帶殼切開,是一種,那是席間待客的辦法。平常食用,一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。B筷子頭一扎下去,吱紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜,叫作“朱砂豆腐”,就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋,蛋黃是淺黃色的,這叫什么咸鴨蛋呢!端午節(jié),我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天,就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個(gè),鴨蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的,細(xì)看卻不同。有的樣子蠢,有的秀氣。挑好了,裝

9、在絡(luò)子里,掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天,什么時(shí)候孩子一高興,就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來,吃了。端午的鴨蛋,新腌不久,只有一點(diǎn)淡淡的咸味,白嘴吃也可以。,孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了,用清水把鴨蛋殼里面洗凈,晚上捉了螢火蟲來,裝在蛋殼里,空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮,好看極了!4通讀選文,用簡(jiǎn)潔的語言概括主要內(nèi)容。(3分),從名聲、特點(diǎn)和習(xí)俗三個(gè)方面介紹了故鄉(xiāng)的鴨蛋。,5選文第段中說“袁子才這個(gè)人我不喜歡”,為什么還摘錄食單中“腌蛋”的內(nèi)容?(2分)6選文中第段中寫“我在北京吃的咸鴨蛋”有何作用

10、?(2分),袁子才這個(gè)人我不喜歡,他的食單好些菜的做法是聽來的,他自己并不會(huì)做菜。但是腌蛋這一條我看后卻覺得很親切,而且“與有榮焉”。,突出了作者對(duì)家鄉(xiāng)咸鴨蛋的喜愛之情。,7根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求,賞析文中畫橫線的句子。(4分)A我走的地方不少,所食鴨蛋多矣,但和我家鄉(xiāng)的完全不能相比!曾經(jīng)滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實(shí)在瞧不上。(從語言特色的角度賞析)B筷子頭一扎下去,吱紅油就冒出來了。(揣摩加點(diǎn)字“吱”,分析其表達(dá)效果),【A】這句話文白夾雜,有一種淡淡的幽默。,【B】“吱”生動(dòng)地寫出了紅油冒出來的聲音,體現(xiàn)出高郵咸鴨蛋油多的特點(diǎn),寫出了吃咸鴨蛋時(shí)的興奮和快樂心情,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)咸鴨蛋的喜愛之情。,

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