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高中政治 12.3價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)課件 新人教版必修4.ppt

上傳人:tia****nde 文檔編號:14166674 上傳時間:2020-07-08 格式:PPT 頁數(shù):26 大?。?.78MB
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1、價值的創(chuàng)造與實現(xiàn),,第十二課 實現(xiàn)人生的價值 第3課時,2013最美鄉(xiāng)村教師頒獎晚會,2013“尋找最美鄉(xiāng)村教師”大型公益活動自5月29日啟動以來,中央電視臺和光明日報社派出數(shù)百名編輯記者,奔赴全國各省(市、自治區(qū))的偏遠鄉(xiāng)村,克服諸多困難,深入鄉(xiāng)村教師工作生活一線,尋找鄉(xiāng)村教師典型人物。 活動組委會還采用網(wǎng)絡(luò)、隨手拍、電話報名、社會推薦等多種方式,通過各種途徑廣泛搜集線索,匯總了千余名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的主要事跡。經(jīng)過認(rèn)真篩選,活動組委會從數(shù)百余名候選人之中推選出前30名“最美鄉(xiāng)村教師”候選人。通過評委的最終投票,活動組委會確定了10位“最美鄉(xiāng)村教師”、1個“最美鄉(xiāng)村教師團體”,以及19名活動“特

2、別關(guān)注鄉(xiāng)村教師”。,最美孝心少年高雨欣,他們因播種光明而美麗, 你我為弘揚崇高而尋找,陳賢妹,廣東省清遠市陽山縣七拱鎮(zhèn)巖口村人。2011年10月13日,一名兩歲零四個月的女童王悅在廣佛國際機電五金城一街道先后被一輛面包車和汽車兩次碾壓,18名路人視而不見、見死不救,陳賢妹救起女童并找到孩子家長。此事引起媒體關(guān)注,人們被陳賢妹平凡的舉動所折射出的高尚的品格所感動。,道德模范,陳媚捷,河南人,洛陽市冶金工業(yè)學(xué)校理化檢驗專業(yè)的一名中專生。2010年12月,被學(xué)校派往上海靜安區(qū)榮源耐火材料有限公司實習(xí)。2011年8月1號勇救三個小孩被貨物砸傷,經(jīng)醫(yī)院診斷,陳媚捷腰椎兩處粉碎性骨折。然而被救小孩家長與出

3、事所在單位拒不承擔(dān)責(zé)任,因無力支付高昂的醫(yī)療費用,陳媚捷被迫出院,只能回家養(yǎng)傷。10月10,洛陽當(dāng)?shù)貓蠹埵紫葓蟮懒舜耸?,隨后幾天各大網(wǎng)站,多家媒體紛紛報道,中央人民廣播電臺也關(guān)注此事,陳媚捷的現(xiàn)狀引起了社會各界廣泛關(guān)注,她被網(wǎng)友們稱為“最美的女孩”。,最美女孩,8月17日,蘇州市金門路上發(fā)生一起車禍,一名傷者倒在血泊之中。這時,一名乘車路過的女醫(yī)生上來,跪在滾燙的柏油路面上,對嘴中還在冒血的傷員進行人工呼吸。這一幕被路面監(jiān)控記錄了下來,網(wǎng)友親切地稱她為“蘇城最美白衣天使”。她就是蘇州大學(xué)附屬兒童醫(yī)院新生兒科的醫(yī)生丁欣。,最 美 白 衣 天 使,7月2日,在杭州濱江區(qū)的白金海岸小區(qū),一名兩歲女童

4、突然從10樓墜落,剛好從樓下經(jīng)過的吳菊萍奮不顧身地沖過去,用雙手接住了孩子。,最美媽媽,毛麗是山西渾源縣第一個上路指揮交通的女交警,并于2010年10月28日被安排到這個崗區(qū)執(zhí)勤。她給自己定下戒律:鐵面無私,公正執(zhí)法。2011年4月中旬,毛麗拒為“特權(quán)車”開“綠燈”的做法在網(wǎng)上引發(fā)眾多網(wǎng)友熱議和追捧,被網(wǎng)友們稱呼為“恒山腳下最美女警”。,最美女警,看了這些,此時此刻你最深的感觸是什么? 他們是靠什么感動了你,感動了我,感動了我們整個社會?,這些“最美人物”來自于不同行業(yè)和社會階層,但是他們有一個共同特點,就是在自己的歲月里,用真實感人的行動(勞動)和無私的奉獻精神,感動著社會,在實踐中踐行自己

5、的人生價值,成為我們這個年代最可敬佩的人群。,.你覺得他們的人生價值大不大? .他們的人生價值是如何創(chuàng)造的?,在勞動和奉獻中創(chuàng)造人生的價值!,課堂探究:,概念: 何謂“人生價值”? 個人對社會的貢獻和責(zé)任,以及社會對個人的尊重和滿(社會價值和自我價值的統(tǒng)一),在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值 是從價值創(chuàng)造的角度來看的,1、人生的價值是怎樣創(chuàng)造出來的?,是父母給的? 是命中注定的? 是自封的? 是國家、集體授予的? 是用金錢換來的?,是個人在社會勞動和奉獻中創(chuàng)造的,探究一:,2、人生價值為什么是在勞動中創(chuàng)造的? 勞動 滿足社會、人民、他人的需要 勞動 使人生存 證明自身價值 勞動

6、 創(chuàng)造美好生活 促進人的發(fā)展,,,,,探究二:,一個人只有在勞動中才能創(chuàng)造價值; 勞動是人的存在方式。人只有在勞動中才能實現(xiàn)和證明自己的價值。,,3、為什么“勞動著的人是幸福的”?(體會),勞動 財富 貢獻 幸福感、成就感 價值,,,,,探究三:,4、 “努力奉獻的人是幸福的”?,你有切身體會嗎? 你樂于助人嗎? 一個只想著自己吃好、喝好、玩好的人會幸福嗎? 一個沒有親情、友情、愛心的人會幸福嗎? ,原因:(1)走不出自我狹隘天地的人,不想為他人和社會奉獻的人,永遠不可能擁有真正的幸福。 (2)愛我們的家人,愛我們的朋友,愛我們的事業(yè),愛我們的祖國,積極投身于為人民服務(wù)的實踐,是

7、實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。,探究五:,第一目小結(jié),2、努力奉獻的人是幸福的。積極投身于為人民服務(wù)的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。,1、勞動著的人是幸福的。人只有在勞動中才能創(chuàng)造價值、體現(xiàn)自身的價值。勞動是人的存在方式。人只有在勞動中才能實現(xiàn)和證明自己的價值。在社會主義社會,勞動是重要手段。,你是什么時候認(rèn)識劉謙的,通過什么途徑?,談?wù)劊耗阒绖⒅t是怎樣走向成功的嗎?(可以討論) 劉謙的成功給我們什么啟發(fā)?(思考),走進劉謙,成功秘訣,魔力一:日本團隊打造的偶像。劉謙作為臺灣地區(qū)首位“藝人型魔術(shù)師”,從服裝、發(fā)型到語言、動作,都堪稱帥氣,

8、儼然是偶像的風(fēng)范。 魔力二:春晚舞臺魅力大。劉謙不僅僅是因為借助了春晚這個平臺,他的魔術(shù)功力和個人魅力才是他獲得成功“法寶”。 魔力三:電視,網(wǎng)絡(luò),人們對魔術(shù)的支持與興趣等。,1、社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提。人的價值的實現(xiàn),必須充分利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。人的價值,必須在社會中實現(xiàn)。 2、個人和社會是統(tǒng)一的。社會發(fā)展是個人發(fā)展的基礎(chǔ);社會發(fā)展也離不開個人的發(fā)展,所以,只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,才能實現(xiàn)自己的價值。 3 、正確認(rèn)識和追求個性發(fā)展。,從價值實現(xiàn)的客觀條件來看的,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,我愛我的祖國,愛我的人民,離開他,離開他

9、們,我就無法生存,更無法寫作。 巴金,如果說我看得遠,那是因為我站在巨人們的肩上。 牛頓,結(jié)論:社會的發(fā)展與個人的發(fā)展是統(tǒng)一的,我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。 愛因斯坦,魔力四:瘋狂的熱愛和努力:現(xiàn)在 32歲的劉謙孜孜不倦地研究魔術(shù)25年。他說:前15年我一直在練習(xí)手指頭的技巧,后10年我動腦比動手多,每天都是策劃、開會、接受新的資訊和創(chuàng)意,然后在舞臺上呈現(xiàn)新的節(jié)目形態(tài)。劉謙的魔術(shù),基本上都是他自己通過閱讀大量的書籍、研究道具,

10、一點一滴地琢磨積累下來的。如果沒有一種永不放棄的努力,怎么能做到征服全中國呢?,成功秘訣(主觀原因),青年學(xué)生在德、智、體、美、勞方面要全面發(fā)展,才能實現(xiàn)自己的人生價值,德育不好是危險品,智育不好是次品,體育不好是廢品。,思考:,如何提高我們自身的素質(zhì)?,提高政治思想素質(zhì) 努力學(xué)習(xí)各科知識 加強體育鍛煉活動 參加心理健康活動 ,材料:有這樣一個人,他冷酷無情嗜酒如命且毒癮很深,一次在酒吧里因看一個酒保不順眼而犯下了殺人罪,被判終身監(jiān)禁。他有兩個兒子,年齡相差才1歲,其中一個同樣毒癮重,靠偷竊和勒索為生,后來也因殺人而坐監(jiān)。另一個卻既不喝酒,也不吸毒,不僅有美滿的婚姻,還擔(dān)任一家大企業(yè)公司的經(jīng)

11、理。 在一次訪問中,問起造成他們現(xiàn)狀的原因,二人的答案竟然相同:“有這樣的老子,我還能有什么辦法?” 思考:同樣的客觀條件為什么成長了兩個不同類別的人呢?,實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造必要的主觀條件,怎樣實現(xiàn)人生價值?,2、實現(xiàn)人生價值的主觀條件: 堅定的理想信念,正確的價值觀(情感) 全面的能力和綜合素質(zhì)(態(tài)度) 頑強拼搏、自強不息的精神(價值觀),在砥礪自我中走向成功,從實現(xiàn)價值的主觀條件來看,1、實現(xiàn)人生價值的客觀條件: 生存條件、發(fā)展條件、享受條件、工作條件,探究六:,價 值 的 創(chuàng) 造 與 實 現(xiàn),,在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,,在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值,實現(xiàn)人生價值的前

12、提,堅持個人與社會發(fā)展的統(tǒng)一,在砥礪自我中走向成功,頑強拼搏、自強不息 發(fā)展才能,提高個人素質(zhì) 堅定信念,樹立正確的價值觀,,課堂小結(jié),(根本途徑),(客觀條件),(主觀條件),有人說:“實現(xiàn)人生價值是有條件的。董存瑞能實現(xiàn)其人生價值,趕上了解放戰(zhàn)爭;歐陽海能實現(xiàn)其人生價值,是因為驚馬跑上火車道;孔繁森能實現(xiàn)其人生價值,是因為組織上把他派到了西藏最艱苦的阿里地區(qū);王和民實現(xiàn)了他的人生價值,是趕上了市場經(jīng)濟的商海大潮。這些條件我都不具備,所以無法實現(xiàn)我的人生價值?!?(1)這種看法的主要錯誤是什么?,(2)怎樣才能實現(xiàn)人生價值?,學(xué)以致用:,(1)這種看法的主要錯誤是片面的認(rèn)為實現(xiàn)人生價 值主要在于客觀條件,從而否認(rèn)主觀條件的重要性。,(2)實現(xiàn)人生價值,是需要一定條件。這些條件既包括社會提供的客觀條件,又包括個人自身的主觀條件,發(fā)揮自己的主觀能動性。題目中列舉的英雄模范人物的外部條件并不同,但他們都具有良好的思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和心理素質(zhì),有為人民為社會主義事業(yè)百折不撓、不怕困難的頑強奮斗精神,這些主觀條件是他們被人們尊為楷模的內(nèi)在因素。,

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