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(江蘇專用)2020版高考物理新增分大一輪復(fù)習(xí) 第三章 牛頓運動定律 專題突破三 應(yīng)用牛頓運動定律解決“四類”問題課件.ppt

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1、,第三章牛頓運動定律,專題突破三應(yīng)用牛頓運動定律解決“四類”問題,大一輪復(fù)習(xí)講義,NEIRONGSUOYIN,內(nèi)容索引,過好雙基關(guān),研透命題點,回扣基礎(chǔ)知識 訓(xùn)練基礎(chǔ)題目,細(xì)研考綱和真題 分析突破命題點,隨堂檢測 檢測課堂學(xué)習(xí)效果,課時作業(yè),限時訓(xùn)練 練規(guī)范 練速度,隨堂測試,過好雙基關(guān),1.超重 (1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦? 物體所受重力的現(xiàn)象. (2)產(chǎn)生條件:物體具有 的加速度(或 的加速度分量). 2.失重 (1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦? 物體所受重力的現(xiàn)象. (2)產(chǎn)生條件:物體具有 的加速度(或 的加速度分量).,一、超重和失重,小于,向上

2、,向下,大于,向上,向下,3.完全失重 (1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力) 的現(xiàn)象稱為完全失重現(xiàn)象. (2)產(chǎn)生條件:物體的加速度a ,方向豎直向下.,等于0,g,自測1關(guān)于超重和失重的下列說法中,正確的是 A.超重就是物體所受的重力增大了,失重就是物體所受的重力減小了 B.物體做自由落體運動時處于完全失重狀態(tài),所以做自由落體運動的物體不受 重力作用 C.物體具有向上的速度時處于超重狀態(tài),物體具有向下的速度時處于失重狀態(tài) D.物體處于超重或失重狀態(tài)時,物體的重力始終存在且不發(fā)生變化,1.動力學(xué)中常見的圖象 vt圖象、 圖象、Ft圖象、Fa圖象等. 2.解決圖象問題的關(guān)鍵 (

3、1)看清圖象的 、 坐標(biāo)所表示的物理量及 并注意坐標(biāo)原來是否從 開始. (2)理解圖象的物理意義,能夠抓住圖象的一些關(guān)鍵點,如 、 、 、交點、拐點等,判斷物體的運動情況或受力情況,再結(jié)合牛頓運動定律求解.,二、動力學(xué)中的圖象問題,橫,xt,縱,單位,0,斜率,截距,面積,自測2靜止物體受到的合外力隨時間變化的圖象如圖1所示,它的速度隨時間變化的圖象是下圖中的,圖1,解析由合外力隨時間變化的圖象知,物體先做勻加速運動再做加速度不同的勻加速運動,且第二次加速度大于第一次加速度,最后所受合外力為0,做勻速運動,故選A.,1.兩個(或兩個以上)物體組成的系統(tǒng),我們稱之為連接體.連接體的加速度通常是相

4、同的,但也有不同的情況,如一個靜止、一個運動.連接體問題的類型有:物物連接體、輕桿連接體、彈簧連接體、輕繩連接體. 2.處理連接體問題的方法:整體法與隔離法.要么先整體后隔離,要么先隔離后整體.不管用什么方法解題,所使用的規(guī)律都是牛頓運動定律.,三、連接體問題,自測3光滑水平面上兩物體質(zhì)量分別為M、m,由輕繩相連,水平恒力F作用在M上,如圖2所示.求輕繩上的拉力大小.,答案見解析,圖2,解析對M、m組成的整體由牛頓第二定律得: F(Mm)a,對m由牛頓第二定律得繩子拉力FTma,四、動力學(xué)中的臨界與極值問題,1.臨界或極值條件的標(biāo)志 (1)題目中“剛好”“恰好”“正好”等關(guān)鍵詞句,明顯表明題述

5、的過程存在 點. (2)題目中“取值范圍”“多長時間”“多大距離”等詞句,表明題述過程存在著“起止點”,而這些“起止點”一般對應(yīng) 狀態(tài). (3)題目中“最大”“最小”“至多”“至少”等詞句,表明題述的過程存在極值,這個極值點往往是臨界點.,臨界,臨界,2.常見臨界問題的條件 (1)接觸與脫離的臨界條件:兩物體相接觸或脫離,臨界條件是:彈力FN . (2)相對滑動的臨界條件:靜摩擦力達(dá)到 . (3)繩子斷裂與松弛的臨界條件:繩子所能承受的張力是有限的,繩子斷與不斷的臨界條件是繩中張力等于它所能承受的最大張力,繩子松弛的臨界條件是FT0. (4)最終速度(收尾速度)的臨界條件:物體所受合外力為 .

6、,最大值,0,零,研透命題點,命題點一超重、失重問題,例1(2018常州市一模)如圖3所示,小明將疊放在一起的A、B兩本書拋給小強(qiáng),已知A的質(zhì)量為m,重力加速度為g,兩本書在空中不翻轉(zhuǎn),不計空氣阻力,則A、B在空中運動時 A.A的加速度等于g B.B的加速度大于g C.A對B的壓力等于mg D.A對B的壓力大于mg,圖3,解析A、B兩本書疊在一起水平拋出,均做加速度為g的拋體運動,處于完全失重狀態(tài),則A、B兩本書間的作用力為零,故A正確,B、C、D錯誤.,變式1(多選)(2019清江中學(xué)期初)在升降機(jī)內(nèi),一個人站在磅秤上,發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20%.他做出的下列判斷中正確的是 A.升降機(jī)可能正

7、以0.8g的加速度加速上升 B.升降機(jī)可能正以0.2g的加速度加速下降 C.升降機(jī)可能正以0.2g的加速度減速上升 D.升降機(jī)可能正以0.8g的加速度減速下降,1.動力學(xué)圖象問題的類型,命題點二動力學(xué)圖象問題,2.解題策略 (1)問題實質(zhì)是力與運動的關(guān)系,解題的關(guān)鍵在于弄清圖象斜率、截距、交點、拐點、面積的物理意義. (2)應(yīng)用物理規(guī)律列出與圖象對應(yīng)的函數(shù)方程式,進(jìn)而明確“圖象與公式”“圖象與物體”間的關(guān)系,以便對有關(guān)物理問題作出準(zhǔn)確判斷.,例4(2018常州市一模)如圖4所示,物塊以速度v0從粗糙固定斜面底端沿斜面上滑,達(dá)到最高點后沿斜面返回.下列vt圖象能正確反映物塊運動規(guī)律的是,圖4,故

8、a1a2,上滑和下滑運動方向相反,故C正確.,變式2(多選)(2018高郵市期初)如圖5甲所示,一輕彈簧下端固定在水平面上,上端放置一小物體,小物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對小物體施一豎直向上的拉力F,使小物體向上做勻加速直線運動,拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示,a、b、c均為已知量,重力加速度為g,彈簧始終在彈性限度內(nèi).則下列結(jié)論正確的是 A.開始時彈簧的壓縮量為c B.物體與彈簧分離時,彈簧處于壓縮狀態(tài) C.物體的加速度大小為 g D.物體從開始運動到離開彈簧的過程經(jīng)過 的時間為,圖5,解析剛開始物體處于靜止?fàn)顟B(tài),重力和彈力二力平衡,彈簧的壓縮量xc,故A正確;物體與彈簧分離時,彈簧恢復(fù)原長,

9、故B錯誤; 開始時,由平衡條件得:mgkx 拉力F1為a時,彈簧彈力和重力平衡,合力等于拉力, 根據(jù)牛頓第二定律有:F1kxmgma 物體與彈簧分離后,拉力F2為b,根據(jù)牛頓第二定律有:F2mgma,變式3(多選)(2018淮安中學(xué)期中)圖6甲是2012年我國運動員在倫敦奧運會上蹦床比賽的一個情景.設(shè)這位蹦床運動員僅在豎直方向上運動,運動員的腳在接觸蹦床過程中,蹦床對運動員的彈力F隨時間t的變化規(guī)律,如圖乙所示.取g10 m/s2,不計空氣阻力,根據(jù)Ft圖象可以知道 A.運動員的質(zhì)量為50 kg B.運動員在運動過程中的最大加速度為 40 m/s2 C.運動員重心離開蹦床上升的最大高度是3.2

10、 m D.跳躍節(jié)奏穩(wěn)定后,運動員與蹦床接觸時間是1.6 s,圖6,1.方法,命題點三連接體問題,2.連接體中力的“分配協(xié)議” 如圖7所示,一起做勻加速運動的物體系統(tǒng),若外力F作用于m1上,則m1和m2的相互作用力F12 ,若作用于m2上,則F12 .此“協(xié)議”與有無摩 擦無關(guān)(若有摩擦,兩物體與接觸面間的動摩擦因數(shù)必須相同),與兩物體間有無連接物、何種連接物(輕繩、輕桿、輕彈簧)無關(guān),而且物體系統(tǒng)處于平面、斜面、豎直方向此“協(xié)議”都成立.,圖7,例3(2018南京市期中)為了測量小木板和斜面間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計如圖8所示實驗,在小木板上固定一個輕質(zhì)彈簧測力計(以下簡稱彈簧),彈簧下端吊一

11、個光滑小球,彈簧長度方向與斜面平行,現(xiàn)將木板連同彈簧、小球放在斜面上,用手固定木板時,彈簧示數(shù)為F1,放手后,木板沿斜面下滑,穩(wěn)定后彈簧示數(shù)為F2,測得斜面傾角為,則木板與斜面間動摩擦因數(shù)為多少?(斜面固定在地面上),圖8,解析固定時示數(shù)為F1,對小球受力分析有: F1mgsin 整體下滑時,由牛頓第二定律得: (Mm)gsin (Mm)gcos (Mm)a 下滑穩(wěn)定后,對小球mgsin F2ma,變式4(2018如皋市模擬)如圖9所示,質(zhì)量為m2的物塊B放置在光滑水平桌面上,其上放置質(zhì)量為m1的物塊A,A通過跨過光滑定滑輪的細(xì)線與質(zhì)量為M的物塊C連接.釋放C,A和B一起以加速度a從靜止開始運

12、動,已知A、B間動摩擦因數(shù)為1,則細(xì)線中的拉力大小為 A.Mg B.MgMa C.(m1m2)a D.m1a1m1g,圖9,解析以C為研究對象,則MgFTMa,解得FTMgMa,故A、B錯誤; 以A、B為整體,根據(jù)牛頓第二定律可知FT(m1m2)a,故C正確; A、B間為靜摩擦力,故D錯誤.,變式5如圖10,A、B兩物體由靜止釋放,一起沿固定斜面勻加速下滑,已知A物體質(zhì)量為m1,B物體質(zhì)量為m2,斜面傾角為,A、B兩物體接觸面間的動摩擦因數(shù)為1,B與斜面間的動摩擦因數(shù)為2,則物體A所受摩擦力大小與方向為 A.1m1gcos ,方向沿斜面向上 B.1m1gcos ,方向沿斜面向下 C.2m1gc

13、os ,方向沿斜面向上 D.2m1gcos ,方向沿斜面向下,圖10,命題點四動力學(xué)中的臨界與極值問題,1.幾種常見臨界狀態(tài),3.思維方法,例4如圖11所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上,A、B質(zhì)量分別為mA6 kg、mB2 kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)0.2,開始時F10 N,此后逐漸增大,在增大到45 N的過程中,則(g取10 m/s2,A、B之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) A.當(dāng)拉力F12 N時,A、B均保持靜止?fàn)顟B(tài) B.A、B開始沒有相對運動,當(dāng)拉力超過12 N時, 開始相對運動 C.A、B從受力開始就有相對運動 D.A、B始終沒有相對運動,圖9,變式6(多選)(201

14、8鹽城市期中)如圖12所示,甲、乙兩個物塊疊放在光滑水平面上,甲的質(zhì)量為m,乙的質(zhì)量為2m,它們之間的動摩擦因數(shù)為.設(shè)甲、乙兩物塊間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.當(dāng)水平力F作用在物塊乙上,使兩個物塊以相同的加速度運動.則 A.甲對乙的摩擦力小于乙對甲的摩擦力 B.兩個物塊以相同的加速度運動時,甲所受的最大合力為mg C.兩個物塊以相同的加速度運動時,乙的最大加速度為g D.只要水平力F大于2mg,兩個物塊之間就會發(fā)生相對滑動,圖12,解析甲對乙的摩擦力與乙對甲的摩擦力為作用力與反作用力,故大小相等,故A錯誤; 對甲受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知Ffma,故甲所受的最大合力為最大靜摩擦力,故B正

15、確; 由mgma,解得甲的最大加速度ag,故兩個物塊以相同的加速度運動時,乙的最大加速度為g,故C正確; 對乙分析,F(xiàn)mg2ma,解得F3mg,故當(dāng)F3mg,兩物塊發(fā)生相對滑動,故D錯誤.,變式7(多選)(2018鹽城中學(xué)段考)如圖13所示,在傾角30的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板.系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動,物塊B剛要離開C時力F的大小恰為2mg.則 A.物塊B剛要離開C時受到的彈簧彈力大小為 B.加速度a g C.這個過程持續(xù)的時間為 D.這個過程A的位移為,圖13

16、,解析物塊B剛要離開C時,C對B的彈力恰好為零,對B,由平衡條件得,此時彈簧的彈力:F彈mgsin ,故A正確; B剛要離開C時,對A,由牛頓第二定律得:Fmgsin F彈ma,解得:ag,故B錯誤; 剛開始時,對A由平衡條件得:kx1mgsin ,B剛要離開C時,彈簧彈力:F彈kx2,整個過程A的位移:xx1x2,解得:x ,故D正確; 物塊A做初速度為零的勻加速直線運動,位移:x at2,解得,運動時間:t ,故C正確.,隨堂測試,1.(多選)(2018南京市、鹽城市一模)建筑工地通過吊車將物體運送到高處.簡化后模型如圖14所示,直導(dǎo)軌ABC與圓弧形導(dǎo)軌CDE相連接,D為圓弧最高點,整個裝

17、置在豎直平面內(nèi),吊車先加速從A點運動到C點,再勻速率通過CDE.吊車經(jīng)過B、D處時,關(guān)于物體M 受力情況的描述正確的是 A.過B 點時,處于超重狀態(tài),摩擦力水平向左 B.過B 點時,處于超重狀態(tài),摩擦力水平向右 C.過D 點時,處于失重狀態(tài),一定不受摩擦力作用 D.過D 點時,處于失重狀態(tài),底板支持力一定為零,1,2,3,4,圖14,解析在AC段吊車和物體M一起向上做加速運動,加速度方向沿導(dǎo)軌向上,所以過B點時,物體M處于超重狀態(tài),由于物體M具有向右的水平分加速度,故物體M受到的支持物的靜摩擦力水平向右,故A錯誤,B正確; 過D點吊車和物體M做圓周運動,物體M有向下的向心加速度,M物體處于失重

18、狀態(tài),一定不受支持物的摩擦力,由于過D點時的向心加速度不一定為g,所以物體M對支持物的壓力不一定等于零,由牛頓第三定律知,底板支持力不一定為零,故C正確,D錯誤.,1,2,3,4,2.(2018南通市、泰州市一模) 一粒石子和一泡沫塑料球以相同初速度同時豎直向上拋出,泡沫塑料球受到的空氣阻力大小與其速度大小成正比.忽略石子受到的空氣阻力,石子和塑料球運動的速度v隨時間t變化的圖象如圖所示,其中可能正確的是,1,2,3,4,3.(2018高郵中學(xué)月考)如圖15所示,一截面為橢圓形的容器內(nèi)壁光滑,其質(zhì)量為M,置于光滑水平面上,內(nèi)有一質(zhì)量為m的小球,當(dāng)容器受到一個水平向右的力F作用向右勻加速運動時,

19、小球處于圖示位置,重力加速度為g,此時小球?qū)E圓面的壓力大小為,圖15,1,2,3,4,再對小球研究,分析受力情況,如圖所示,,1,2,3,4,由牛頓第三定律得,B選項正確.,4.(2018蘇州市模擬)如圖16甲所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上表面放置小滑塊A.木板B在水平拉力F作用下,其加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示,則小滑塊A的質(zhì)量為 A.4 kg B.3 kg C.2 kg D.1 kg,1,2,3,4,圖16,課時作業(yè),1.(多選)(2018錫山中學(xué)月考)2015年7月的喀山游泳世錦賽中,我省名將陳若琳勇奪女子十米跳臺桂冠.如圖1,她從跳臺斜向上跳起,一段時間后完全進(jìn)

20、入水中,不計空氣阻力.下列說法正確的是 A.她在空中上升過程中處于失重狀態(tài) B.她在空中下落過程中做自由落體運動 C.她即將入水時的速度為整個跳水過程中的最大速度 D.入水過程中,水對她的作用力大小等于她對水的作用力大小,雙基鞏固練,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖1,13,解析她在空中上升過程中加速度向下,處于失重狀態(tài),故A項正確. 她斜向上跳起,水平方向產(chǎn)生了一定的初速度,所以她在空中下落過程中做的不是自由落體運動,故B項錯誤. 她即將入水時重力依舊大于阻力,速度還在增加,所以即將入水時的速度不是整個跳水過程中的最大速度,故C項錯誤. 由牛頓第三定律可知,入水過程中

21、,水對她的作用力大小等于她對水的作用力大小,故D項正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,2.(2018高郵市期初)高蹺運動是一項新型運動,圖2甲為彈簧高蹺.當(dāng)人抓住扶手用力蹬踏板壓縮彈簧后.人就向上彈起,進(jìn)而帶動高蹺跳躍,如圖乙.不計空氣阻力,則下列說法正確的是 A.人向上彈起過程中,一直處于超重狀態(tài) B.人向上彈起過程中,踏板對人的作用力大于人對踏板的 作用力 C.彈簧壓縮到最低點時,高蹺對人的作用力大于人的重力 D.從最高點下落至最低點的過程,人先做勻加速運動后做勻減速運動,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖2,13,解析人向上彈起過程中

22、,開始時加速度的方向向上,人處于超重狀態(tài),最后一段過程彈簧的彈力小于重力,人做減速運動,加速度的方向向下,處于失重狀態(tài),故A錯誤; 踏板對人的作用力和人對踏板的作用力是一對作用力和反作用力,總是大小相等,故B錯誤; 彈簧壓縮到最低點時,人的加速度的方向向上,高蹺對人的作用力大于人的重力,故C正確; 從最高點下落至最低點的過程,人先做勻加速運動后做加速度減小的加速運動,然后做加速度增大的減速運動,故D錯誤.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,3.(多選)(2018泰州中學(xué)月考)如圖3所示,足夠長的粗糙斜面固定在地面上,某物塊以初速度v0從底端沿斜面上滑至最高點后又回到底

23、端.上述過程中,若用h、x、v和a分別表示物塊距水平地面的高度、位移、速度和加速度的大小,t表示運動時間.下列圖象中可能正確的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖3,13,4.(多選)(2018高郵市期初)質(zhì)量m1 kg的物體在合外力F的作用下由靜止開始做直線運動,合外力F隨時間t的變化圖象如圖4所示,下列關(guān)于該物體運動情況的說法正確的是 A.01 s內(nèi)物體沿正方向做勻加速直線運動 B.第2 s末物體達(dá)到最大速度2 m/s C.第4 s末物體速度為0 D.第4 s末物體回到出發(fā)位置,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖4,13,解析01 s內(nèi),F(xiàn)逐漸

24、變大,根據(jù)牛頓第二定律知,加速度逐漸增大,故A錯誤; 由于m1 kg,可知at圖線與Ft圖線相同,at圖線與時間軸圍成的面積表示速度的變化量,從圖線可以看出,2 s末速度最大,最大速度vm 22 m/s2 m/s,故B正確; 4 s內(nèi)at圖線圍成的面積為零,則速度變化量為零,可知第4 s末速度為零,故C正確; 02 s內(nèi)一直做加速運動,24 s內(nèi)運動與02 s內(nèi)的運動對稱,做減速直線運動,但是速度方向不變,可知第4 s末物體未回到出發(fā)點,故D錯誤.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,5.如圖5所示,兩個質(zhì)量分別為m13 kg、m22 kg的物體置于光滑的水平面上,中間

25、用輕質(zhì)彈簧測力計連接.兩個大小分別為F130 N、F220 N的水平拉力分別作用在m1、m2上,則 A.彈簧測力計的示數(shù)是50 N B.彈簧測力計的示數(shù)是24 N C.在突然撤去F2的瞬間,m2的加速度大小為4 m/s2 D.在突然撤去F2的瞬間,m1的加速度大小為10 m/s2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖5,13,解析對兩物體和彈簧測力計組成的系統(tǒng),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,對m2受力分析,根據(jù)牛頓第二定律有FF2m2a,解得F24 N, 所以彈簧測力計的示數(shù)為24 N,選項A錯誤,B正確; 在突然撤去F2的瞬間,彈簧的彈力不變,m

26、1的加速度不變,為2 m/s2,,13,6.(多選)(2019小海中學(xué)月考)如圖6所示,在光滑水平地面上,水平外力F拉動小車和木塊一起做無相對滑動的加速運動.小車質(zhì)量為M,木塊質(zhì)量為m,加速度大小為a,木塊和小車之間的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,則在這個過程中,木塊受到的摩擦力大小是 A.mg B. C.(Mm)g D.ma,圖6,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,對m受力分析如圖乙所示,,故B、D正確,A、C錯誤.,13,7.如圖7所示,質(zhì)量為1 kg的木塊A與質(zhì)量為2 kg的木塊B疊放在水平地面上,A、B間的

27、最大靜摩擦力為2 N,B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2.用水平力F作用于B,則A、B保持相對靜止的條件是(g取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力) A.F12 N B.F10 N C.F9 N D.F6 N,圖7,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析當(dāng)A、B間有最大靜摩擦力(2 N)時,對A由牛頓第二定律知,加速度為2 m/s2,對A、B整體應(yīng)用牛頓第二定律有:F(mAmB)g(mAmB)a,解得F12 N,故A、B保持相對靜止的條件是F12 N,A正確,B、C、D錯誤.,13,8.(多選)如圖8所示,傾角為的斜面體放在粗糙的水平地面上,現(xiàn)有一帶固定支架的滑塊m正沿

28、斜面加速下滑.支架上用細(xì)線懸掛的小球達(dá)到穩(wěn)定(與滑塊相對靜止)后,懸線的方向與豎直方向的夾角也為,斜面始終保持靜止,則下列說法正確的是 A.斜面光滑 B.斜面粗糙 C.達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,地面對斜面體的摩擦力水平向左 D.達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,地面對斜面體的摩擦力水平向右,圖8,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析隔離小球受力分析,可知小球的加速度方向沿斜面向下,大小為gsin ,對支架系統(tǒng)進(jìn)行分析,只有斜面光滑,支架系統(tǒng)的加速度才是gsin ,所以A正確,B錯誤. 將支架系統(tǒng)和斜面看成一個整體,因為支架系統(tǒng)具有沿斜面向下的加速度,故地面對斜面體的摩擦力水平向左,C正確,D錯

29、誤.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,9.(多選)(2018紅橋中學(xué)一調(diào))甲、乙兩球從相同高度同時由靜止開始落下,兩球在到達(dá)地面前,除重力外,還受到空氣阻力f的作用,此阻力與球的下落速率v成正比,即fkv(k0),且兩球的比例常數(shù)k完全相同.如圖9所示為兩球的vt圖象.若甲球與乙球的質(zhì)量分別為m1和m2,則下列說法正確的是 A.m1m2 B.m1m2 C.乙球先到達(dá)地面 D.甲球先到達(dá)地面,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖9,綜合提升練,13,解析由題圖圖象知甲、乙兩球勻速運動的速度關(guān)系有:v甲v乙 由平衡條件得:mgkv 聯(lián)立得:m1m2

30、,故A正確,B錯誤; 兩者位移相等時,圖線與時間軸圍成的面積相等,知乙球的運動時間長, 故甲球先抵達(dá)地面,故C錯誤,D正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,10.(2018南京師大附中5月模擬)如圖10所示,某發(fā)射系統(tǒng)內(nèi)有一木箱,木箱內(nèi)有一豎直放置的輕質(zhì)彈簧,彈簧上方有一物塊,木箱內(nèi)上表面和下表面都裝有壓力傳感器.木箱靜止時,上表面壓力傳感器的讀數(shù)為12.0 N,下表面壓力傳感器的讀數(shù)為20.0 N.當(dāng)系統(tǒng)豎直向上發(fā)射時,上表面壓力傳感器讀數(shù)變?yōu)橄卤砻鎵毫鞲衅髯x數(shù)的一半,重力加速度g取10 m/s2,此時木箱的加速度大小為 A.10.0 m/s2 B.5.0 m

31、/s2 C.2.5 m/s2 D.條件不足,無法確定,圖10,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析木箱靜止時,對彈簧和物塊整體進(jìn)行受力分析,受重力、上方傳感器向下的壓力F1,下方傳感器向上的支持力FN1,根據(jù)平衡條件,有F1GFN1,解得G20 N12 N8 N,彈簧重力不計,故物塊重力為8 N,物塊的質(zhì)量m 0.8 kg; 對物塊受力分析,受重力、彈簧的彈力F2和上方傳感器向下的壓力F1,根據(jù)平衡條件,有GF1F2,解得F220 N; 當(dāng)系統(tǒng)豎直向上發(fā)射時,彈簧彈力不變,仍為20 N,設(shè)上表面?zhèn)鞲衅鞯氖緮?shù)為F,則下表面?zhèn)鞲衅鞯氖緮?shù)為2F,對物塊分析有20 NFGm

32、a,即12 NF0.8a; 對彈簧和物塊整體分析有2FGFma,即F8 N0.8a,聯(lián)立解得F10 N,a2.5 m/s2,C正確.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,11.(多選)(2018南通市、泰州市一模)如圖11所示,質(zhì)量均為m的A、B兩物塊與勁度系數(shù)為k的輕彈簧兩端相連,置于足夠長、傾角為30的固定斜面上,處于靜止?fàn)顟B(tài).物塊A下表面光滑,物塊B與斜面間的最大靜摩擦力為Ff,重力加速度為g.現(xiàn)給物塊A施加沿斜面向上的恒力F,使A、B兩物塊先后開始運動,彈簧始終在彈性限度內(nèi).則 A.當(dāng)物塊B剛開始運動時,彈簧伸長量最大 B.在物塊B開始運動前,物塊A可能一直做加

33、速運動 C.物塊A沿斜面向上運動距離為 時,速度達(dá)到最大 D.當(dāng)物塊A沿斜面向上運動距離為 時,物塊B開始運動,圖11,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,12.(2018南通等六市一調(diào))如圖12所示,傾角為30的光滑固定斜面上放置質(zhì)量為M的木板A,跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)線一端與木板相連且細(xì)線與斜面平行,另一端連接質(zhì)量為m的物塊B,質(zhì)量也為m的物塊C位于木板頂端.靜止釋放后,C下滑,而A、B仍保持靜止.已知M1.5m,重力加速度為g,求:物塊C沿木板下滑的加速度的大小.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖12,13,解析對木板A受力分析,受重力、支

34、持力、拉力和C對A的摩擦力, 根據(jù)平衡條件可得:Mgsin 30Ffmg, 由題意可知:M1.5m, 可得A、C間的摩擦力為:Ff0.25mg, 對C受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可得:mgsin 30Ffma,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,13.如圖13,粗糙水平地面與兩滑塊間的動摩擦因數(shù)相同,均為0.4,兩滑塊的質(zhì)量分別為M5 kg、m1 kg,開始時細(xì)線伸直但無拉力,現(xiàn)在用水平向右的恒力F作用在大滑塊上,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.求:(取g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8) (1)在保證細(xì)線中不產(chǎn)生拉力的情況下,F(xiàn)允許的最大值;,1,

35、2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,圖13,答案20 N,解析細(xì)線中不產(chǎn)生拉力的情況下,F(xiàn)允許的最大值FmaxMg20 N.,13,(2)當(dāng)拉力F30 N時,兩滑塊貼著地面運動的加速度大??;,答案1 m/s2,解析F30 N時,M、m均未離開地面, 把兩滑塊及細(xì)線看成一個整體 F(Mm)g(Mm)a,解得a1 m/s2.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,(3)要小滑塊能離開地面,拉力F至少要多大?,答案69 N,解析小滑塊剛要離開地面時,豎直方向有mgFTcos 37 解得FT12.5 N 水平方向:FTsin 37ma,解得a7.5 m/s2 把兩滑塊及細(xì)線看成一個整體,小滑塊恰好離開地面時, 有Fmin(Mm)g(Mm)a 解得Fmin69 N.,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,

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