《山東省泰安市岱岳區(qū)道朗鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè)2.1中國(guó)的地形學(xué)案無(wú)答案湘教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《山東省泰安市岱岳區(qū)道朗鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè)2.1中國(guó)的地形學(xué)案無(wú)答案湘教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2.1 中國(guó)的地形 導(dǎo)入：多媒體出示泰山景區(qū)圖片和中國(guó)地形圖，請(qǐng)同學(xué)指出泰安所在地。 師：美麗的泰山坐落在富饒的華北平原上，受平原地形的影響，人們從事著旅游，種植等行業(yè)，生活富足。那么，你們知道在中國(guó)的其他地區(qū)還有些什么樣的地形？生活在那里的人民又是如何利用當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境生產(chǎn)生活的呢？今天，就讓我們走進(jìn)本堂課的內(nèi)容，去探究一下中國(guó)復(fù)雜多樣的地形。 新課教授：（一）、地形特點(diǎn) 1、地形復(fù)雜多樣讀圖3—12，或者參考圖冊(cè)P26—27，找出相應(yīng)的各類(lèi)地形區(qū) （學(xué)生分小組自主學(xué)習(xí)，每組一種地形，每一組派一名同學(xué)上臺(tái)點(diǎn)圖回答） 盆地：塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地、柴達(dá)木盆地、四川盆地 高原：青藏

2、高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原 平原：東北平原、華北平原、長(zhǎng)江中下游平原 丘陵：遼東丘陵、山東丘陵、東南丘陵 承轉(zhuǎn)：同學(xué)們回答的很好，而從這些地形區(qū)的分布特點(diǎn)上，我們可以發(fā)現(xiàn)，它們都鑲嵌在各大山脈之中，可以說(shuō)，山脈是我國(guó)地形的基本骨架，請(qǐng)看書(shū)本p51內(nèi)容。 活動(dòng)：聯(lián)系圖3—12，從高原、盆地、平原為基點(diǎn)，找出中國(guó)的主要山脈 如：塔里木盆地——天山、昆侖山 承轉(zhuǎn)：講到這里，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)，世界五大基本地形中國(guó)都具有，這不難看出，中國(guó)地形有何特點(diǎn)呢？——地形種類(lèi)多樣。不僅如此，之所以說(shuō)中國(guó)地形復(fù)雜多樣的原因還在于同一種地形內(nèi)部景觀差異大，以高原為例—— 讀圖3—13及四大高原的

3、描述 活動(dòng)：“高原速配”——圖片與文字說(shuō)明大配對(duì) 2、山區(qū)面積廣大 讀圖3—14及其正文內(nèi)容，思考： 哪種地形面積最廣；按習(xí)慣，把哪幾種地形統(tǒng)稱(chēng)山區(qū)；山區(qū)約占我國(guó)總面積的多少 （出示中國(guó)地形圖） 承轉(zhuǎn)：從中國(guó)地形圖上，我們發(fā)現(xiàn)有三種不同的顏色，當(dāng)然，反映的是不同的地形類(lèi)型，同時(shí)，這也表明了我國(guó)的地勢(shì)特點(diǎn)。 （二）、地勢(shì)特點(diǎn) 多媒體出示圖3—12，及3—15地形剖面圖，思考： 1）、我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)——西高東低，呈階梯狀分布 2）、三級(jí)階梯概況 名稱(chēng)及分界線(xiàn) 平均海拔高度 主要地形類(lèi)型 第一級(jí)階梯 ?4000米以上 ?高原 界線(xiàn)：昆侖山、祁連

4、山、橫斷山 第二級(jí)階梯 ?1000——2000米 ?高原、盆地 界線(xiàn)：大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山 第三級(jí)階梯 ?500米以下 ?平原、丘陵 （三）、活動(dòng)探究：地形地勢(shì)的影響 1、山區(qū)的開(kāi)發(fā) 閱讀P52小明和小玲對(duì)山區(qū)的感受，思考： （1）山區(qū)開(kāi)發(fā)利用有哪些有利條件和不利因素？ （2）請(qǐng)你對(duì)山區(qū)的開(kāi)發(fā)和建設(shè)出謀劃策。 2、地形、地勢(shì)的影響 多媒體出示河流分布圖、人口分布圖，思考： 西高東低，呈三級(jí)階梯狀分布的地勢(shì)會(huì)對(duì)我國(guó)的河流產(chǎn)生什么影響？ 想一想：地形對(duì)人口分布產(chǎn)生什么影響？ 課堂小結(jié)：這節(jié)課我們主要了解了我國(guó)地形、地勢(shì)的特點(diǎn)，即地形復(fù)雜多樣、山區(qū)面積廣大、地勢(shì)西高東低呈階梯狀分布，同時(shí)也對(duì)地形地勢(shì)所產(chǎn)生的影響進(jìn)行了一定的思考。希望同學(xué)們明確，不管在何種地形上生活，人們都應(yīng)該遵循自然規(guī)律，因地制宜，走可持續(xù)發(fā)展道路，這樣才能實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧。